Para otros usos de este término, véanse Mujer (desambiguación) y Mujeres (desambiguación).
Símbolo de Venus que representa a la mujer, la feminidad o el sexo femenino en zoología y botánica1 por una convención introducida por Carlos Linneo en la década de 1750.2
Paradigma que representa a una mujer, diseñado por Ann Druyan para la placa de las Pioneer.
La mujer (del latín mulĭer, -ēris) o fémina (femĭna)3 es el ser humano de sexo femenino.4 Tiene diferencias biológicas respecto al varón, como una estatura media menor, cintura más estrecha, cadera más ancha y pelvis más amplia, diferente distribución y cantidad de vello y tejido adiposo. Sus genitales son diferentes y sus mamas, a diferencia del varón, están desarrolladas. El Día Internacional de la Mujer se conmemora el día 8 de marzo.
Biología
Cromosoma X y hormonas
Artículos principales: Cromosoma X y Estrógeno.
Después de la fecundación durante las primeras etapas celulares se define a nivel biológico si el ser futuro será masculino o femenino resultando en este caso que el cromosoma 23 sea tipo XX determinando el desarrollo futuro del infante y del adulto, generando ovarios y órganos sexuales externos como la vulva e internos como la vagina. Posteriormente eso desencadenará un proceso hormonal segregando varias hormonas algunas responsables de las características sexuales secundarias de la mujer que se producirán a partir de la adolescencia.
Un gran número e interacción de hormonas forman parte de la biología de la fémina, la principal es el estrógeno que afecta las características sexuales secundarias.
Sexo femenino
Artículo principal: Aparato genital femenino
El aparato reproductor femenino permite la fecundación de sus óvulos por los espermatozoides del varón y con ello determina la transmisión de su información genética por medio del óvulo. Los órganos sexuales primarios de la mujer son internos a diferencia de los del hombre que son exteriores.5
Caracteres sexuales secundarios
Artículo principal: Caracteres sexuales secundarios
El cuerpo de la mujer se caracteriza por la presencia de pechos con glándulas mamarias, cuyo fin es alimentar a futuros hijos. La cadera es diferente al hombre, es más ancha que en el varón para posibilitar la salida de un nuevo ser humano al término de la gestación o embarazo. Las siguientes características se pueden encontrar en el sexo femenino:6
Senos desarrollados y pezones más grandes.
En promedio, menor crecimiento de la estatura que en el varón.
Mayor nivel de grasa subcutánea, especialmente en el rostro, glúteos y muslos.
Caderas más anchas.
Desarrollo de vello corporal o androgénico en menor medida que el varón, principalmente en las piernas y axilas.
Vello púbico crecido de forma triangular, en el área genital cubriendo la vulva y el monte de Venus.
Voz más aguda que la del varón.
Salud y procreación
4. Eva fue creada
de una costilla
tomada del
costado de
Adán; ese hecho
significaba que
ella no debía
dominarle como
cabeza... HC. 21
5. ...Ni Tampoco
debía ser
humillada y
hollada bajo
sus plantas
como un ser
inferior, sino
más bien debía
estar a su lado
como su igual.
pp27
6. DIOS ESTABLECE EL PRINCIPIO DE LA
SUMISION , COMO UN ELEMENTO DE LA
FELICIDAD HUMANA
.
A la mujer le dijo:
Multiplicaré en gran manera
los dolores en tus preñeces;
con dolor darás a luz los
hijos; y tu deseo será para
tu marido, y él te regirá.
Génesis 3:16
7. SUMISION
Las casadas estén sujetas a sus
propios maridos, como al Señor;
porque el marido es cabeza de la
mujer, así como Cristo es cabeza
de la iglesia..Así que, como la
iglesia está sujeta a Cristo, así
también las casadas lo estén a sus
maridos en todo.. Efesios 5: 22. 23, 24
8. ESTE PRINCIPIO SE HA
DEGRADADO
A LO LARGO DE LA HISTORIA Y
LA CULTURA HUMANA
9. EN BABILONIA
• Diferentes reglas se aplicaban para
el hombre y la mujer por la misma
conducta
• La ley favorecía al hombre y era
especialmente dura con la mujer
10. Si una mujer era acusada de
adulterio, debería lanzarse al
río, pues era la forma como
podía probar su inocencia
Si se ahogaba era señal de
culpabilidad.
EN BABILONIA
11. EN EGIPTO
• La mujer era gobernada por la
voluntad del esposo.
• La ley concedía poder y autoridad
al esposo sobre la esposa.
