El documento describe la Guerra Fría como un conflicto sin combates directos entre Estados Unidos y la Unión Soviética caracterizado por tres rasgos: una incompatibilidad total entre los sistemas capitalistas y comunistas, la imposibilidad de llevar el conflicto a una guerra abierta debido a las armas nucleares, y el uso de estrategias indirectas como conflictos regionales para desestabilizar al otro bando. También menciona algunos de los principales focos de tensión durante la Guerra Fría como Berlín, Vietnam y la Crisis de los Misiles en Cuba
La transición a la democracia en Chile se refiere al proceso ocurrido entre 1983-1990 donde se puso fin al régimen militar y se recuperó formalmente el sistema democrático. Este proceso involucró protestas nacionales masivas que debilitaron la legitimidad del régimen, acuerdos entre actores políticos y sociales, y hitos claves como el plebiscito de 1988 que marcó el fin de la dictadura y las elecciones presidenciales de 1989 donde fue electo Patricio Aylwin, restaurando así la democracia en Chile
Las 3 oraciones resumen lo siguiente:
1) El documento analiza la Gran Depresión de 1929 y el surgimiento de regímenes totalitarios como el fascismo y el nazismo en Europa.
2) Explica cómo la crisis económica llevó al poder a Mussolini en Italia y Hitler en Alemania, estableciendo dictaduras de partido único.
3) También cubre la Guerra Civil Española de 1936-1939 y el establecimiento de la dictadura de Franco luego de su victoria.
El documento presenta varias fuentes primarias sobre las causas y justificaciones del imperialismo europeo entre los siglos XIX y XX. Algunas fuentes argumentan que el imperialismo era necesario para expandir la economía y encontrar nuevos mercados, mientras que otras sostienen que era una forma de civilizar a las razas inferiores y demostrar la superioridad de la raza blanca. Sin embargo, una de las fuentes se opone a la idea de razas superiores e inferiores y critica la conquista imperialista como un abuso de poder.
El documento resume los principales acontecimientos económicos y políticos de Europa y Estados Unidos entre 1919 y finales de los años 30. Durante este periodo, destacan las reparaciones de guerra alemanas tras la Primera Guerra Mundial, el auge económico de los años 20 en EEUU, la Gran Depresión originada por el crack bursátil de 1929 y las diferentes medidas aplicadas por los gobiernos para hacer frente a la crisis, incluyendo el New Deal estadounidense y el intervencionismo fascista en Alemania e Italia.
La secuencia didáctica se centra en la Revolución Cubana de 1959. Busca que los estudiantes comprendan las causas de la revolución a través de actividades de apertura, desarrollo y cierre. Las actividades incluyen analizar la definición de revolución, investigar sobre la Revolución Cubana, observar videos e interpretar documentos históricos. El objetivo es que los estudiantes analicen el proceso de radicalización que llevó a la revolución y su proyección en Argentina.
Ppt que trabaja el surgimiento de los totalitarismos en Europa durante el periodo etreguerras.
Presentación Ppt realizada para alumnos de 1ºMedio.
(*si existen algunas imágenes que esten corridas, es poque la presentación fue creada en ppt para mac)
El documento resume los presidentes y partidos políticos durante el periodo de Frente Nacional en Colombia entre 1958 y 1974. Hubo cuatro presidentes, dos liberales y dos conservadores, que implementaron reformas agrarias, fortalecieron lazos con EE.UU., propusieron eliminar las "Repúblicas Independientes", extendieron la paridad en cargos públicos, legalizaron sindicatos y crearon entidades educativas y de ciencia e innovación. El gobierno de Misael Pastrana se centró en industria, exportaciones y reforma agraria, aunque sufrió
El documento describe la Guerra Fría como un conflicto sin combates directos entre Estados Unidos y la Unión Soviética caracterizado por tres rasgos: una incompatibilidad total entre los sistemas capitalistas y comunistas, la imposibilidad de llevar el conflicto a una guerra abierta debido a las armas nucleares, y el uso de estrategias indirectas como conflictos regionales para desestabilizar al otro bando. También menciona algunos de los principales focos de tensión durante la Guerra Fría como Berlín, Vietnam y la Crisis de los Misiles en Cuba
La transición a la democracia en Chile se refiere al proceso ocurrido entre 1983-1990 donde se puso fin al régimen militar y se recuperó formalmente el sistema democrático. Este proceso involucró protestas nacionales masivas que debilitaron la legitimidad del régimen, acuerdos entre actores políticos y sociales, y hitos claves como el plebiscito de 1988 que marcó el fin de la dictadura y las elecciones presidenciales de 1989 donde fue electo Patricio Aylwin, restaurando así la democracia en Chile
Las 3 oraciones resumen lo siguiente:
1) El documento analiza la Gran Depresión de 1929 y el surgimiento de regímenes totalitarios como el fascismo y el nazismo en Europa.
2) Explica cómo la crisis económica llevó al poder a Mussolini en Italia y Hitler en Alemania, estableciendo dictaduras de partido único.
3) También cubre la Guerra Civil Española de 1936-1939 y el establecimiento de la dictadura de Franco luego de su victoria.
El documento presenta varias fuentes primarias sobre las causas y justificaciones del imperialismo europeo entre los siglos XIX y XX. Algunas fuentes argumentan que el imperialismo era necesario para expandir la economía y encontrar nuevos mercados, mientras que otras sostienen que era una forma de civilizar a las razas inferiores y demostrar la superioridad de la raza blanca. Sin embargo, una de las fuentes se opone a la idea de razas superiores e inferiores y critica la conquista imperialista como un abuso de poder.
