Este documento resume el origen y evolución de Internet. Comenzó como una red militar estadounidense llamada ARPANET en la década de 1960 y evolucionó para incluir protocolos como TCP/IP y el desarrollo de la World Wide Web en la década de 1980 y 1990, lo que permitió una mayor accesibilidad y uso comercial. También describe las características clave de las primeras generaciones de la web (Web 1.0 y Web 2.0) y proporciona ejemplos de sitios web gratuitos que permiten la creación de págin

1. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL INTERNET
TECNOLOGÍA E INFOTRMÁTICA
DANA MILENA TORRES RIVERA
CURSO: 10-01
PROFESORA: PILAR CRISTINA ALFONSO
“ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ÁLVAREZ PINZÓN”
TUNJA
2016

2. 1. REDES INFORMATICAS
1.1. ¿QUÉ ES UNA RED INFORMÁTICA?
Se trata del conjunto de equipos (computadoras, periféricos, etc.) que están interconectados
y que comparten diversos recursos.
Este tipo de redes implica la interconexión de los equipos a través de ciertos dispositivos
que permiten el envío y la recepción de ondas, las cuales llevan los datos que se desea
compartir. En las redes informáticas, por lo tanto, hay emisores y receptores que
intercambian mensajes.
1.2. ELEMENTOS DE UNA RED INFORMÁTICA.
 Servidor: Administra los recursos y el flujo de información, pone a su disposición
recursos y servicios para que los clientes los utilicen donde lo requieran.

3.  Cliente o estación de trabajo: Computadora conectada con un servidor de red que
solicita servicios y accesos a los recursos de la red (programas, archivos o
periféricos).
 Medios de transmisión: Elementos que permiten la transmisión de información
entre los equipos de una red.
Los elementos del Hardware son:
 Modem: Dispositivo que se encarga de la comunicación entre equipos a través de la
línea telefónica, traduciendo señales digitales en analógicas y viceversa.

4.  Router o ruteador: Dispositivo que se encarga de seleccionar la ruta que permite
que los datos lleguen desde el origen al destino, aunque no exista una conexión
directa.
 Switcher o conmutador: Dispositivo de conectividad entre segmentos que permite
que la información llegue únicamente a su destino.
 HUB o concentrador: Es un concentrador multipuerto que reagrupa el conjunto de
flujos de redes en sus puertos y sin preocuparse de alojadores emisores y receptores
reenvía todo el flujo en la red.
 Repetidor: Dispositivo que permite alcanzar dos tramas de red para alcanzar
distancias mayores. Recibe señales débiles y las retransmite a mayor potencia.
HSGDH
SDFG

5. Los elementos de Software son:
 Sistema operativo de redes: NOS (Network Operating System) permite la
conexión entre equipos, crea, comparte y respalda archivos; regula el flujo de
información y da un soporte de equipo (detección de virus y control de seguridad.
 Protocolo TCP (Protocolo de control de transmisión): Divide la información en
unidades individuales (paquetes). Reestructura la información ensamblando los
paquetes cuando llegan a su destino.
 Protocolo IP (Protocolo de internet): Etiqueta los paquetes en una dirección de IP.
Asegura que todos los paquetes lleguen a su destino.
1.2. CLASES DE REDES.
 Redes de Área Local (LAN): Son privadas y se usan para conectar computadores
personales y estaciones de trabajo de una oficina o fábricas.

6.  Redes de Área Amplia (WAN): Es extensa geográficamente en un país o
continente, utiliza maquinas Hosts conectados por una subred de comunicaciones
para conducir mensajes de hosts a otro en redes amplias, la subred tiene dos
componentes: las líneas de transmisión y los elementos de conmutación que son
computadoras especializadas que conectan dos o más líneas de transmisión.
 Red de área metropolitana (MAN): Para extenderse a lo largo de una ciudad se
puede conectar un cierto número de LAN en una red mayor de manera que se
puedan compartir recursos de y una LAN a otra haciendo uso de una MAN se
conectan todas las LAN de oficinas dispersas
LA
N
LA
N
LA
N
LA
N
MAN

