Este documento describe la historia y desarrollo de la educación universitaria en Boyacá, Colombia. Explica que las Misiones Alemanas sentaron las bases para la educación en la región a través de la Escuela Normal Superior de Varones. Más tarde, esta escuela se convirtió en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Pedagógica de Colombia, que eventualmente se transformó en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) de hoy. El documento también resume la misión, visión y n

1. DESARROLLO DE LA UNIDAD 1:
PLATAFORMA ESTRATÉGICA y ORÍGENES DE LA
UNIVERSIDAD EN BOYACÁ
MARIA CAMILA FORERO SALAZAR
CODIGO: 201323211
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
FESAD
LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA
TUNJA
2013

2. CÁTEDRA UNIVERSIDAD Y ENTORNO
MARIA CAMILA FORERO SALAZAR
TRABAJO PRESENTADO: AL PROFESOR NESTOR SUAREZ
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
FESAD
CÁTEDRA UNIVERSIDAD Y ENTORNO
TUNJA
2013

3. ACTIVIDADES:
1. Ingrese a la página principal de la Universidad y a la plataforma virtual, así
como a Cátedra Universidad y Entorno, observe el Video Institucional, diseñe
un Cuadro Sinóptico explique los temas relevantes del mismo y suba su
fotografía a través de su perfil al aula virtual.
3. Revise el material disponible en el curso virtual, documéntese acerca de las
Misiones Alemanas. La Escuela
Normal Superior de Varones, La Facultad de Ciencias de la Educación, La
Escuela Normal Universitaria, La
Universidad Pedagógica de Colombia y la UPTC; elabore un Mapa Mental.
Participe en el Foro programado “ LAS MISIONES ALEMAS Y SU IMPORTANCIA
EN LA EDUCACIÓN”
CUADRO COMPARATIVO
CUAL ES? DIFERENCIAS SEMEJANSAS
MISION En la búsqueda de la
excelencia educativa
el centro busca
brindar a la
comunidad educativa
upetecista y regional
asesoría integral en
las áreas
psicopedagógica y en
la rehabilitación social
desde la prevención e
intervención, con el
propósito de
fortalecer el ejército
de la libertad, la
autonomía, el
autoaprendizaje y los
valores
fundamentales que
proporcionen el
equilibrio personal y
favorezca el desarrollo
SU MISION ES
TRASFORMAR
ESTUDIANTES QUE SEA
AUTONOMOS Y LLENOS
DE VALORES PARA QUE
PUEDA EJERCE UN
CARGO BIEN EJERCIDO
TAL COMO LA
MISION LA
VISION LA
FESAD Y LA
NATURALEZA
DE LA
UNIVERSIDAD
PARA CADA
VEZ SER MEJOR
CADA DIA

4. de las potencialidades
en beneficios de una
mejor calidad de vida
VISION En el desarrollode su
misión y objetivos el
centro de atención
psicopedagógica espera
constituirse, en el
próximo quinquenio. En
el principal cetro
universitario de asesoría
psicopedagogía que
contribuya a la
formación integral de los
estudiantes, para lo cual
formulara proyectos de
investigación y
programas de desarrollo
social y comunitario y así
apoyar los procesos
académicos e
institucionalespara
contribuir al
mejoramiento de la
calidad de vida
LA UNIVERSIDAD UPTC
SE VISUALIZA EN El año
2019 ser una de las
mejores universidades
del país donde formen
mejores estudiantes
UPTC TODAS
LLEVAN A UN
ACUERDO
NATURALEZA
DE LA
UNIVERSIDAD
La universidad
pedagógica y
tecnológica de Colombia
UPTC, es un ente
universitario autónomo,
de carácter nacional,
estatal y público,
democrático, de
régimen especial,
vinculado al ministerio
de educación de
distancia en lo referente
a las políticas y la
planeación del sector
educativo , con sedes
seccionales en Duitama,
Sogamoso, Chiquinquirá
y con domicilio en Tunja
QUE ES UN
BUEN
DESARROLLO Y
CRECIMIENTO
DE LA
UNIVERSIDAD
FESAD La FESAD cuenta con 4
Escuelas, a las cuales se
encuentran adscritos 9
programas de
pregrado propios, 3 en
convenio activo y 3 en
convenio terminal, de
igual forma cuenta con
su
La FESAD quiere
decirfacultad de
estudios a distancia
CUENTA CON CUATRO
SURCUSALES, SU
CENTRO DE
INVESTIGACION.
Su misión es contribuir y
construir procesos de
PARA CADA
VEZ SER MEJOR
CADA DIA

5. Centro de Investigación
y Extensión.
La Facultad de Estudios
a Distancia en la
actualidad cuenta con
5081 estudiantes
Misión
La Facultad de Estudios
a Distancia de la
Universidad Pedagógica
y Tecnológica de
Colombia, UPTC,
tiene como misión
contribuir a la
construcción y
dinamización de
procesos de desarrollo
del
aprendizaje autónomo,
potenciando en sus
estudiantes el desarrollo
de competencias
cognitivas,
procedimentales,
actitudinales,
comunicativas e
investigativas, a partir
de una adecuada
mediación
pedagógica, para la
formación de
profesionales
autónomos, críticos y
creativos.
Visión
Ser la Facultad de la
UPTC líder en la
incorporación de las TIC
en los procesos
educativos, lograr el
reconocimiento dentro
de la institución por la
calidad académica e
investigativa, así mismo
ser la
mejor Facultad de
Estudios a Distancia en
el ofrecimiento de
programas académicos
con alto sentido
y responsabilidad social,
en el concierto nacional,
desarrollo átomo y su
visión ser el líder en las
tics

6. ofreciendo programas
de pregrado a nivel
tecnológico y
profesional, y de
posgrados en la
modalidad abierta y a
distancia en las
diferentes áreas
del conocimiento y
educación continuada
en el departamento de
Boyacá y en las demás
regiones del
Territorio nacional.
MAPA CONCEPTUAL: TE ATREVES A SOÑAR

7. CURSO VIRTUAL
MISIONES ALEMANAS
Educación pedagógica
Escuela normal superior de varones
Universidad pedagógica
Y tecnológica de Colombia