El documento resume los principales acontecimientos económicos y políticos de Europa y Estados Unidos entre 1919 y finales de los años 30. Durante este periodo, destacan las reparaciones de guerra alemanas tras la Primera Guerra Mundial, el auge económico de los años 20 en EEUU, la Gran Depresión originada por el crack bursátil de 1929 y las diferentes medidas aplicadas por los gobiernos para hacer frente a la crisis, incluyendo el New Deal estadounidense y el intervencionismo fascista en Alemania e Italia.
La secuencia didáctica se centra en la Revolución Cubana de 1959. Busca que los estudiantes comprendan las causas de la revolución a través de actividades de apertura, desarrollo y cierre. Las actividades incluyen analizar la definición de revolución, investigar sobre la Revolución Cubana, observar videos e interpretar documentos históricos. El objetivo es que los estudiantes analicen el proceso de radicalización que llevó a la revolución y su proyección en Argentina.
Ppt que trabaja el surgimiento de los totalitarismos en Europa durante el periodo etreguerras.
Presentación Ppt realizada para alumnos de 1ºMedio.
(*si existen algunas imágenes que esten corridas, es poque la presentación fue creada en ppt para mac)
El documento resume los presidentes y partidos políticos durante el periodo de Frente Nacional en Colombia entre 1958 y 1974. Hubo cuatro presidentes, dos liberales y dos conservadores, que implementaron reformas agrarias, fortalecieron lazos con EE.UU., propusieron eliminar las "Repúblicas Independientes", extendieron la paridad en cargos públicos, legalizaron sindicatos y crearon entidades educativas y de ciencia e innovación. El gobierno de Misael Pastrana se centró en industria, exportaciones y reforma agraria, aunque sufrió
La idea de nación en Chile se construyó sobre elementos como los debates políticos entre liberales y conservadores sobre temas como el centralismo, los poderes del estado, los derechos individuales y la secularización. Los espacios de expresión pública como la prensa, la historiografía y la literatura también ayudaron, al igual que el sistema educativo que buscaba generar una cultura y moral republicanas a través de la educación primaria, secundaria, superior y técnico-profesional.
Contenidos de la Unidad 1 “El despertar del siglo XX”:
- Hacia el final del siglo XIX; Colonialismo e Imperialismo: segunda gran expansión europea; La “Paz Armada”; La Primera Guerra Mundial.
Objetivos de la Prueba:
- Comprender los principales antecedentes de la Primera Guerra Mundial, incluyendo: alianzas y competencia imperialista, colonialismo y reparto del mundo.
- Reconocer las causas de la Primera Guerra Mundial y su impacto político y económico, incluyendo: potencias y alianzas en conflicto; pérdida del dominio de Europa en el mundo.
El documento resume los principales hechos políticos en Argentina entre 1962 y 1966, incluyendo los gobiernos de José María Guido y Arturo Illia. Illia asumió la presidencia en 1963 luego de elecciones democráticas, pero su gobierno enfrentó oposición de sectores militares y empresariales. En 1966, las fuerzas armadas llevaron a cabo un golpe de estado que derrocó a Illia e instauró una dictadura militar liderada por Juan Carlos Onganía.
Este documento explica el surgimiento de la democracia en la antigua Atenas y su valoración actual. Describe las características de la democracia ateniense y contemporánea, incluyendo valores como la dignidad y la igualdad. Explica los sistemas de gobierno democrático como la monarquía parlamentaria y las repúblicas, y presenta datos sobre la valoración decreciente de la democracia entre los chilenos.
El documento presenta una prueba de historia, geografía y ciencias sociales sobre la Primera Guerra Mundial para estudiantes. La prueba contiene preguntas de alternativas múltiples, términos pareados y un análisis de mapas. El objetivo es que los estudiantes comprendan las características, antecedentes, etapas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Segundo medio. unidad 1. Clase 5. Segunda guerra mundial. Causas y desarrollo.Jorge Ramirez Adonis
Las principales causas de la Segunda Guerra Mundial incluyeron el expansionismo alemán, italiano y japonés, el fracaso de la Sociedad de Naciones para mantener la paz, y el ascenso de líderes totalitarios como Hitler en Alemania. El conflicto se desarrolló entre 1939-1945 e involucró a la mayoría de las naciones del mundo divididas en los Aliados y las Potencias del Eje. La guerra se libró en frentes en Europa, África, el Pacífico y el Atlántico, y terminó con la derrota
El documento resume el proceso de descolonización en Asia y África durante las décadas de 1950 y 1960. Múltiples factores como el desgaste de las potencias imperialistas en la Segunda Guerra Mundial y el desarrollo de corrientes nacionalistas en las colonias llevaron a la independencia de muchos países. El proceso fue más intenso en Asia durante la década de 1950 y en África durante la década de 1960. Sin embargo, las nuevas naciones a menudo enfrentaron problemas como el neocolonialismo y el subdesarrollo.
La Revolución Francesa fue causada por una combinación de factores sociales, económicos, políticos e ideológicos, incluyendo una crisis fiscal debido a los gastos de guerra, malas cosechas que provocaron hambre, resentimiento de las clases bajas hacia los gastos excesivos de la nobleza y el clero, y la influencia de las ideas ilustradas de igualdad, libertad y rechazo al absolutismo promovidas por filósofos franceses y la Revolución Americana.