7.  Redes punto a punto: Conexiones directas entre terminales y computadoras, tienen
alta velocidad de transmisión, seguras, proporciona más flexibilidad que una red
con servidor ya que permite que cualquier computadora comparta sus recursos.
 Redes de difusión: Poseen un solo canal de comunicaciones compartido por todas
las máquinas de la red, cuando el mensaje es enviado se recibe por todas las demás
verifican el campo de dirección si es para ella se procesa de lo contrario se ignore.
 Redes conmutadas: Los datos proviene de dispositivos finales que desean
comunicarse conmutando de nodo a nodo facilitando la comunicación.
1.4. VENTAJAS Y DESVENTAJAS.
 Ventajas.
 Posibilidades de compartir e intercambiar archivos, ya sean imágenes o textos.
 Posibilidad de conexión entre dos o mas computadoras.
 Comunicación rápida y eficiente.
 Ahorro de costos y tiempo.
 Posibilidad de compartir Software y hardware.
 Posibilidad de manejo y control de otras PC.
 Mejora la forma de trabajo.
 Ayuda al crecimiento de la globalización.

8.  Desventajas.
 Mayor riesgo de inseguridad debido a hackers o virus.
 Puede costar el mantenimiento.
 Si no hay servidor y este deja de funcionar, deberemos decir adiós a la red.
 Costos de instalación.
 Longitud de canales limitados.
 El desempeño se disminuye a medida que la red crece.
1.5. USOS DE LAS REDES INFORMATICAS.
 Aplicaciones de negocios: Se realiza la compartición de recursos y el objetivo es
hacer que todos los programas, el equipo y en particular, los datos estén disponibles
para todos los que se conecten a la red, independientemente de la ubicación física
del recurso y del usuario.
 Aplicaciones domesticas: Algunos de los usos más comunes de las redes por partes
de los usuarios domésticos son:
 Acceso a información remota.
 Comunicación de persona a persona.
 Entretenimiento interactivo.
 Comercio electrónico.
2. INTERNET.

9. 2.1. ¿QUÉ ES INTERNET?
Es una red de redes que permite la interconexión descentralizada de computadoras a través
de un conjunto de protocolos denominado TCP/IP.
2.2. HISTORIA DEL INTERNET.
Los inicios de Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría, Estados Unidos
crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que, en el hipotético caso de un
ataque ruso, se pudiera tener acceso a la información militar desde cualquier punto del país.
Esta red se creó en 1969 y se llamó ARPANET. En principio, la red contaba con 4
ordenadores distribuidos entre distintas universidades del país. Dos años después, ya
contaba con unos 40 ordenadores conectados. Tanto fue el crecimiento de la red que su
sistema de comunicación se quedó obsoleto. Entonces dos investigadores crearon el
Protocolo TCP/IP, que se convirtió en el estándar de comunicaciones dentro de las redes
informáticas (actualmente seguimos utilizando dicho protocolo).
ARPANET siguió creciendo y abriéndose al mundo, y cualquier persona con fines
académicos o de investigación podía tener acceso a la red. Las funciones militares se
desligaron de ARPANET y fueron a parar a MILNET, una nueva red creada por los
Estados Unidos. La NSF (National Science Fundation) crea su propia red informática
llamada NSFNET, que más tarde absorbe a ARPANET, creando así una gran red con
propósitos científicos y académicos. El desarrollo de las redes fue abismal, y se crean
nuevas redes de libre acceso que más tarde se unen a NSFNET, formando el embrión de lo
que hoy conocemos como INTERNET.
En 1985 la Internet ya era una tecnología establecida, aunque conocida por unos pocos. El
autor William Gibson hizo una revelación: el término "ciberespacio". En ese tiempo la red
era básicamente textual, así que el autor se basó en los videojuegos. Con el tiempo la

