Recursos web
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Breve descripción sobre los recursos Web 2.0 y su aplicación en los procesos educativos. Mapa mental y breves definiciones.
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Aprendiendo con web 2.0 anapdf
La presentación describe los recursos de la Web 2.0 y su utilidad en la educación. Define la Web 2.0 como una versión mejorada de Internet que permite a los usuarios interactuar y crear contenido de forma colaborativa. Explica que herramientas como wikis, blogs, redes sociales y aplicaciones móviles permiten el trabajo en equipo, fomentan el aprendizaje significativo y facilitan la comunicación entre estudiantes. Finalmente, enfatiza la importancia de considerar el propósito y tipo de actividades al diseñar estrategias educativas
Introducción a Web 2 0 y oportunidades en educación
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones y páginas web interactivas que utilizan la inteligencia colectiva para proporcionar servicios en línea donde los usuarios controlan y comparten sus datos. Esto permite nuevas oportunidades educativas como espacios para almacenar y publicar contenido, desarrollar competencias tecnológicas y crear redes de aprendizaje entre estudiantes y maestros. Sin embargo, se requiere infraestructura tecnológica, competencias digitales de los estudiantes y formación de
Gestión del conocimiento y web 2.0
La Gestión del Conocimiento se ocupa de identificar, capturar, recuperar y evaluar el conocimiento organizacional como una ventaja competitiva, mientras que la Web 2.0 facilita la interacción y el intercambio de contenido entre usuarios a través de aplicaciones como comunidades web, redes sociales, wikis y blogs.
Actividad 5
Este documento describe las herramientas web 2.0 como wikis, blogs, redes sociales y otras herramientas y su uso en educación. Los wikis permiten la creación colaborativa de contenido y el seguimiento de procesos, los blogs facilitan la publicación y formación de comunidades, y las redes sociales han logrado posicionarse como redes de trabajo innovadoras y comunidades de aprendizaje.
Web 2
El documento describe la Web 2.0 y la inteligencia colectiva. La Web 2.0 permite a los usuarios participar y contribuir fácilmente a los contenidos en línea. La inteligencia colectiva surge de la colaboración y competición entre individuos en una estructura cibernética. Las herramientas de la Web 2.0 como los foros y blogs pueden promover la creación social del conocimiento en la educación a distancia.
Web2.0
La Web 2.0 permite a los usuarios crear y compartir contenido de forma fácil, utilizando herramientas como blogs, wikis y redes sociales. Ofrece ventajas educativas como recursos multimedia, espacios de colaboración y mejor acceso a la información, fomentando la motivación de los estudiantes. Sin embargo, es necesario que los profesores tengan en cuenta las habilidades tecnológicas de los estudiantes y utilicen las herramientas de forma adecuada para aprovechar su potencial en el aprendizaje.
Web 2 Presentacion Power Point
La Web 2.0 permite a los usuarios crear y compartir contenido de forma fácil, utilizando herramientas como blogs, wikis y redes sociales. Ofrece ventajas educativas como recursos multimedia, espacios de colaboración y mejor acceso a la información, lo que aumenta la motivación de los estudiantes. Sin embargo, es necesario que los profesores tengan en cuenta las habilidades tecnológicas de los estudiantes y utilicen las herramientas de forma adecuada para aprovechar su potencial en el aprendizaje.
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Tarea1.3 resumen en slideshare
La web 2.0 surgió a mediados de 2004 y representa una segunda generación de comunidades virtuales basadas en la colaboración y el compartir contenidos entre usuarios. Promueve el desarrollo de las personas a través de herramientas como redes sociales, blogs, wikis y agregadores RSS. Estas herramientas han dado lugar a una pedagogía colaborativa constructivista y recursos indispensables como weblogs, fotos, videos y podcasts.
Gestion del conocimiento
deber de computacion realizado por ALEXANDER CAPA estudiante de la carrera de ADMINISTRACION DE EMPRESAS de la UTPL.
Gestion del conocimiento y web 2.0
El documento habla sobre la relación entre la gestión del conocimiento y Web 2.0. Explica que la gestión del conocimiento se refiere a crear, organizar, almacenar, compartir y potenciar el conocimiento para generar ventaja competitiva e innovación. Web 2.0 se refiere a aplicaciones web que facilitan compartir información y colaboración. La relación entre ambos es que se complementan y potencian mutuamente, ya que Web 2.0 proporciona la tecnología para que los usuarios gestionen información y conocimiento compartiénd
mentefacto
Este documento compara diferentes tipos de información digital como la Web 1.0, Web 2.0, redes sociales, plataformas educativas y documentos. Describe las características de la Web 1.0 como solo lectura frente a la Web 2.0 que permite la interacción y compartir recursos a través de wikis, blogs y entornos compartidos.
Web2.0
Este documento presenta un curso sobre la gestión de herramientas de la Web 2.0. La Web 2.0 se basa en comunidades de usuarios y servicios de colaboración que fomentan el intercambio de información. Se caracteriza por tener cuatro pilares: redes sociales, contenidos, aplicaciones y servicios. Algunas de las herramientas clave de la Web 2.0 son blogs, wikis y más.
