El documento explica cómo convertir números entre los sistemas binario, decimal y hexadecimal. Describe dividir números decimales entre potencias de 2 para obtener su representación binaria, y multiplicar los dígitos binarios por potencias de 2 para obtener el número decimal equivalente. También cubre convertir entre sistemas hexadecimal, octal y binario agrupando dígitos y traduciéndolos a sus valores respectivos.
Esta presentación habla de forma resumida sobre el sistema de números binarios y muestra una forma sencilla de expresar los números naturales en binarios utilizando una tabla.
Disponemos de todo el contenido necesario para impartir formación programada, privada y/o dirigida a la obtención
del certificado de profesionalidad de Mantenimiento del motor y sus sistemas auxiliares para múltiples
modalidades de formación. www.innovacionycualificacion.com
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3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
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En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
1. Primer ejercicio
1) Convierte de Sistema Binario a Decimal los siguientes números:
a) 10011110 – 128 + 16 + 8 + 4 + 2 = 158
b) 00010001 – 16+1 = 17
c) 00100110 – 32 + 4 + 2 =38
d) 1110 – 8 + 4 + 2 = 14
e) 111011101110 – 2048 + 1024 + 512 + 128 + 64 + 32 +8+4+2 =3822
f) 10110110 – 128+32+16+4+2 = 182
g) 0 – 0
h) 10 – 2
i) 1 - 1
EJERCICIO
2) Convierte de sistema decimal a sistema binario los siguientes números:
a) 32
b) 147
c) 43
d) 80
e) 7512
f) 145
g) 1
h) 0
i) 19
2. para pasar de
decimal a binario dividimosel numero entredos hasta que no se pueda
mas y el numero de ceros y unos que nos sale del resto lo leemos de
derecha a izquierda pero lo escribiremosde derecha a izquierda
En sistema decimal, las cifras que componen un número son las cantidades que
están multiplicando a las distintas potencias de diez (10, 100, 1000, 10000, etc.)
3. Por ejemplo, 745 = 7 · 100 + 4 · 10 + 5 · 1
O lo que es lo mismo: 745 = 7 · 102
+ 4 · 101
+ 5 · 100
En el sistema binario, las cifras que componen el número multiplican a las
potencias de dos (1, 2, 4, 8, 16, ….)
20
=1, 21
=2, 22
=4, 23
=8, 24
=16, 25
=32, 26
=64, ...
Por ejemplo, para pasar a binario un número decimal, empezamos por la derecha y vamos
multiplicando cada cifra por las sucesivas potencias de 2, avanzando hacia la izquierda:
101102 = 0 · 1 + 1 · 2 + 1 · 4 + 0 · 8 + 1 · 16 = 2 + 4 + 16 = 2210
1102 = 0 · 1 + 1 · 2 + 1 · 4 = 2 + 4 = 610
aquí tenemos la tabla
ASCII donde cada latra tienesu numero ese numero lo pasamos a binario
para tener los lumero en numero binario de unos y ceros y lo ponemos en
la tabla dondecoresponde acada letra es lo mismo el numero que la
descomposicion y los nuemros binarioses el mismo solo que esta echo de
unos y ceros
4. aquí tenemos lo
contario, debinario pasamos decimal, los númerosde unos y ceros los
pasamos a números normales decimales
En
sistema decimal, las cifras que componen un número son las cantidades que están
multiplicando a las distintas potencias de diez (10, 100, 1000, 10000, etc.)
Por ejemplo, 745 = 7 · 100 + 4 · 10 + 5 · 1
O lo que es lo mismo: 745 = 7 · 102
+ 4 · 101
+ 5 · 100
En el sistema binario, las cifras que componen el número multiplican a las
5. potencias de dos (1, 2, 4, 8, 16, ….)
20
=1, 21
=2, 22
=4, 23
=8, 24
=16, 25
=32, 26
=64, ...
Por ejemplo, para pasar a binario un número decimal, empezamos por la derecha y vamos
multiplicando cada cifra por las sucesivas potencias de 2, avanzando hacia la izquierda:
101102 = 0 · 1 + 1 · 2 + 1 · 4 + 0 · 8 + 1 · 16 = 2 + 4 + 16 = 2210
1102 = 0 · 1 + 1 · 2 + 1 · 4 = 2 + 4 = 610
Hexadecimal
para pasar de hexadecimal a decimal escogemos de cuatro en cuatro y pasamos esos
unos y ceros a decimal
lo mismo pasa con el octal solo que aquí escogemos de tres en tres y transformamos
esos unos y ceros en decimal parecido al caso contario solo que con tres números
para pasar de hexadecimal a octal el numero decimal sea el que sea lo dividimos entre
8
8. Decimal a hexadecimal
Para pasar de decimal a hexadecimal dividimos el numero decimal entre la base 16
que es del hexadecimal y al dividir entre 16 sacamos el numero hexadecimal y los
numero mayores de 9 los ponemos con letra
10=A
11=B
12=C
13=D
14=E
15=F
9. De octal a binario
Y para pasar de binario a octal esos unos y ceros los transformamos en los números
de arriba justo lo contario que explica ahí tenemos que hacer para pasar de binario a
octal(ahora lo mostrare pero con otro ejemplo )
10. Binario a Hexadecimal
Descomponemos el numero binario de cuatro en cuatro y sacamos el numero
Hexadecimal cada grupo de ceros y unos tiene un numero Hexadecimal que nos
puede aparecer en número si es Hasta el 9 si es más grande con letra desde la A que
es 10 hasta la F que es 15
Ahora de Hexadecimal a binario
Como vemos en esta imagen colocamos los números el 9 para descomponer a binario
el F que es el 15 y el grupo de 4 números binarios solo serán unos , el 2 y lo pasamos
a binario
11. 1 0 0 1
Dos a la tres Dos a la dos Dos a la una Dos a la cero
2 a la cero es 1 , los dos ceros no los cogemos y cogemos el 2 a la 3 que es 8
Entonces al sumar 8+1=9
Y lo mismo pasa con los demás grupos de cifras descomponerlos y sacar el binario
como hicimos mas arriba