Este documento describe la transición de Costa Rica de un régimen autoritario en el siglo XIX a una democracia en la primera mitad del siglo XX. Explica conceptos clave como régimen político y gobierno, y analiza el fraude electoral inicial debido a la injerencia de la oligarquía cafetalera. También resume las reformas electorales de 1909 y 1913 que establecieron el voto directo aunque aún verbal, y la reforma de 1925 que introdujo el voto secreto y otros cambios que impulsaron la pureza del sufragio y la formación de
Este documento presenta las instrucciones para una prueba sumativa sobre la Segunda Guerra Mundial. La prueba consta de cinco secciones que incluyen preguntas de verdadero o falso, selección múltiple, asociación de conceptos claves y análisis de imágenes y fuentes primarias. Se prohíbe el uso de lápiz, borrador o copiar durante la prueba, y se advierte que quien sea sorprendido copiando recibirá la nota mínima.
El documento describe el mundo dividido en dos bloques durante la Guerra Fría: el bloque capitalista liderado por Estados Unidos y el bloque comunista liderado por la Unión Soviética. Cada bloque tenía sus propios aliados, ideologías y organizaciones militares. Esta división global resultó en varios conflictos y crisis entre las superpotencias.
Tabla con un estudio comparativo de los regímenes fascistas italiano y alemán...El_portillo
Tabla orientada al trabajo en el aula alumnos de 16 años, para comparar las características de dos regímenes fascistas y de la dictadura comunista en Rusia.
Este documento describe la situación socioeconómica y política de Chile en la primera mitad del siglo XX. La oligarquía controlaba el poder político y económico mientras la mayoría de la población vivía en la pobreza. La clase media emergente y los trabajadores comenzaron a organizarse para buscar mayores derechos políticos y sociales. En 1920, Arturo Alessandri se convirtió en el primer candidato presidencial en dirigirse directamente a las masas populares. Sin embargo, su capacidad de gobernar fue limitada por
Este documento resume brevemente 7 golpes de estado ocurridos en Argentina entre 1930 y 1976. En 1930, un golpe militar encabezado por los generales Justo y Uriburu terminó con la presidencia de Yrigoyen y la oligarquía retomó el control. En 1943, un golpe derrocó al gobierno de Castillo y fue seguido por presidentes de facto. En 1955, la Revolución Libertadora derrocó a Perón. En 1962, un golpe no llevó a un militar al poder. En 1966, Onganía derrocó a Illia in
Reforma social de 1940 - Constitución Política de 1949Diego Quiros
Descripción de la Reforma Social de 1940
Contexto de la Nueva Crisis
Antecedentes de la Crisis
El Impacto Social
Descripción de la Constitución Política de 1949
Este documento presenta una evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales compuesta por 42 preguntas de selección múltiple sobre temas relacionados con la Guerra Fría, como los orígenes y desarrollo de la tensión Este-Oeste, los principales actores y bloques ideológicos, y conflictos asociados como las guerras de Corea y Vietnam. El examen también aborda otros procesos globales como la descolonización y el surgimiento del Tercer Mundo.
Este documento resume los principales modelos de desarrollo económico que ha tenido Chile desde el siglo XIX hasta la actualidad, incluyendo el modelo hacia afuera basado en la exportación de materias primas, el modelo de industrialización por sustitución de importaciones, la revolución en libertad, la vía chilena al socialismo, el modelo neoliberal capitalista y la economía de mercado actual.
El documento habla sobre la educación inclusiva en Costa Rica. Explica que la educación inclusiva busca responder a las diversas necesidades de todos los estudiantes a través de prácticas inclusivas que reduzcan la exclusión. También discute la reforma educativa de 1940 en Costa Rica y algunas políticas públicas inclusivas. Finalmente, resume varios artículos de la constitución de Costa Rica relacionados con la educación.
El documento describe los principales sistemas montañosos y llanuras de Costa Rica. El sistema montañoso principal es la Cordillera Volcánica Central, que se divide en cuatro secciones. Las llanuras se formaron por la acumulación de material transportado por ríos y son importantes para la agricultura. Incluyen las llanuras del Norte, Caribe y Pacífico, cada una con sus propias características de suelo, cultivos y población.
La idea de nación en Chile se construyó sobre elementos como los debates políticos entre liberales y conservadores sobre temas como el centralismo, los poderes del estado, los derechos individuales y la secularización. Los espacios de expresión pública como la prensa, la historiografía y la literatura también ayudaron, al igual que el sistema educativo que buscaba generar una cultura y moral republicanas a través de la educación primaria, secundaria, superior y técnico-profesional.
Contenidos de la Unidad 1 “El despertar del siglo XX”:
- Hacia el final del siglo XIX; Colonialismo e Imperialismo: segunda gran expansión europea; La “Paz Armada”; La Primera Guerra Mundial.
Objetivos de la Prueba:
- Comprender los principales antecedentes de la Primera Guerra Mundial, incluyendo: alianzas y competencia imperialista, colonialismo y reparto del mundo.
- Reconocer las causas de la Primera Guerra Mundial y su impacto político y económico, incluyendo: potencias y alianzas en conflicto; pérdida del dominio de Europa en el mundo.
El documento resume los principales hechos políticos en Argentina entre 1962 y 1966, incluyendo los gobiernos de José María Guido y Arturo Illia. Illia asumió la presidencia en 1963 luego de elecciones democráticas, pero su gobierno enfrentó oposición de sectores militares y empresariales. En 1966, las fuerzas armadas llevaron a cabo un golpe de estado que derrocó a Illia e instauró una dictadura militar liderada por Juan Carlos Onganía.
