Este documento resume los conceptos clave de la redacción de textos. Explica que la redacción implica organizar ideas de manera clara y coherente, siguiendo etapas como definir el objetivo, organizar las ideas, planificar el borrador, sustentar las ideas y revisar. También describe los estilos, cohesión, coherencia y claridad necesarios, y los diferentes tipos de redacción como académica, periodística, publicitaria y literaria.

1. Redacción de textos
LUZ ADRIANA ROCHA VACA.
UNIVERSIDAD ESCUELA COLOMBIANA DE CARRERAS
INDUSTRIALES.
HABILIDADES COMUNICATIVAS.
BOGOTÁ
2016

2.  Que es la redacción de textos. ?
Es tener un orden de los pensamientos donde puedan ser escritos de la mejor
forma, dando a conocer claramente las ideas principales y secundarias ,
teniendo en cuenta que estas ideas pueden ser argumentadas siempre y
cuando estén bien explicitas.

3. Etapas en la redacción de un texto.
Definir: ¿Qué?,¿Por qué?,
¿Para qué?, ¿Para quién ?
Organizar ideas
Planificar el texto
(redactarlo en borrador )
Sustentar ideas
Revisar y corregir

4. Para redactar se debe tener presente:
Estilo : forma
como se
escribe , es
personal
Cohesión : todo
el texto y su
contenido
deben tener
una relación
Coherencia: las
ideas deben
estar
relacionadas
Claridad :
escribir de
forma sencilla y
fácil
comprensión

5. Tipos de redacción de un texto
 REDACCIÓN INFORMAL
La que hacen los particulares en
relación a sus amistades, contactos,
familiares o incluso a sí mismos en
forma de diarios
 REDACCIÓN TÉCNICA
Es la propia de los ámbitos técnicos o
científicos en cada campo. Se utiliza para
ingeniería, arquitectura, física nuclear o
sociología, entre otras.

6.  REDACCIÓN ACADÉMICA
Utilizada por los científicos o
académicos en sus distintas áreas e
incluso por los estudiantes en un grado
avanzado. Se caracteriza por el rigor y
por una estructura muy elaborada.
Ejemplos de ellos serían las tesinas, las
monografías, las tesis doctorales, entre
otras.

7.  REDACCIÓN PERIODÍSTICA
Utilizada por los medios de comunicación
con relación a sus lectores, oyentes y
espectadores.
Depende de los temas a tratar,
deportivos, culturales, académicos,
políticos, sobre sucesos o
acontecimientos, etc. Suele tener
una “línea editorial”
 REDACCIÓN PUBLICITARIA
Tiene una finalidad vendedora respecto a
un determinado producto. Se basa en
eslóganes o textos muy cortos de probada
eficacia en relación al receptor del
mensaje.

8.  REDACCIÓN DE CARTAS
Hay dos grandes apartados, la del
intercambio comunicativo entre amigos o
familiares, en cuyo caso es libre en su
expresión, en la que hay una estructura
así :
 Fecha: usualmente, la fecha actual.
 Encabezado: a quién va dirigida.
 Saludo: al receptor de la misma.
 Introducción: sobre el tema a tratar o
precedentes del mismo.
 Cuerpo: el contenido concreto a
desarrollar.
 Despedida: de cortesía.
 Firma: del emisor.

9.  REDACCIÓN LITERARIA
Tiene una vocación artística y se expresa
mediante relatos, cuentos, novelas,
poemas, obras de ensayo, libretos para el
teatro o guiones de cine, autobiografías.
Debe mantener una coherencia interna
que se dicta por una serie de normas.
 REDACCIÓN DIGITAL
La que se lleva a término mediante los
modernos sistemas de comunicación
digital, ya sean páginas web, teléfonos
móviles, plataformas de redes sociales,
etc.

10. Redacción según intencionalidad
 ESQUEMA DESCRIPTIVO
Se describe una situación, un suceso,
una apariencia, etc. Se basa en el mundo
real, para que, mediante nuestros
sentidos, seamos capaces de percibirlo
lo más próximo posible.
 ESQUEMA NARRATIVO
Hay una situación temporal y esa
sucesión es contada por el escritor,
teniendo en cuenta los factores espacio
y tiempo, pero también considerando
una estructura típica: introducción,
descripción, desarrollo, conflicto,
desarrollo del conflicto, desenlace final.

11.  ESQUEMA EXPLICATIVO
Se fundamenta en la divulgación de un
conocimiento cualquiera, en cualquier
ámbito. No hay ninguna intención de
convencer o de influir en el
comportamiento de los lectores,
simplemente de informarles.
 ESQUEMA ARGUMENTATIVO
El propósito es convencer, seducir,
proponer un esquema lógico de
argumentación a favor de alguna tesis
que se explica al principio.