Web 2
El documento discute la importancia de Web 2.0 y la educación. Explica que Web 2.0 se refiere a aplicaciones en línea centradas en el usuario que permiten la interacción y redes sociales. También describe cómo la educación busca desarrollar las capacidades intelectuales, morales y afectivas de acuerdo con la cultura de la sociedad. El documento luego detalla algunas herramientas de Web 2.0 como blogs y mapas que ofrecen grandes posibilidades educativas como compartir información y pensar globalmente. Concluye que est
Sesión 5
Este documento describe la funcionalidad de las herramientas de la Web 2.0 como blogs, correo electrónico, wikis y chats y cómo impactan positivamente a los estudiantes al fomentar la colaboración, mejorar la motivación y desarrollar habilidades como el razonamiento y la resolución de problemas. También define la Web 2.0 como una forma de entender Internet que permite un acceso más fácil a la información y su construcción colectiva a través de herramientas intuitivas.
Web2
La Web 2.0 puede entenderse como un conjunto de herramientas gratuitas y de fácil utilización como blogs, wikis y marcadores sociales que permiten una arquitectura pensada para la participación e intercambio de información de forma interactiva entre usuarios, más que como aplicaciones. Representa una actitud de compartir conocimiento libremente a través de licencias Creative Commons y de crear, adaptar y reutilizar contenidos disponibles, con un impacto en la educación de los nativos digitales.
Ers h web 2.0
El documento describe el uso educativo de las herramientas Web 2.0 como blogs, wikis, redes sociales, sitios de almacenamiento y aplicaciones. Estas herramientas promueven la colaboración, participación e intercambio de ideas entre estudiantes y generan ambientes de aprendizaje activo y trabajo en equipo. Las plataformas educativas son útiles para que los profesores compartan materiales del curso y evalúen el progreso de los estudiantes.
Web 2.0
El documento define la Web 2.0 como una forma de entender Internet que promueve la participación de los usuarios en la clasificación y construcción de contenidos a través de herramientas intuitivas. Describe algunas características clave de la Web 2.0 como aprovechar la inteligencia colectiva y gestionar bases de datos. Finalmente, contrasta la Web 1.0 de solo lectura con la Web 2.0 que permite la lectura y escritura a través de redes sociales y blogs.
Beatriz vega presentación diseño y estilo web2.0 copia
La Web 2.0 surgió a mediados de 2004 y se popularizó gracias a aplicaciones como Wikipedia, YouTube, Facebook y Flickr que permiten la inteligencia colectiva y la colaboración entre usuarios. Una de sus cualidades es proveer instrumentos para acelerar las interacciones sociales entre personas separadas en el tiempo y espacio. Se organiza en cuatro líneas: redes sociales, contenidos, organización e inteligencia de la información, y aplicaciones y servicios.
Prueba de ensayo andrea jaramillo armijos
El documento habla sobre la relación entre la gestión del conocimiento y la Web 2.0. Explica que la gestión del conocimiento se refiere a organizar, crear, almacenar y compartir conocimiento, mientras que la Web 2.0 son herramientas tecnológicas como redes sociales que permiten compartir información de forma dinámica y centrada en el usuario. La relación es que la Web 2.0 proporciona formatos y soportes para almacenar información que mejoran los procesos de gestión del conocimiento. También menciona
Web 2.0
tics web 2 Internet es la mayor fuente de información y conocimiento que nunca ha pasado por nuestras manos y hay que aprovecharlo, además podemos crear contenidos como pedagogos que sirvan para unos procesos educativos de calidad en los que los alumnos y alumnas accedan a la información existente, reflexionen y lleguen a elaborar sus propias conclusiones.
Qué es la web 20
La Web 2.0 es una forma dinámica, participativa y colaborativa de entender Internet en la que los usuarios crean y comparten contenido usando herramientas sencillas e intuitivas alojadas en la web como blogs, wikis, redes sociales y servicios de compartir videos y fotos. Estas herramientas permiten a los usuarios publicar, buscar y organizar información de forma colaborativa independientemente del sistema operativo que usen.
La web
La Web 2.0 promueve que la organización y flujo de información dependan del comportamiento de las personas que acceden a ella. Permite un acceso más fácil y centralizado a contenidos y que los participantes construyan contenidos. La Web 2.0 facilita el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración. Es un gran aporte para la educación al facilitar el uso de herramientas tecnológicas que apoyan el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Internet yamili
La web 2.0 se define como un conjunto de aplicaciones y herramientas que permiten a los usuarios navegar e interactuar dinámicamente con la información, intercambiar contenidos y socializar opiniones para construir aprendizajes colectivos.
Web 2.0
La Web 2.0 permite a los usuarios crear y compartir contenido de forma dinámica y colaborativa. Ofrece software gratuito, recursos como Wikipedia y YouTube, y nuevas formas de comunicación y participación en línea. Los principales servicios incluyen blogs, wikis, redes sociales y almacenamiento y compartición de archivos multimedia. En educación, la Web 2.0 puede utilizarse para mejorar la comunicación, colaboración y construcción cooperativa del conocimiento entre estudiantes y docentes.
Web 2.0
La web 2.0 se ha convertido en una poderosa herramienta para la socializacion , el aprendizaje , los servicios
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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