Este documento explica el surgimiento de la democracia en la antigua Atenas y su valoración actual. Describe las características de la democracia ateniense y contemporánea, incluyendo valores como la dignidad y la igualdad. Explica los sistemas de gobierno democrático como la monarquía parlamentaria y las repúblicas, y presenta datos sobre la valoración decreciente de la democracia entre los chilenos.
El documento presenta una prueba de historia, geografía y ciencias sociales sobre la Primera Guerra Mundial para estudiantes. La prueba contiene preguntas de alternativas múltiples, términos pareados y un análisis de mapas. El objetivo es que los estudiantes comprendan las características, antecedentes, etapas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Segundo medio. unidad 1. Clase 5. Segunda guerra mundial. Causas y desarrollo.Jorge Ramirez Adonis
Las principales causas de la Segunda Guerra Mundial incluyeron el expansionismo alemán, italiano y japonés, el fracaso de la Sociedad de Naciones para mantener la paz, y el ascenso de líderes totalitarios como Hitler en Alemania. El conflicto se desarrolló entre 1939-1945 e involucró a la mayoría de las naciones del mundo divididas en los Aliados y las Potencias del Eje. La guerra se libró en frentes en Europa, África, el Pacífico y el Atlántico, y terminó con la derrota
El documento resume el proceso de descolonización en Asia y África durante las décadas de 1950 y 1960. Múltiples factores como el desgaste de las potencias imperialistas en la Segunda Guerra Mundial y el desarrollo de corrientes nacionalistas en las colonias llevaron a la independencia de muchos países. El proceso fue más intenso en Asia durante la década de 1950 y en África durante la década de 1960. Sin embargo, las nuevas naciones a menudo enfrentaron problemas como el neocolonialismo y el subdesarrollo.
La Revolución Francesa fue causada por una combinación de factores sociales, económicos, políticos e ideológicos, incluyendo una crisis fiscal debido a los gastos de guerra, malas cosechas que provocaron hambre, resentimiento de las clases bajas hacia los gastos excesivos de la nobleza y el clero, y la influencia de las ideas ilustradas de igualdad, libertad y rechazo al absolutismo promovidas por filósofos franceses y la Revolución Americana.
Este documento describe la transición de Costa Rica de un régimen autoritario en el siglo XIX a una democracia en la primera mitad del siglo XX. Explica conceptos clave como régimen político y gobierno, y analiza el fraude electoral inicial debido a la injerencia de la oligarquía cafetalera. También resume las reformas electorales de 1909 y 1913 que establecieron el voto directo aunque aún verbal, y la reforma de 1925 que introdujo el voto secreto y otros cambios que impulsaron la pureza del sufragio y la formación de
Este documento presenta las instrucciones para una prueba sumativa sobre la Segunda Guerra Mundial. La prueba consta de cinco secciones que incluyen preguntas de verdadero o falso, selección múltiple, asociación de conceptos claves y análisis de imágenes y fuentes primarias. Se prohíbe el uso de lápiz, borrador o copiar durante la prueba, y se advierte que quien sea sorprendido copiando recibirá la nota mínima.
El documento describe el mundo dividido en dos bloques durante la Guerra Fría: el bloque capitalista liderado por Estados Unidos y el bloque comunista liderado por la Unión Soviética. Cada bloque tenía sus propios aliados, ideologías y organizaciones militares. Esta división global resultó en varios conflictos y crisis entre las superpotencias.
Tabla con un estudio comparativo de los regímenes fascistas italiano y alemán...El_portillo
Tabla orientada al trabajo en el aula alumnos de 16 años, para comparar las características de dos regímenes fascistas y de la dictadura comunista en Rusia.
Este documento describe la situación socioeconómica y política de Chile en la primera mitad del siglo XX. La oligarquía controlaba el poder político y económico mientras la mayoría de la población vivía en la pobreza. La clase media emergente y los trabajadores comenzaron a organizarse para buscar mayores derechos políticos y sociales. En 1920, Arturo Alessandri se convirtió en el primer candidato presidencial en dirigirse directamente a las masas populares. Sin embargo, su capacidad de gobernar fue limitada por
Este documento resume brevemente 7 golpes de estado ocurridos en Argentina entre 1930 y 1976. En 1930, un golpe militar encabezado por los generales Justo y Uriburu terminó con la presidencia de Yrigoyen y la oligarquía retomó el control. En 1943, un golpe derrocó al gobierno de Castillo y fue seguido por presidentes de facto. En 1955, la Revolución Libertadora derrocó a Perón. En 1962, un golpe no llevó a un militar al poder. En 1966, Onganía derrocó a Illia in
Reforma social de 1940 - Constitución Política de 1949Diego Quiros
Descripción de la Reforma Social de 1940
Contexto de la Nueva Crisis
Antecedentes de la Crisis
El Impacto Social
Descripción de la Constitución Política de 1949
Este documento presenta una evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales compuesta por 42 preguntas de selección múltiple sobre temas relacionados con la Guerra Fría, como los orígenes y desarrollo de la tensión Este-Oeste, los principales actores y bloques ideológicos, y conflictos asociados como las guerras de Corea y Vietnam. El examen también aborda otros procesos globales como la descolonización y el surgimiento del Tercer Mundo.
Este documento resume los principales modelos de desarrollo económico que ha tenido Chile desde el siglo XIX hasta la actualidad, incluyendo el modelo hacia afuera basado en la exportación de materias primas, el modelo de industrialización por sustitución de importaciones, la revolución en libertad, la vía chilena al socialismo, el modelo neoliberal capitalista y la economía de mercado actual.