10. palabra "ciberespacio" terminó por ser sinónimo de Internet. El desarrollo de NSFNET fue
tal que hacia el año 1990 ya contaba con alrededor de 100.000 servidores.
En el Centro Europeo de Investigaciones Nucleares (CERN), Tim Berners Lee dirigía la
búsqueda de un sistema de almacenamiento y recuperación de datos. Berners Lee retomó la
idea de Ted Nelson (un proyecto llamado "Xanadú”) de usar hipervínculos. Robert Caillau
quien cooperó con el proyecto, cuanta que en 1990 deciden ponerle un nombre al sistema y
lo llamarón World Wide Web (WWW) o telaraña mundial.
La nueva fórmula permitía vincular información en forma lógica y a través de las redes. El
contenido se programaba en un lenguaje de hipertexto con "etiquetas" que asignaban una
función a cada parte del contenido. Luego, un programa de computación, un intérprete, eran
capaz de leer esas etiquetas para desplegar la información. Ese interprete sería conocido
como "navegador" o "browser".
En 1993 Marc Andreesen produjo la primera versión del navegador "Mosaic", que permitió
acceder con mayor naturalidad a la WWW.La interfaz gráfica iba más allá de lo previsto y
la facilidad con la que podía manejarse el programa abría la red a los legos. Poco después
Andreesen encabezó la creación del programa Netscape.
A partir de entonces Internet comenzó a crecer más rápido que otro medio de
comunicación, convirtiéndose en lo que hoy todos conocemos.
Algunos de los servicios disponibles en Internet aparte de la WEB son el acceso remoto a
otras máquinas (SSH y telnet), transferencia de archivos (FTP), correo electrónico (SMTP),
conversaciones en línea (IMSN MESSENGER, ICQ, YIM, AOL, jabber), transmisión de
archivos (P2P, P2M, descarga directa), etc.
2.3. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE INTERNET.
 Universal: Se refiere que internet es mundial, en casi todos los países se puede
encontrar cualquier tipo de información gracias a esta red.

11.  Interactiva: En internet se encuentran muchos sitios para compartir opiniones,
gustos e información, tales como foros, salas de chat, blogs, etc.
 “Libre”: Internet permite la distribución libre de la información, pero muchos
gobiernos en las redes distribuyen archivos, con el fin de “proteger los derechos de
autor”. Por este motivo, en repetidas ocasiones la información se ve limitada a la
compra y venta de la misma.
 Integral: Gracias a su cobertura mundial, internet puede ser utilizada con diferentes
fines, como por ejemplo los negocios, ya que permite el contacto entre compañías y
personas, facilitando así las relaciones empresariales y de negocios.
 Informativa: Los más importantes diarios y canales de noticias a nivel mundial,
cuentan con una página web, a través de la cual los usuarios pueden mantenerse en
contacto con las novedades que ocurren en los diferentes lugares.
2.4. PAGINAS WEB.
 ¿Qué es una página web?
Se conoce como página web al documento que forma parte de un sitio web y que
suele contar con enlaces (también conocidos como hipervínculos o links) para
facilitar la navegación entre los contenidos.
Las páginas web están desarrolladas con lenguajes de marcado como el HTML, que
pueden ser interpretados por los navegadores. De esta forma, las páginas pueden
presentar información en distintos formatos (texto, imágenes, sonidos, videos,
animaciones), estar asociadas a datos de estilo o contar con aplicaciones
interactivas.
 Características.

12. • Cuenta con información textual y también con material de tipo audiovisual.
• Está dotada de un diseño atractivo, está optimizada y ejerce como la tarjeta de
presentación de una empresa, una persona o un profesional concreto.
3. CARACTERÍSTICAS Y MANIFESTACIONES DE LA WEB 1.0 Y 2.0.
3.1 WEB 1.0 – INTERNET BASICA.
Es la forma más básica que existe, con navegadores de sólo texto bastante rápidos. Después
surgió el HTML que hizo las páginas web más agradables a la vista, así como los primeros
navegadores visuales tales como IE, Netscape, Explorer (en versiones antiguas), etc.
La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de la página
(no puede comentar ni responder directamente), estando totalmente limitado a lo que el
Webmaster sube a ésta.
Web 1.0 se refiere a un estado de la World Wide Web, y cualquier página web diseñada
con un estilo anterior del fenómeno de la Web 2.0. Es en general un término que ha sido
creado para describir la Web antes del impacto de la fiebre punto com en el 2001, que es
visto por muchos como el momento en que el internet dio un giro.
3.2. WEB 2.0 – LARED SOCIAL, LA DE LA COLABORACIÓN.
El término Web 2.0 está asociado a aplicaciones web que facilitan la comunicación
bidireccional, el compartir información, la interoperabilidad y la colaboración en la World
Wide Web.

13. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de
contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web donde
los usuarios se limitan a observar pasivamente los contenidos que se habían creado para
ellos.
Gracias a la Web 2.0 un mismo contenido puede propagarse en muchos medios, se puede
publicar un contenido y éste a la vez puede ser republicado en otros sitios gracias a las
redes sociales, produciendo un efecto viral del contenido. (Efecto viral es el término con el
que se llama al hecho de que un contenido haya recorrido la Red de forma rápida y exitosa,
consiguiendo que miles de personas lo hayan visto o compartido).
4. SITIOS QUE PERMITEN LA CREACIÓN DE WEB 2.0 SIN COSTO.
 Wordpress.com
La plataforma gratuita propiedad de la empresa Automattic (WP.com), es una de las
mejores formas de crear una página web o hacer un blog de una manera muy sencilla, ágil y
económica.
Aunque posee algunas importantes limitaciones en comparación con su hermano mayor
(WordPress.org), esta plataforma de alojamiento gratuito dispones de diferentes planes que
pueden ir creciendo a la par de tus necesidades.
 Weebly.com
Esta es una plataforma Online que ofrece a millones de negocios una manera fácil y
asequible de tener una web o blog hecha a la medida de cada uno de ellos.
Al crear una página web gratis con Weebly un emprendedor puede contar con una sucursal
en Internet de su propio negocio, comunicarse con sus clientes, publicar sus logros y
explicar sus mejores cualidades personales y profesionales a su audiencia potencial.
 Wix.com

14. Esta es una de las opciones para montar sitios online prediseñados y de manera modular,
más populares que encontrarás en la actualidad.
WIX es una de las plataformas para crear páginas web gratuitas que más está creciendo en
la actualidad. Ella dispone de una interfaz moderna, atractiva y compatible con el lenguaje
HTML.
 IMcreador.com
Esta plataforma dispone de un proceso bastante intuitivo y simple de arrastrar y soltar para
crear gratuitamente un blog o una página web casi a medida.
Al igual que otras herramientas para construir webs gratuitas, IMCreator ofrece con su
paquete inicial 50 MB de almacenamiento y una colección actualizada de plantillas con
diseños simples, modernos y creativos.
 Jimdo.com
Jimdo nos permite crear una página web con una capacidad de almacenamiento inferior a
los 500 MB y una interfaz muy amigable con cualquier tipo de dispositivo móvil u
ordenador (también dispone de una aplicación móvil para Android e IOS).
 Websitebuielder.com
WebsiteBuilder nos permitirá crear una página web o blog gratis con una apariencia simple,
aunque bastante profesional.
Una de las principales ventajas de esta plataforma es que posee una gran colección de
cientos de plantillas (con diversas categorías muy populares).
Como sucede en todos los casos, ella ofrece un editor de arrastrar y soltar que nos posibilita
no tener que disponer de conocimientos avanzados de HTML o CSS para diseñar nuestro
sitio.
 Yola.com
Esta plataforma ofrece uno de los paquetes gratuitos más amplios y completos del mercado.

15. Con Yola tendremos la posibilidad de crear un blog gratis o hasta tres páginas web gratuitas
con la misma cuenta, almacenar hasta 1GB y utilizar un ancho de banda de 1GB.
Además ofrece banners gratuitos, atención al cliente, estadísticas… Y como en todos los
casos, un subdominio sin cargo y múltiples servicios extras en sus versiones de pago.
 Webnode.com
Esta herramienta es ideal para crear una página web gratuita fácil y rápidamente (puedes
comprar y usar tu propio nombre de dominio o un subdominio sin cargo).
Dispones de varias herramientas que te ayudarán a tener una mejor presencia en Internet.
Gracias a la variedad de funciones de edición de contenidos, tu creatividad no estará
limitada. Y nada quedará al azar, porque cuentas con un completo panel de analítica propio.
Webnode ofrece también versiones gratuitas para hacer un blog personal y diseñar una
tienda Online.
 Webs.com
Ella cuenta con un paquete gratuito que incluye un blog y sitio web adaptados al móvil, 500
MB de ancho de banda y un espacio de almacenamiento de 40 MB (lo cual es muy escaso,
pero alcanza para empezar).
 Blogger.com
Esta es la plataforma para diseñar tu Blog gratuito propiedad de Google. En Blogger tienes
muchas plantillas diferentes para configurar tu bitácora de manera muy sencilla.
5. TERMINOS Y CONDICIONES DE USO DE BLOGGER Y WORDPRESS.
5.1. BLOGGER.
Límites de contenido:

