El documento describe el uso educativo de las herramientas Web 2.0 como blogs, wikis, redes sociales, sitios de almacenamiento y aplicaciones. Estas herramientas promueven la colaboración, participación e intercambio de ideas entre estudiantes y generan ambientes de aprendizaje activo y trabajo en equipo. Las plataformas educativas son útiles para que los profesores compartan materiales del curso y evalúen el progreso de los estudiantes.

1. Uso educativo de las
herramientas Web 2.0
Recursos digitales de información y comunicación
para la educación a distancia
Prof. Efrén Reyes Salazar

2. Web 2.0
El término 'web 2.0' o 'web social' comprende
aquellos sitios web que facilitan compartir
información, la interoperabilidad, el diseño centrado
en el usuario y la colaboración en la world wide web.
Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y
colaborar entre sí, como creadores de contenido. La
red social conocida como web 2.0 pasa de ser un
simple contenedor o fuente de información; la web
en este caso se convierte en una plataforma de
trabajo colaborativo.
https://es.wikipedia.org/wiki/web_2.0

3. Características de la Web 2.0
Promueve:
• La participación colectiva.
• La producción de contenidos.
• El intercambio de Ideas.
Características:
• Colaboración.
• Participación.
• Inmediatez.
• Apertura.
• Ambiente propio.
• Posibilidad de edición.
• Vinculación.
• Difusión.

4. Usos de la Web 2.0
Tim O’Reilly experto en el tema, señala que existen
siete principios constitutivos de las aplicaciones web:
• La Word Wide Web como plataforma de trabajo.
• El aprovechamiento de la inteligencia colectiva.
• La gestión de las bases de datos como
competencia básica.
• El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones
del software.
• Los modelos de programación ligera junto con la
búsqueda de la simplicidad.
• El software no limitado a un solo dispositivo.
• Las experiencias enriquecedoras de los usuarios

5. Uso educativo de la Web 2.0
Como signo de la modernidad el Internet se ha
convertido en un medio útil en la promoción de
cambios educativos que facilitan la inclusión de las
TIC (tecnologías de la información y la
comunicación) en las aulas.
Esta es una consecuencia del avance tecnológico y
la aparición de dispositivos que permiten a los
individuos mantenerse en contacto por medio de la
red. Esta posibilidad abre un portal para la
enseñanza en línea, porque es un medio atractivo,
que puede ser utilizado con las estrategias,
herramientas y materiales adecuados, para lograr
objetivos de aprendizaje.

6. La Web 2.0 y la educación a distancia
Las TIC en la educación a distancia cobran importancia
como apoyo a la practica docente, así como en el trabajo
de investigadores y en las actividades de enseñanza
aprendizaje.
Los individuos que estudian en línea pueden desarrollar
las siguientes capacidades entre otras:
• Automotivación.
• Colaboración.
• Asociación.
• Interacción.
• Organización.
• Planeación.
• Aprendizaje activo.
• Estrategias de aprendizaje.
• Comunicación Efectiva.

7. Herramientas Web 2.0 para uso educativo
El abanico de posibilidades en herramientas que
ofrece la Web 2.0 es muy amplio, revisaremos las
mas populares, señalando que la efectividad del
medio depende de la habilidad con que se use:
• Blogs.
• Wikis.
• Redes sociales.
• Sitios de almacenamiento.
• Plataformas virtuales.
• App´s.

8. Blogs
Definición.
Es un recurso que permite a los usuarios participaciones
en una página web. consta de un formato de publicación
que se caracteriza por organizar sus páginas o entradas
de contenido de manera cronológica. En sus entradas
pueden publicarse todo tipo de información y contenido. el
autor tiene control sobre su publicación. Su manejo es
intuitivo.
Utilidad educativa.
El uso educativo del blog fomenta en los estudiantes la
participación y la colaboración, propicia un aprendizaje
activo, además de significar un ambiente de construcción
para el conocimiento que se está generando. Motiva al
estudiante a convertirse en experto, aumentando el interés
en su aprendizaje.
Blogs educativos

9. Wikis
Definición.
Son páginas web cuyos contenidos pueden ser editados
por múltiples usuarios a través de cualquier navegador.
Dichas páginas, por lo tanto, se desarrollan a partir de la
colaboración de los internautas, quienes pueden agregar,
modificar o eliminar información.
Utilidad educativa.
Genera ambientes colaborativos, donde el docente puede
llevar un seguimiento de los procesos de integración y
construcción de contenidos, así como participar de la toma
de decisiones y trabajo en equipo de tod@s l@s
estudiantes.
Wikis educativas

10. Redes sociales
Definición.
Son estructuras sociales compuestas por personas, o
grupos de personas, que se encuentran conectadas por
varios tipos de relaciones de parentesco, amistad o
afinidad de intereses. En ambientes digitales las
comunidades de usuarios emplean diferentes
herramientas y dispositivos.
Utilidad educativa.
En el ámbito educativo las redes sociales han logrado
constituirse en una de las estructuras sociales más
potentes e innovadoras para el trabajo en red,
evolucionando hacia “comunidades de aprendizaje” o en
“redes de conocimiento”.
Redes sociales educativas

11. Sitios de almacenamiento
Definición.
Actualmente todo mundo puede producir información
digital, motivo por el cual es necesario contar con
herramientas que permitan alojar y gestionar la
información, con la posibilidad no sólo de almacenarla en
la red, además poder compartirla con otros, sin importar el
dispositivo.
Utilidad educativa.
La nube es un servicio que provee al usuario de un
espacio en la red, donde puede almacenar todo tipo de
archivos con la finalidad de compartirlos con otros
dispositivos u otros usuarios. En la red existen varias
herramientas para alojar y compartir información con fines
educativos.
Sitios de almacenamiento en Red

12. Apps (aplicaciones)
Definición.
Un app es un programa para dispositivos móviles, que
efectúa tareas concretas de cualquier tipo, ya sea
profesional, de ocio, educativas, de acceso a servicios,
etc. Las app son diseñadas para realizar funciones
especificas como jugar, calcular, escuchar música, traducir,
localizar, consultar información, solicitar servicios,
programas formativos, presentaciones, etc.
Utilidad educativa.
Las app permiten a las instituciones ofrecer nuevos
servicios especializados y contenidos atractivos para la
actividad educativa, que pueden descargarse e instalarse
en cualquier dispositivo móvil con conexión a internet.
Apps educativas

13. Plataformas educativas
Definición.
Una plataforma educativa o académica es un sitio web,
que permite al docente contar con un espacio virtual en
internet, con la posibilidad de colocar todos los materiales
y recursos necesarios para realizar su curso, a partir de un
diseño previo que le permita establecer actividades de
aprendizaje, apoyando a sus estudiantes a lograr los
objetivos planteados.
Utilidad educativa.
Se trata de una herramienta especializada para colocar
materiales de un curso, enlazar otros, incluir foros, wikis,
recibir tareas, desarrollar tests, promover debates, chats,
obtener estadísticas de evaluación y otras utilidades mas.
Plataformas educativas

14. Conclusión
Las herramientas web 2.0 pueden incorporarse a la
práctica docente ayudando a resolver necesidades
didácticas como:
• Compartir material didáctico a los alumnos.
• Generar espacios compartidos en donde se almacenen
recursos de una asignatura para que sean comentados
y enriquecidos por los alumnos.
• Como entorno de trabajo para la elaboración de
proyectos colaborativos, en donde se puedan construir
documentos entre los integrantes de un equipo.
• Como repositorio de recursos correspondientes a un
proyecto, con la finalidad de que se encuentre al
alcance de todos los involucrados.