El documento habla sobre la educación inclusiva en Costa Rica. Explica que la educación inclusiva busca responder a las diversas necesidades de todos los estudiantes a través de prácticas inclusivas que reduzcan la exclusión. También discute la reforma educativa de 1940 en Costa Rica y algunas políticas públicas inclusivas. Finalmente, resume varios artículos de la constitución de Costa Rica relacionados con la educación.
El documento describe los principales sistemas montañosos y llanuras de Costa Rica. El sistema montañoso principal es la Cordillera Volcánica Central, que se divide en cuatro secciones. Las llanuras se formaron por la acumulación de material transportado por ríos y son importantes para la agricultura. Incluyen las llanuras del Norte, Caribe y Pacífico, cada una con sus propias características de suelo, cultivos y población.
Este documento resume los principales conflictos políticos, étnicos y religiosos que han surgido desde el siglo XX, incluyendo las dos guerras mundiales, la guerra fría, la división de Alemania y Corea, y conflictos continuos en los Balcanes, Medio Oriente, África y América Latina que involucran cuestiones de soberanía territorial, ideología, etnia y religión.
El documento resume la evolución del hombre desde los primeros homínidos como Australopithecus hace 4 millones de años hasta el Homo Sapiens Sapiens de hace 200.000 años. Los primeros homínidos tenían una capacidad craneal de 400-500 cm3 y caminaban erguidos, mientras que especies posteriores como Homo Erectus y Homo Sapiens desarrollaron un cerebro más grande, el uso del fuego y la fabricación de herramientas de piedra. Finalmente, Homo Sapiens Sapiens tenía una capacidad craneal de 1600 cm3
La guerra civil de 1948 en Costa Rica se debió a fraude electoral y se resolvió mediante varios pactos. José Figueres lideró el Ejército de Liberación Nacional contra el gobierno y luego una junta que estableció un nuevo modelo económico y político, incluyendo la nacionalización bancaria y la creación de instituciones como el ICE.
El documento describe las diferentes etapas de la evolución humana desde las sociedades primitivas nómadas hasta el sedentarismo agrícola, incluyendo el desarrollo de la bipedación, el lenguaje y el uso del fuego, así como las diferencias entre el Paleolítico y el Neolítico.
La administración de Calderón Guardia de 1940-1944 introdujo importantes reformas sociales como la creación de la Caja Costarricense de Seguro Social, pero también generó oposición de sectores económicos poderosos. Esto llevó a la guerra civil de 1948 luego de que el Congreso, controlado por el partido de Calderón, anulara las elecciones que habían ganado la oposición. José Figueres Ferrer lideró el movimiento de liberación nacional que derrocó al gobierno, estableciendo una junta que gobernó por 18 meses y prom
Las garantías sociales protegen los derechos e intereses de grupos sociales en situaciones económicas precarias. Ejemplos son la educación y los derechos laborales. Aunque todo derecho puede ser una garantía, no toda garantía es un derecho, ya que las garantías deben ser procuradas por el estado a pesar de la voluntad del individuo. La Constitución Mexicana de 1917 estableció varias garantías sociales como la educación laica y gratuita, los derechos de los pueblos indígenas a la tierra, y los dere
Este documento resume los principales acontecimientos políticos y sociales en España entre 1902 y 1939. Incluye la crisis del sistema de la Restauración, la dictadura de Primo de Rivera entre 1923-1930, la proclamación de la Segunda República en 1931 y su bienio reformista, la oposición a las reformas y el estallido de la guerra civil en 1936 que terminó con la dictadura de Franco en 1939.
El documento describe la línea de sucesos del régimen militar en Chile entre 1973 y 1990, abarcando la etapa de establecimiento de la junta militar y represión de opositores, la refundación política del régimen, la reorganización de la oposición y la transición a la democracia. También presenta un esquema conceptual que analiza el periodo desde una perspectiva política, económica y social.
Este documento presenta la información sobre el curso virtual "ICSE" de la UBA, incluyendo los temas, calendario, bibliografía y recursos. Contiene enlaces a las páginas del curso con detalles sobre la inscripción, tutorías, organizador y bibliografía recomendada. El contenido académico se divide en dos partes iguales para los exámenes parciales, abarcando conceptos sobre la relación entre sociedad y estado, la formación del estado nacional, el surgimiento del peronismo, y procesos polí
Ciclos Económicos del S. XIX en Chile y Proceso de Industrialización 1830-188...MarceloNovaToro1
El documento describe los ciclos económicos de Chile en el siglo XIX y la industrialización durante ese período. Hubo varios ciclos vinculados a la exportación de materias primas como la plata, el cobre y el salitre. Aunque Chile se vinculó a la industrialización a través del comercio exterior de productos sin procesar, esto limitó el desarrollo de la industria nacional. La economía se insertó en los mercados mundiales a través de la producción de materias primas para la exportación.
Apuntes para una revisión crítica de 40 años de nuestra historia contemporáne...Daniel Teran-Solano
Presentación en Power Point que me acompañó para mi ponencia dictada en el VI Congreso de Ciencias Históricas en Barquisimeto, Estado Lara (Venezuela) donde asistí junto con una selecta representación de colegas profesores de la Escuela de Historia de la UCV.