16. Contenido para adultos: Si bien en Blogger se permite la publicación de contenido para
adultos, incluidos imágenes o videos que presenten desnudos o actos sexuales, es
importante que se identifiquen estos blogs como "adultos" en la configuración de Blogger.
También podemos marcar blogs con contenido adulto cuando los propietarios no lo hayan
hecho. Todos los blogs marcados como "adultos" se ubicarán detrás de un anuncio
intersticial de advertencia. Si tu blog tiene un anuncio intersticial de advertencia, no trates
de inhabilitarlo o eludirlo: es para resguardar la seguridad de todos.
Existen algunas excepciones a esta política de contenido para adultos:
No se permite el uso de Blogger como método para ganar dinero con contenido para
adultos. Por ejemplo, no se pueden crear blogs que contengan anuncios o vínculos a sitios
pornográficos comerciales.
No se permite el contenido sexual sin consentimiento o ilegal, incluido el contenido de
imagen, de video o de texto que muestre o promueva la violación, el incesto, la zoofilia o la
necrofilia.
No se permite la publicación o distribución de imágenes de desnudez o sexualmente
explícitas sin el consentimiento del sujeto. Si alguien publicó una imagen o un video
privado con desnudez o sexualmente explícita de ti, denúncialo aquí.
Protección infantil: Blogger tiene una política de tolerancia cero con el contenido de
explotación de niños. Algunos ejemplos son los siguientes:
Imágenes de abuso sexual infantil: Cerraran las cuentas de cualquier usuario que publique
o distribuya imágenes de abuso sexual infantil. También denunciaran al usuario ante las
autoridades legales competentes.
Pedofilia: No se permite contenido que aliente o promueva la atracción sexual hacia los
niños. Por ejemplo, no se pueden crear blogs con galerías de imágenes de niños en las que
la colección de imágenes o el texto que acompañe a las imágenes sea sexualmente
sugestivo; tampoco se puede publicar contenido de naturaleza sexual que involucre a un
menor.

17. Incitación al odio: Los productos de Blogger son plataformas de libre expresión. Sin
embargo, no se acepta contenido que promueva o justifique la violencia contra individuos o
grupos de personas según su raza u origen étnico, religión, discapacidad, sexo, edad,
nacionalidad, estado de veterano u orientación sexual o identidad de género. Tampoco se
permite contenido que incite al odio según las características mencionadas. Puede ser difícil
encontrar un equilibrio, pero si el objetivo principal es atacar a un grupo protegido, dicho
contenido escapa a los límites aceptables.
Contenido que pueda herir la sensibilidad: No publicar contenido solo porque sea
impactante o gráfico. Por ejemplo, las colecciones de fotos donde se vean accidentes o
heridas de cerca sin un contexto o comentarios adicionales infringirían esta política.
Violencia: No amenazar a otras personas en tu blog. No publicar amenazas de muerte hacia
otras personas u otro grupo de personas, ni tampoco publicar contenido que aliente a los
lectores a realizar acciones violentas hacia otras personas u otro grupo de personas.
Acoso: No acosar a otras personas. Si se encuentra contenido donde se acose a otras
personas, se podría eliminar o prohibir la participación del usuario en el sitio en forma
definitiva. El acoso en línea también es ilegal en muchos lugares y puede tener
consecuencias graves en la vida real.
Derechos de autor: No se debería proporcionar vínculos a sitios donde los usuarios puedan
obtener descargas no autorizadas del contenido de otras personas
Información personal y confidencial: Publicar información personal o confidencial de
otra persona no está bien. Por ejemplo, no publicar números de tarjetas de crédito, números
de identificación personal, números de teléfono no publicados ni números de licencias de
conducir de otras personas. De todas maneras, se recuerda que, en la mayoría de los casos,
la información que ya está disponible en otros sitios de Internet o en registros públicos no
se considera privada o confidencial según nuestras políticas.
Robo de identidad: No confundir a los lectores haciéndose pasar por otra persona o
intentando representar a una organización que en realidad no se representa. Esto no

