La clase del 24 de noviembre presentó desafíos para la estudiante ya que había conceptos nuevos sobre los estados de la materia. Aunque reconoció conocer parte de los contenidos, necesitaba más explicación y práctica. La tarea más difícil fue comenzar a hacer el blog debido a la cantidad de información y su falta de tiempo. En la clase del 1 de diciembre, clasificaron la materia a través de ejemplos y la estudiante confirmó que también necesita experiencias concretas para comprender, pero se sentía frustrada por la d

1. CLASE 24 DE NOVIEMBRE
Esta primera clase llegué con muchas inquietudes, ya que habían conceptos que había
escuchado más no conocía, por lo tanto era una desafío tratar de comprender y entender lo
que, quizás para algunas compañeras, era más cotidiano para ellas.
Poco a poco me di cuenta que muchos de los contenidos que recordamos en este día
los manejaba, pero me falta la explicación, recordar y experimentar lo que estábamos viendo y
haciendo.
También aprendí que existen muchos más estados de la materia y a través de un prezi
pude comprender de qué se trataba cada uno.
Luego, realizamos un taller donde pudimos aplicar lo aprendido durante la clase.
Lo más complejo para mí este día fue comenzar a realizar el blog y todas las cosas que
había que hacer, debido a que estamos a término de año escolar y me falta tiempo para poder
hacer más cosas
CLASE 01 DE DICIEMBRE
En esta clase comenzamos a clasificar la materia y a través de ejemplos entendí cómo
funcionaban. También reafirmé, que al igual que los niños, necesito ver y realizar las cosas
en forma tangible para entender y comprender contenidos.
Pero nuevamente me encuentro con el problema del blog… me tiene bloqueada con
tanta información y eso me frustra, ya que me creía que sería, para mí, mucho más fácil, pero
al parecer no es así…..tendré que seguir intentándolo.