La Revolución Francesa (1789-1799) fue un período de profundos cambios políticos y sociales en Francia, que incluyó el derrocamiento de la monarquía absoluta y el establecimiento de una república. La Revolución comenzó debido a las crisis económicas y las tensiones sociales que llevaron al pueblo francés a tomar la Bastilla el 14 de julio de 1789. Luego, la Asamblea Nacional abolió los privilegios feudales y declaró la Declaración de los Derechos del
El documento presenta información sobre el régimen militar en Chile durante la década de 1970. Explica que la llegada de Salvador Allende a la presidencia en 1970 llevó a confrontaciones políticas que desembocaron en el quiebre democrático de 1973. Describe el proceso electoral de 1970 y las condiciones impuestas por la Democracia Cristiana para ratificar a Allende, incluyendo la aceptación de un estatuto de garantías. Resalta el rol de la CORFO en la nacionalización de la industria y el cobre durante el gobierno de
El documento presenta información sobre la situación actual en Chile, donde desde octubre de 2019 hay protestas masivas a favor de una mayor justicia social y derechos. Los estudiantes subieron videos que muestran las revueltas sociales iniciadas por los jóvenes debido al alto costo de la educación y la salud, y la desigualdad. Los chilenos quieren reformar su constitución heredada de la dictadura de Pinochet para garantizar más derechos sociales e igualdad.
La dictadura militar chilena (1973-1990) se caracterizó por (1) el golpe de Estado en 1973 que derrocó al gobierno de Salvador Allende e impuso una junta militar liderada por Augusto Pinochet, (2) la violación sistemática de los derechos humanos incluyendo tortura y asesinatos, y (3) la implementación de políticas económicas neoliberales. El régimen militar finalizó con el plebiscito de 1988 donde ganó la opción "No" y se abrió el camino a elecciones democr
Tema 10. la españa actual y su integración en europajjsg23
Este documento resume la transición democrática en España desde la muerte de Franco en 1975 hasta 1982. Explica el proceso de reforma política bajo los gobiernos de Arias Navarro y Suárez, la aprobación de la Constitución de 1978, el establecimiento del Estado de las Autonomías, y la consolidación democrática con la victoria del PSOE en 1982 tras la crisis de la UCD y el intento de golpe de Estado del 23F.
Tema 10. la españa actual y su integración en europajjsg23
Este documento resume la transición democrática en España desde la muerte de Franco en 1975 hasta 1982. Explica el proceso de reforma política bajo los gobiernos de Arias Navarro y Suárez, la aprobación de la Constitución de 1978, y la consolidación del sistema democrático con la victoria del PSOE en 1982. También analiza la crisis económica de la época y eventos clave como el golpe de Estado del 23F.
El documento explica el proceso de independencia de Chile, considerando los actores y bandos enfrentados, como también hitos y acontecimientos significativos. Se reconocen tres etapas principales: la primera va desde 1810 hasta 1814, periodo de las primeras juntas de gobierno; la segunda comprende desde 1814 a 1817, etapa de la Patria Vieja; y la tercera abarca desde 1817 a 1823, periodo del gobierno de O'Higgins que consolidó la independencia.
Tema 10. la españa actual y su integración en europajjsg23
Este documento resume la transición democrática en España desde la muerte de Franco en 1975 hasta 1982. Explica el proceso de reforma política bajo los gobiernos de Arias Navarro y Suárez, la aprobación de la Constitución de 1978, y la consolidación del sistema democrático con la victoria del PSOE en 1982. También analiza la crisis económica de la época y eventos clave como el golpe de Estado fallido del 23F.
El documento presenta una introducción a la Constitución española de 1978. Explica que la Constitución fue aprobada por las Cortes y ratificada por el pueblo español para establecer un Estado social y democrático de derecho. Establece los valores fundamentales de la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo político. Además, define a España como una nación indivisible y reconoce el derecho a la autonomía de las regiones que la componen.
Este documento presenta el programa de una asignatura sobre raíces históricas de Chile, con fechas y temas a revisar. Comienza con una síntesis geográfica del país y continúa con temas como la geografía humana, el sistema económico, la construcción de la identidad chilena y la formación de la nación. También incluye lecciones sobre el siglo XX chileno, la institucionalidad política y ensayos parciales. El objetivo parece ser revisar la historia de Chile desde una perspectiva geográfica y
El documento resume la crisis de la monarquía española bajo el reinado de Carlos IV y Fernando VII, así como los principales acontecimientos políticos durante el reinado de Isabel II, incluyendo la regencia de María Cristina, las guerras carlistas, la década moderada, el bienio progresista y la creciente inestabilidad política que llevó al pacto de Ostende y la revolución de 1868 que puso fin a la monarquía de Isabel II.
Este documento resume los principales eventos políticos y económicos durante el segundo gobierno de Arturo Alessandri (1932-1938). Alessandri ganó las elecciones de 1932 con una amplia coalición de partidos y se enfrentó a dos desafíos principales: recuperar la institucionalidad política y resolver la crisis económica. Implementó reformas como limpiar las fuerzas armadas, crear programas de obras públicas, y fortalecer la Corporación de Ventas del Salitre para estimular la economía. Paralelamente, surgieron nuevos movim
El documento resume la transición de España de la dictadura franquista a la democracia entre 1975 y 1982. Tras la muerte de Franco en 1975, se llegó a un proceso de reforma política pactada para construir un Estado democrático. La Ley para la Reforma Política de 1976 permitió las elecciones democráticas de 1977 en las que ganó la UCD. Esto condujo a la elaboración de la Constitución de 1978 y el establecimiento de un Estado autonómico. En 1982, el PSOE ganó las elecciones y Felipe González se convirtió en el
El documento presenta la aprobación por parte del Primer Congreso Extraordinario del Partido Socialista Unido de Venezuela (PSUV) de la Declaración de Principios, los Estatutos y las Bases Programáticas del partido. Estos documentos formalizan el nacimiento del partido socialista en el marco del proceso revolucionario liderado por el presidente Hugo Chávez con el objetivo de continuar la lucha por la libertad, independencia, soberanía y justicia social iniciada por los libertadores hace 200 años.