18. significa que no se pueda publicar parodias o sátiras, pero sí que se debería evitar publicar
contenido que confunda a los lectores sobre tu verdadera identidad.
Actividades ilegales: No usar Blogger para participar en actividades ilegales o para
promocionar actividades peligrosas o ilegales. Por ejemplo, no crear un blog que incite a
otras personas a beber alcohol y a conducir después. Tampoco está permitido usar Blogger
para vender o promocionar drogas ilegales. Si lo hacen, podrían eliminar el contenido.
Asimismo, en casos serios, como aquellos que involucren el abuso de niños, se denunciara
ante las autoridades correspondientes.
Bienes y servicios regulados: No usar Blogger para vender o facilitar la venta de bienes y
servicios regulados como el alcohol, el juego, los medicamentos o suplementos no
aprobados, tabaco, fuegos artificiales, armas o dispositivos médicos o de salud.
Spam: El spam tiene varias formas en Blogger, y todas pueden tener como consecuencia la
eliminación de la cuenta o el blog. Algunos ejemplos incluyen la creación de blogs para
dirigir el tráfico a un sitio web o para que este suba posiciones en las listas de búsquedas, la
publicación de comentarios en los blogs de otras personas solo para promocionar un sitio o
un producto, y la copia de contenido existente de otras fuentes con el propósito principal de
generar ingresos u obtener otro beneficio personal.
Software malicioso y virus: No crear blogs que transmitan virus, abran ventanas
emergentes, intenten instalar software sin el consentimiento del usuario o afecten a los
usuarios de cualquier otro modo con código malicioso. Esto está estrictamente prohibido en
Blogger.
5.2. WORDPRESS.
Aceptación de términos y condiciones: Al leer, navegar o usar nuestra página web, el
usuario declara que leyó y acepta los términos y condiciones aquí expuestos. Si el usuario
no está de acuerdo con los términos y condiciones, debe salir inmediatamente del sitio. Nos

19. reservamos el derecho de cambiar los términos y condiciones de uso del sitio en cualquier
momento y sin previo aviso.
Opinión: Las opiniones expresadas en este sitio web son exclusivas de sus autores
específicos, y no representan necesariamente la opinión de los administradores o editores
de contenido.
Veracidad del contenido: No garantiza la exactitud del contenido publicado, pudiendo este
tener errores u omisiones.
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otras instituciones o empresas. El usuario es el único responsable sobre el uso de otros
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intelectual de terceros. Si piensa que su derecho de propiedad intelectual fue violado en el
sitio wordpress, por favor comuníquese a contacto@ilvwp.com, y envié una descripción del
material protegido, su localización dentro del sitio, información de contacto incluyendo
nombre, apellido, número de teléfono, dirección física y dirección de e-mail.
6. WEBGRAFIA.
 ¿Qué es una red informática?
www.definicon.de/red-informatica7
 Elementos de una red informática.
Morrisonthedoors.blogspot.com.co/2010/06/elementosdeunaredinformatica.html/
 Clases de redes.

20. Nelalexrojas.blogdiario.com/1160171220/clases-de-redes/
 Ventajas y desventajas de las redes.
Profecarolinaquinodoz.com/principall?p=369
 Usos de las redes informáticas.
Es.slideshare.net/Ingrid.22/usos-de-las-redes-de-computadoras
 ¿Qué es internet?
www.definición.de/internet/
 Historia del internet.
www.cad.com.mx/historia_del_internet.htm
 Características del internet.
http://personassunormales.blogspot.com.co/2012/07/caracteristicas-principales-de-
internet.html
 ¿Qué es una página web?
www.definición.de/pagina-web/
 Web 1.0 y Web 2.0.
https://sergioperezromojaro.wordpress.com/2012/04/11/web20/
 Sitios que permiten la creación de web 2.0 sin costo.
http://josefacchin.com/2015/03/21/crear-un-blog-gratis-o-una-pagina-web/
 Términos y condiciones de uso de Blogger y Wordpress.
https://www.blogger.com/content.g?hl=es-419
http://ilvwp.com/terminos-y-condiciones-de-uso/