Las reglas del salón de matemáticas requieren que los estudiantes usen mascarillas, se desinfecten al entrar, y mantengan distanciamiento físico. También deben evitar intercambiar artículos, usar vocabulario inapropiado, mascar chicle, o ingerir alimentos en clase. Se debe trabajar de forma individual a lápiz y respetar el material de otros.
Consentimiento participación en investigación “La visualización con WxMaxima en el curso de álgebra y su efecto en la motivación, entendimiento y aprovechamiento académico del estudiante”
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Reglas del salón de matemáticas
1. Reglas del salón de Matemáticas
Prof. Rosa E. Padilla
1. El uso de la mascarilla en todo momento es compulsorio.
2. Cada estudiante es responsable de desinfectarse cada vez que entra al salón.
3. Evitar intercambio de artículos para reducir posibilidad de contagio.
4. Debe mantenerse distanciamiento establecido entre estudiantes y con los adultos.
5. Mantener el salón de Matemáticas, alrededores y su área de trabajo limpios,
organizados y desinfectados.
6. En la clase de matemáticas se escribe a lápiz. Trabajos entregados escritos a bolígrafo
tendrán calificación de 0.
7. Evitar el uso de vocabulario no adecuado en la sala de clase y sus alrededores.
8. Utilizar tono de voz adecuado.
9. En el salón de matemáticas NO se masca chicle.
10. Evitar ingerir alimentos y/o bebidas en la sala de clase (incluye las semillas de
girasol). Excepciones con certificación médica y previo acuerdo.
11. Evitar el contacto físico, los juegos de mano no son permitidos dentro de la sala de clase
ni alrededores.
12. Evitar uso de nombres o apodos que molesten u ofendan a los compañeros.
13. Evitar hablar de otras personas cuando no estén presente.
14. Respetar material y equipo de los demás. Evita tomar las pertenencias de
compañeros y/o maestros sin autorización.
15. Entregar trabajos asignados en la fecha indicada, en o antes de la hora de la clase.
Se penalizará la tardanza de acuerdo con la rúbrica establecida.
16. Estudiantes que se ausenten a exámenes con justificación válida (certificado
médico), deben reponer el mismo dentro de 5 días laborables luego de regresar a
la escuela. El maestro determina si es válida o no, según Reglamento del
Estudiante del Departamento de Educación.
17. Evitar interrupciones innecesarias en clase. Debe levantar su mano y esperar por
autorización para hablar.
18. Solicitar autorización para salir del salón. Evitar salir de la sala de clase sin permiso
del maestro o persona encargada de la misma.
19. Evita mutilar los pupitres, paredes o cualquier otro material y/o equipo no
designado para escritura.
20. El uso de teléfono celular y/o dispositivos electrónicos es estrictamente
educativo, con autorización y coordinación previa.
2. 21. Si usted no trajo los materiales y/o equipo necesario para la actividad del día, no
podrá completar la misma.
22. El uso de audífonos no está permitido durante la clase.
23. Trabajo cooperativo no autorizado será penalizado. Todas las personas envueltas
en el incidente obtendrán 0 como puntuación.