1. Unidad Educativa
verbo divino

2. las herramientas tecnológicas como una ayuda para el
profesor en sus clases
Para quienes la sola exposición
oral del docente resulta poco
atractiva, tal como
respondieron en un sondeo que
conoceremos más adelante.
Es que estamos trabajando con una generación
audiovisual, jóvenes nacidos con la multimedia, quienes
cada vez más nos piden una mayor dinámica en
nuestras clases
La idea de este escrito es
reflexionar sobre la práctica
docente que venimos llevando a
cabo

3. Esta visión se ha generado
debido a la evolución que han
alcanzado las nuevas tecnologías
de la informacion
de los sistemas de computadora
como una combinación de
medios que le ofrecen apoyo al
proceso instruccional.

4. Los sistemas de computadoras son
un medio más complejo y con
mayor capacidad que las películas
o los proyectores verticales, por lo
que requieren más conocimiento
para su operación
incluyen más medios dentro de sus propios recursos según se le incorporan los avances tecnológicos.
Las unidades lectoras de vídeo-discos digitales (DVD) y los CD-ROMs permiten almacenar películas y
presentaciones que se pueden ver en la misma computadora.

5. Computadoras personales
Unidades portables, Laptops, Estaciones de trabajo, Laboratorios de
computadoras o salones electrónicos
Estaciones en red
-Local Area Networks (LAN) o Wide Area Networks (WAN)
•Estaciones de multimedios y vídeo interactivo
-Video discos, CD-Rom’s o DVD’s
•Sistemas de realidad virtual
-Interacción entre un/a usuario/a con una simulación
computadorizada

6. Aplicaciones
 Preparar materiales instruccionales impresos: materiales
producidos mediante el uso del editor de textos y el programado
de publicaciones, exámenes, hojas sueltas con ejercicios,
certificados, etc.
 Recopilar y analizar datos: bases de datos, hojas de cálculos,
registros electrónicos, programados para análisis estadístico y la
medición, el avalúo y la evaluación del estudiante.
 Preparar presentaciones instruccionales: programados para el
manejo de gráficos, multimedios e hipermedios, presentaciones
computadorizadas, digitalización y generadores de códigos de
barra
 Organizar el tiempo y los materiales: planificación de lecciones,
herramientas para programar y/o calendarizar actividades y
herramientas para el manejo adecuado del tiempo.