• En los contratos matrimoniales se
prohibía a las esposas salir de casa
sin permiso del esposo.
12. EN GRECIA
• La mujer era discriminada
en relación al hombre.
• Su vida dependía siempre
de un hombre (padre,
esposo, tío o hijo).
13. •Las viudas dependían de un
familiar varón para que les
encontrase nuevo marido.
•Un trípode valía más que
una mujer.
EN GRECIA
14. EN GRECIA
En la Atenas del siglo IV a.C., a
las mujeres no les era permitido
ir al mercado, pues podían ser
vistas por los hombres. Sólo
podía ser vista por hombres que
fueran sus familiares .
15. EN GRECIA
Si una mujer entraba
innecesariamente en un
lugar público, donde hubiese
hombres, ponía en peligro
su reputación y honra de
esposa descente
16. ...EN GRECIA
•En la legislación, la
mujer era considerada
importante sólo para la
procreación.
18. •Platón aseguraba que si
un hombre vivía una vida
indigna,, su suerte en la
futura reencarnación
sería convertirse en una
mujer.
...EN GRECIA
19. •Aristóteles decía que la mujer
era un defecto de la
naturaleza, era como un
hombre mutilado.
20. • La mujer tenía un estatus de
dependencia del esposo, era
tratada igual a un niño.
• El hombre tenía toda la
autoridad sobre la mujer.
EN ROMA
21. • El podía divorciarse
simplemente si ella salía de
casa sin velo.
• La mujer, no podía aspirar a
cargos públicos, ni a recibir
educación elevada.
EN ROMA
22. Los niños quedaban bajo la pátria
potesta del padre.
La esposas bajo la manus del
marido
EN ROMA
23. El esposo podía disciplinar a su
esposa si la encontraba
conversando con alguien que
no fuese de la familia.
EN ROMA
24. • La mujer sufría discriminación y
denigración.
• Marginalización social, educativa y
religiosa.
• Estaba confinada a tareas
domésticas.
• Considerada incapaz de aprender y
enseñar.
EN EL JUDAÍSMO
25. •La mujer esta ausente de las
actividades públicas y
económicas.
•No tenía derechos de herencia.
•Integraba la llamada
“despreciable trilogía” : mujeres -
esclavos - niños (Aubert)
EN EL JUDAÍSMO
26. Rabí Eliezer (90 D.C), enseñaba que
era mejor quemar la Torah (la ley) que
permitir que la mujer la tomara en sus
manos y la enseñara en la sinagoga.
Según él, la ley misma enseñaba que
la mujer era en todo inferior al
hombre.
27. Según el Talmud Berakot de
Babilonia, el hombre judío debía
orar todos los días y decir:
Bendito sea Dios que no me hizo
mujer.
EN EL JUDAÍSMO
28. El Talmud enseñaba que las
mujeres, los esclavos y los niños
no se les permitía pronunciar la
bendición sobre los alimentos
Rabí Akiba decía que, el esposo
podía divorciarse si encontraba otra
mujer más atractiva.
EN EL JUDAÍSMO
30. FILON DE ALEJANDRÍA: “ La
esposa debe estar al servicio de
su esposo”
ORÍGENES: “... La mujer carece de
la imagen de Dios dada al
hombre”
31. SAN AGUSTIN: “ La mujer debe
estar subordinada al hombre”
TOMÁS DE AQUINO: “La mujer fue
creada solamente con propósitos
procreativos”
32. TEODORO CULLMAN: “ La
creación de la mujer es una
catástrofe espantosa”
NAPOLEON: “La mujer pertenece al
hombre como su esclava y
propiedad”
33. Juan Crisóstomo, afirmaba que
las mujeres personifican las trampas
del diablo. Representaban el mayor
peligro del mundo. Son más
propensas al pecado. Mediante ellas,
el enemigo perturba a nuestra alma.
34. Tertuliano: Consideraba que la
mujer era la puerta del mal. El decía:
“Ella es la causa de la muerte del
hombre, inclusive de la muerte del
Hijo de Dios.
36. • Pedían oportunidad para estudiar y
capacitación para desarrollar trabajos que no
fuesen domésticos.
37. Una de las primeras mujeres que
luchó por la emancipación de las
mujeres fue Abigail Adams (1744-
1818), esposa del segundo
presidente de Estados Unidos. Ella
escribió a su esposo la frase
célebre.