Similar a Reformas sociales y Garantias sociales (20)
La crisis de 1980 en Costa Rica se debió a factores externos como el aumento del precio del petróleo y la caída de los precios de exportación, e internos como el desordenado manejo de recursos públicos y el creciente endeudamiento. Esto llevó a una crisis económica con alta inflación, escasez de alimentos, y déficit fiscal. En respuesta, el gobierno implementó Programas de Ajuste Estructural desde 1982 en adelante para reducir el tamaño del estado, privatizar empresas, y liberalizar la economía como parte del modelo
Consecuencias de la II Guerra Mundial, administración de Rafael Ángel Calderó...Stephanie Navarro
Este documento describe las consecuencias económicas, sociales y políticas de la Segunda Guerra Mundial en Costa Rica, incluyendo el desajuste entre exportaciones e importaciones, desempleo, pobreza y control electoral del gobierno. Detalla las soluciones implementadas por las administraciones de Calderón Guardia y Picado, como programas de educación, vivienda, préstamos y reforma fiscal. Explica que el gobierno de Calderón se enfrentó a cierre de mercados, descontento social y acusaciones de incapacidad, llev
La siguiente presentación contiene las actitudes y practicas que debe de promover la ciudadanía joven para el respeto y preservación de la democracia.
La presentación fue elaborada por la Universidad Estatal a Distancia.
El documento resume los efectos de la Primera Guerra Mundial en Costa Rica y las reformas implementadas por el presidente Alfredo González Flores para hacer frente a los desafíos económicos resultantes. La guerra redujo el comercio y precios del café, aumentando los precios de los productos y dejando al gobierno con menos ingresos fiscales. González Flores introdujo nuevos impuestos a la renta, la propiedad y las empresas para recaudar fondos, así como leyes para estimular la agricultura y vivienda. Sus reformas buscaban dinamizar la
Dinámica de la población en Costa Rica, desde la segunda mitad del siglo XX.Stephanie Navarro
La presentación muestra datos cuantitativos referentes a la población de Costa Rica desde la colonia hasta inicios del siglo XXI, así como las factores que incidieron en la ascenso población de los años 40´s-50´s.
Conceptos base: natalidad, mortalidad, fecundidad, esperanza de vida y migración.
Este documento habla sobre la gestión de riesgos de desastres naturales. Explica que los fenómenos naturales se clasifican en hidrometeorológicos, tectónicos, topográficos y antrópicos. También describe la gestión de riesgos como un proceso de planificación, organización y control para analizar riesgos y reducirlos. Explica que los planes de emergencia tienen fases antes, durante y después de los desastres.
Costa Rica se formó geológicamente a través de tres etapas: la formación del arco insular externo con las formaciones más antiguas, la formación del arco insular interno que creó las cordilleras del país, y la transición al actual estado con la formación de llanuras.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Reformas sociales y Garantias sociales
1. La década de 1940
REFORMA SOCIAL Y GARANTÍAS
SOCIALES
2. Gobierno del Dr. Calderón Guardia.Gobierno del Dr. Calderón Guardia.
Electo con el 85% de los votos.
Factores externos:
crisis del 29
II Guerra Mundial
Las Encíclicas Papales
Factores internos:
Monocultivo
dependencia
Agotamiento del Estado Liberal
Decisión de implementar reformas
a través del Estado
3. Universidad de Costa Rica
(1940)
Seguro Social (1941)
Garantías sociales (1942)
Código de Trabajo (1943)
Esto genera la pérdida de apoyo
de los sectores dominantes.
Tuvo efecto en las alineaciones
políticas
Déficit fiscal, desorden
administrativo, manipulación
electoral.
Apoyo de la Iglesia: Mons. Víctor
Manuel Sanabria (Actitud
progresista de la Iglesia)
Apoyo del partido comunista:
Manuel Mora Valverde (influencia
de Alianza URSS-EEUU
Para las elecciones de 1944-
Bloque de la Victoria (Alianza
Caldero-comunista)
Aspectossobresalientes:
5. Gobierno del Dr. Calderón Guardia
1941: 7 de marzo. El
Presidente Calderón Guardia
y Monseñor Víctor Manuel
Sanabria colocan la primera
piedra del edificio central de
la Universidad de Costa Rica.
6. 1943. Setiembre: Momento en que
pasa frente el Mercado de Cartago
la manifestación de apoyo al
Código de Trabajo y las Garantías
Sociales
El 30 de octubre de 1941 se
aprueba su proyecto de ley creando
el Seguro Social, que introduce en
el país el concepto de medicina
social .
Alianza
Tripartita
7. Las figuras, antecedentes y alianzas
-Centro de estudio para los problemas
Nacionales C.E.P.N.(1940)
-Rodrigo Facio, fundador del centro.
-Jóvenes intelectuales.
-Base social demócrata:
-Intervencionismo estatal
-Diversificación económica.
-Nacionalista, Anticomunista
-Pequeña propiedad, justicia social.
