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  • 1. Emediador en Ambientes Virtuales de Aprendizaje Acciones propias de la tutoría virtual en un contexto mediado por ambientes virtuales
  • 2. Las innovaciones y desarrollos en los usos de la tecnología en la educación pertenecen al mundo cambiante de la actualidad Un nuevo paradigma comunicacional Sociedad del conocimientoRelación recíproca
  • 3. Tips para un buen desempeño como emediador en AVA - Tener empatía con sus estudiantes - Aplicar normas de Netiqueta virtual - Manejo de herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica - Conocimiento del paradigma constructivista en educación a distancia - Ser oportuno y pertinente en las asesoría y retroalimentación a los estudiantes - Promover el uso de redes para el potenciamiento del aprendizaje autónomo y colaborativo
  • 4. El acompañamiento tutorial debe ser acorde a los momentos de aprendizaje y de acuerdo a los entornos dispuestos en el Ambiente Virtual de Aprendizaje Reconocimiento Profundización Transferencia
  • 5. El aprendizaje en red se constituye en una innovación pedagógica Utiliza foros, wiki, portafolios, entre otros, como herramienta s asincrónica s de aprendizaje Fomenta el uso de chats, skype, correo electrónico, entre otros como herramientas sincrónicas de aprendizaje Se potencia la interacción virtual y se afinan los hábitos de navegabilidad en la web Deslocaliza la participación activa, oportuna y asertiva de estudiantes y tutores
  • 6. La calidad de la educación es compromiso de todos Tanto el estudiante como el tutor son responsables del proceso enseñanza- aprendizaje mediada por ambientes virtuales El salto innovador de los cursos virtuales a AVA mejora la experiencia de aprendizaje al estudiante La capacitación constante de la red de tutores en pedagogía aplicada a AVA, es fundamento de calidad y pertinencia
  • 7. Presentado por: Andrés Mauricio Mancera Ortiz Diplomado Emediador en AVA UNAD CEAD Acacías 2014