“remember the laydies”
40. En los Estados Unidos hay por lo
menos 8 millones de empresas que
son dirigidas por mujeres. Veja, Novembro
2000
41. • La expectativa de
vida de las mujeres
aumentó en torno de 9
años.
42. • A pesar de esto, ellas todavía no
han alcanzado igualdad completa
como debe ser.
• En algunos países ellas son
considerada por el Estado, la
iglesia, como un ser de segunda
categoría.
43. • En los Estados Unidos, cada
15 minutos una mujer es
maltratada, y cada 6 minutos
una mujer es violada.
•En 1992, en Nepal, fueron vendidas
17.000 mujeres, para templos y
prostíbulos.
• En el Perú, una de cada cinco mujeres,
ha sufrido actos de violencia doméstica.
44. Si es tosco, rudo,
turbulento, egoísta,
duro e intolerante, no
diga nunca que el
marido es cabeza de la
esposa y que ella debe
sometérsele en todo;
porque él no es el
Señor, no es el marido
en el verdadero
significado del
término.... HC 102
46. CRISTO Y LA MUJER
– El la dignifica
– Redime de la marginación.
– Eleva al lugar que él le había
designado.
– Es valorada, respetada y
tomada en cuenta.
– Reconoce sus derechos
– Fue considerado con ellas
47. LA MUJER EN LA ERA
APOSTÓLICA
•Pablo reunió a las mujeres a la
orilla del río.
•Deberes conyugales iguales.
•Sumisión e interdependencia.
48. LA MUJER EN LA ERA
APOSTÓLICA
• Igualdad y sumisión.
• Cristo cabeza de la iglesia es
nuestro ejemplo.
Esposo como cabeza de la mujer.
• Interdependencia.
49. Como Dios no podía
estar en todas
partes, entonces creó
a la madre. (Proverbio
Judío)
50. Los sonidos más hermosos
que los seres humanos
pueden escuchar, vienen de
la madre, del cielo y del
hogar (W. G. Brown)
51. Todo lo que soy,
o espero ser, lo
debo a mi
madre. (Lincon)
52. La madre no sólo es la
persona más importante, si
no que también es el
personaje central en el
desarrollo del niño. (Papalia)
54. Puede muy bien decirse que los
deberes distintivos de la mujer son
más sagrados. Y más santos que los
del hombre. Christian Temperance and Bible Hygiene,
pág. 77.
55. Porque mientras
realiza esta obra la
madre está
sirviendo a Dios. HC. 206
Un ángel
no podría
pedir una
misión
más
elevada.
HC. 207
La mano que mece la cuna,
mueve el mundo.
56. Después de Dios, el poder de
la madre a favor del bien es el
más fuerte que se conozca en
la tierra..(Good Health,1880, HC215)
57. Se debe enseñar a los
niños a considerar a su
madre, no como una
esclava cuyo trabajo
consiste en servirlos,
sino como una reina
que ha de guiarlos y
dirigirlos.... Carta 272,
1903. HC 207
58. La mejor obra a la cual puede
dedicarse una madre consiste en que
no se pierda una sola puntada en la
educación de sus hijos. HC. 221
59. Mujer virtuosa, ¿quién la
hallará?..Se levantarán
sus hijos y la llamarán
bienaventurada: Y su
marido tambiém la alaba.
Muchas mujeres hicieron
el bien; mas tú
sobrepasas a todas.. Prov.
31. 10, 28, 29
60. Madres, en gran
medida, el destino de
vuestros hijos está en
vuestras manos. Si no
cumplís vuestro deber,
los colocaréis tal vez en
las filas del enemigo.
HC. 212
CONCLUSIÓN
61. • Su obra. Si la cumple
fielmente en Dios,
quedará
inmortalizada...La
majestad del cielo
inscribirá el nombre de
aquella madre fiel en el
libro de fama inmortal. HC.
212, 213
62. Entonces se hallará que muchos
fracasos y crímenes de los
hombres y mujeres fueron
resultado de la ignorancia y
negligencia de quienes debieron
haber guiado sus pies infantiles
en el camino recto. PP. 250
63. Entonces se hallará que que muchos de los que
beneficiaron al mundo con la luz del genio, la
verdad y santidad, recibieron de una madre
cristiana y piadosa los principios que fueron la
fuente de su influencia y éxito. PP. 250
64. JESÚS ES NUESTRO EJEMPLO
Cuando vio Jesús a su madre, y al
discípulo a quien amaba, que
estaba presente, dijo a su madre:
Mujer, he ahí tu hijo. Después
dijo al discípulo: He ahí tu madre.
S. Juan 19:26,27