8. José Figueres (1942)
Hundimiento Barco San
Pablo
Emisora radial Alma tica
Exilio a México
Legión del Caribe (1947)
Las figuras, antecedentes y alianzas
9. GruposdeOposición
Partido Demócrata : cortesismo/ oligarquía
( liberales- empresarios- cafetaleros)
Otilio Ulate: periódico Diario de Costa Rica.
10. Elecciones 1944:
Bloque de la Victoria(Teodoro Picado)
vrs León Cortés (oligarquía)
Gob. Teodoro Picado 1944:
Fraude Electoral
Déficit Fiscal, inflación, devaluación, no cumplió con las
expectativas de mejor el nivel de vida.
Logros:
Código electoral, creándose
el Tribunal Nacional Electoral
Leyes orgánica del Centro de Control
Lasfiguras, antecedentesy alianzas
11. Gob. Teodoro Picado 1944-48
• Ley orgánica de Presupuesto.
• Ley orgánica del Tesoro
Nacional.
• Reforma fiscal (1946)
- Impuesto Territorial
- Impuesto de Renta
Esto generó que los grupos
dominantes y los sectores de
clase media, se oponían en pie
de lucha contra el gobierno.
12. 1945: Unión de la oposición
para las elecciones del año
siguiente:
Partido.Demócrata (Cortés)
PartidoSocial Demócrata
(Figueres-CEPN)
Partido Unión Nacional (Otilio
Ulate)
1946: Elecciones diputados:
Bloque de la Victoria (Reforma
social- antifazista) vrs
Oposición (anticomunismo y
pureza electoral)
Muerte de León Cortés
(candidato oposición)
Lasfiguras, antecedentesy alianzas
13. 1947:Huelga de los Brazos
Caídos ( 23 de julio al 3 de
agosto)
Fue un paro patronal, un cierre
de establecimientos
comerciales y bancarios.
Garantías electorales, triunfo
de la oposición
1948:
Elecciones: Calderón
Guardia vrs Otilio Ulate.
Anulación de las
elecciones
Violación de los acuerdos
de la Huelga de los
Brazos Caídos
Lasfiguras, antecedentesy alianzas
14. Desarrollo del conflicto.
T E O D O R O P IC A D O
R A F A E L A .
C A L D E R O N G U A R D IA
B L O Q U E D E L A V IC T O R I A
L a Ig le sia C a tó lic a
P a r tid o R e p u b lic a n o
B lo q u e d e O b re ro s y ca m p e sin o s
L E O N C O R T E S
O T IL IO U L A T E
JO S E F IG U E R E S
C E P N
O P O S IC IO N
S e cto re s o lig á rq u ico s
S e c to re s d e te n d e n c ia lib e ra l
R e fo rm ista s so c ia l-d e m o crá ta s
1 .P é rd id a d e cr e d ib ilid a d e n e l su fra g io
2 -D iv isió n so cia l y p o lítica d e l e s ta d o
3 -E x iste n cia d e d o s b lo q u e s p o lítico s:
4 .- F r a u d e e le cto r a l
5 - C risis e c o n ó m ic a p ro d u cto d e la g u e r ra 6 - C E P N
7 - E x p u ls ió n d e F ig u e re s
8 - L e g ió n d e l C a r ib e
C A U S A S
D E L A G U E R R A
JU N T A
F U N D A D O R A
D E L A S E G U N D A
R E P U B L IC A
L A P A Z
P A C T O D E L A E M B A JA D A D E M E X IC O
P A C T O U L A T E -F IG U E R E S
(A sa m b le a N a cio n a l C o n stitu y e n te )
S e in icia e l 1 2 d e m a r z o d e 1 9 4 8
E stra te g ia : to m a r c iu d a d e s cla v e s y lu e g o la ca p ita l
G ra n p a rtic ip a c ió n d e l P a r tid o C o m u n is ta
D E S A R R O L L O
D E L A
G U E R R A
L A G U E R R A C I V IL D E 1 9 4 8
15.
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17.
18.
19. Imágenes de la Guerra
1948: José Figueres en
“La Lucha”
1947: Carro de la policía
militar recorre la ciudad de
San José, durante la Huelga
de brazos caídos
1948: batalla de San Isidro del
General
20. 28 de abril 1948: desfile
de la Victoria
ImágenesdelaGuerra
21. JUNTA FUNDADORA DE LA SEGUNDA REPUBLICA
1948-1949
Suspende la vigencia de la
Constitución de 1871
Asume potestades legislativas y
ejecutivas
Reemplaza a los miembros del
Poder Judicial
Control estatal en la economía
Nacionalización de la banca
Creación de la Oficina del Café
Consejo Nacional de
Producción
Instituto Costarricense de
Electricidad
Convoca a elecciones para la
Asamblea Constituyente
Junta Fundadora de la 2°
República
22. JUNTA FUNDADORA DE LA SEGUNDA REPUBLICA
1948-1949
Se proscribe el Partido Comunista
Se proscribe el ejército y se crea la
Guardia Nacional
Se redacta una nueva Constitución: ( 7 de
nov de 1949)
refuerza los derechos individuales y
sociales.
Educación y cultura.
Voto femenino.
Cambios en el equilibrio de poderes del
Estado, pierde poder el Ejecutivo.
1º de diciembre del 48:
se decreta la abolición del
ejército como institución
permanente.
23. Crea las instituciones autónomas.
Creación del Tribunal Supremo de Elecciones. T.S.E.
Nacionalización Bancaria.
Sienta las bases para un nuevo modelo de desarrollo:
económico
- social
- político.
-ESTADO GESTOR
ICE
JUNTA FUNDADORA DE LA SEGUNDA REPUBLICA
1948-1949