Este documento contiene las reflexiones de un grupo de estudiantes sobre la asignatura de Educación y Sociedad. En general, creen que la asignatura es útil para ampliar sus conocimientos sobre nuevas tecnologías y enseñanza. Sin embargo, sienten que hay demasiados foros, tareas y prácticas que deben completar en poco tiempo. También mencionan algunas dificultades iniciales como la falta de tiempo y habilidades con la tecnología.

1. Práctica 1a: Reflexión grupal sobre la Guía Diagnóstica.
¿ Qué es lo que te parece más interesante del programa de
Educación y Sociedad?, ¿por qué lo dices?
Una vez leído el programa creemos que aunque todos los contenidos
que veremos son importantes, ya que todos ampliaran nuestros
conocimientos. Aun así vemos necesaria la existencia de esta
asignatura como está, que amplia los conocimientos relacionados con
las nuevas tecnologías. Pues ya no solo importan los contenidos y los
conocimientos que podamos aprender, sino que importan aun más la
forma de aprender y la práctica que le podamos.
Por tanto, una asignatura como esta puede enseñarnos no solo a
enseñar sino también como enseñar de una forma relativamente
novedosa, que motive a los niños y que introduce las nuevas
tecnologías para hacer que la colaboración con las familias sea de
forma más activa.
Sobre los apartados siguientes, señala observaciones que te
interesen, preguntas, aclaraciones, etc.:
Competencias: Creemos que las competencias que se tratan en esta
asignatura son algunas de las necesarias para poder desarrollar
nuestro trabajo correctamente como: conocer a las familias, realizar
las funciones de tutora, además se engloba en esta asignatura las
nuevas tecnologías ya que es un tema actual debido la sociedad en la
que nos encontramos.
Lo que más nos ha gustado de este apartado es: la última
competencia ( Analizar e incorporar de forma crítica las cuestiones
más relevantes de la sociedad actual que afectan a la educación
familiar y escolar: impacto social y educativo de los lenguajes
audiovisuales y de las pantallas) nos ayuda a aprender de nosotros
mismos, a ver nuestros errores y así poder reflexionar ante ellos para
poder mejorar nuestra labor educativa.
Módulos de contenido: los contenidos a primera vista parecen los
adecuados sin embargo creo que no solo debemos aprender de forma
teórica sino también practica. Como estamos al comienzo del curso,
no hemos visto ni estudiado los módulos, sin embargo, hay unos que
me parecen más interesantes que otros, ya que desde mi punto de
vista pienso que la familia y el tutor, al igual que las tics son de las
más importantes.
Metodología: la forma de enseñar de esta asignatura me parece
idónea para nuestra formación ya que en la etapa educativa que nos
vamos a desenvolver, necesita mucha práctica y poca teoría. Además

2. presenta un aprendizaje significativo que es con el que el alumno
realmente aprende, creándose sus propios aprendizajes dejando a un
lado la educación "tradicional”.
El modo de impartir las clases está bien estructurado, sin embargo, la
información es muy abundante y confusa en cuanto al manejo de los
recursos
Prácticas, actividades y tareas: desde mi punto de vista las
actividades son necesarias para aprender y nos van a aportar muchos
conocimientos y aprendizajes que nos serán útiles en nuestra labor
docente, e incluso nos facilitarán las cosas a la hora de trabajar y
tener recursos sin embargo creemos, que es muy poco tiempo para
todas las actividades, practicas y tareas que tenemos que hacer, son
muchas en muy poco tiempo. Por ello pensamos, que ambos
profesores deberían de llegar a un consenso para mandar los trabajos
conjuntos, aunque dividamos las asignaturas. Ya que aunque se
aprenda practicando, puede llegar un momento que tengamos tantas
practicas que podamos realizarlas correctamente, por falta de tiempo.
Recursos: entorno virtual... los recursos de estas asignaturas son
buenos., sin embargo hay tantos foros y poco tiempo para
responderlos. Aun así, creemos que es un recurso muy innovador
para aprender, pero que existe mucha información que a simple vista
parece muy agobiante .
Además creo que deberíamos tener en cuenta que no todo el mundo
tiene internet o no tienen todo el tiempo necesario para contestar
tantísimos foros.
Evaluación: Creemos que está, es una carrera en la cual se debe
valorar la metodología y el aprendizaje, por lo que me gusta la
evaluación, pues se evalúa aquel material que se realiza día a día
Fuentes de información : la información de la asignatura es muy útil y
de fácil acceso . Sin embargo creemos que tanta información a veces
confunde. Pues en la misma página de moodle hay tanta información
que no queda claro cuál es la que buscamos.
¿Qué actitudes personales tienes ante esta asignatura?
- Aprender una nueva forma de enseñar con las nuevas tecnologías.
- Aprender a realizar mejor mi trabajo gracias al temario de esta
asignatura, a través de la práctica.
- Compromiso y constancia a la hora de realizar las tareas día a día.

3. ¿Qué necesidades actuales tienes ante e aprendizaje inicial de
esta materia?
- Creo que necesitamos un repaso de los conocimientos anteriores,
para poder seguir aprendiendo.
- También puedo necesitar explicaciones detenidas e incluso varias
repeticiones, pues son conocimientos nuevos que puedo tardar en
asumir.
- Por último creo que en esta asignatura lo que más puedo necesitar
es paciencia y tiempo para realizar adecuadamente las tareas.
- Mejorar el manejo de las nuevas tecnologías.
¿Qué dificultades de comienzo?
- La primera dificultad que vemos es tiempo que la asignatura
necesita para comentar, etc. y que desgraciadamente no todos
tenemos.
- La segunda dificultad que vemos es la división de la asignatura en
dos profesores por el aumento de carga que puede suponer.
- La tercera dificultad es la utilización de dispositivos informativos e
internet que entiendo que no todo puede disponer
- Nos sentimos un poco agobiadas sobre todo por el blog (portafolios
individual), porque no sabemos qué actividades hay que incluir en el
portafolios digital., esperamos poco a poco espero ir comprendiéndolo
y llegar a conseguir un portafolios creativo.
¿Tienes alguna iniciativa en relación con el aprendizaje de
esta asignatura para el curso? Explícala y da las razones de
por qué .
Sacar el mayor partido a esta asignatura, aprendiendo al máximo de
las nuevas tecnologías, contacto con familias, la sociedad de hoy en
día…Creemos que esta asignatura nos va a aportar mucho, eso si
toda la asignatura supone una gran iniciativa pues la mayoría de
contenidos nunca los hemos trabajado y sabemos que todo lo nuevo
para poder adquirirlo supone una iniciativa por nuestra parte.
Eva Herrando González
María Díaz López
María Sánchez Hernández