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BIMMESTRE.
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46.00%
48.00%
50.00%
52.00%
46.71%
44.46%
50.51%
51.54%
META I BIMESTRE
PROMEDIO I BIMESTRE
META II BIMESTRE
PROMEDIO II BIMESTRE
 NIVEL ACADÉMICO
 Resultados generales en el ETI por local:
36.00%
38.00%
40.00%
42.00%
44.00%
46.00%
48.00%
50.00%
META I
BIMESTRE
PROMEDIO I
BIMESTRE
META II
BIMESTRE
PROMEDIO
II BIMESTRE
41.00%
44.85%
48.70%
46.46%
META I BIMESTRE
PROMEDIO I BIMESTRE
META II BIMESTRE
PROMEDIO II BIMESTRE
4º Salón joselin
 Resultados en el ETI por Salón:
0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
70.00%
MATEMÁTICA
CIENCIAS
COMUNICACIÓN
SOCIALES
MATEMÁTICA
CIENCIAS
COMUNICACIÓN
SOCIALES
I BIMESTRE II BIMESTRE
36.90%
28.61%
54.71%
62.53%
26.47%
47.78%
57.21%
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I BIMESTRE MATEMÁTICA
I BIMESTRE CIENCIAS
I BIMESTRE COMUNICACIÓN
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II BIMESTRE MATEMÁTICA
II BIMESTRE CIENCIAS
II BIMESTRE COMUNICACIÓN
II BIMESTRE SOCIALES
 Resultados del Salón por áreas:
4º SALÓN JOSELIN
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ALUMNOS QUE LOGRARON SU META
BIMESTRAL
LOGRARON SU META
NO LOGRARON SU
META
0.00%
20.00%
40.00%
60.00%
80.00%
100.00%
PORCENTAJE PORCENTAJE
I BIMESTRE II BIMESTRE
51.85%
30.43%
48.15%
69.57%
I BIMESTRE II BIMESTRE
4° SALÓN JOSELIN
Cuadro de mérito de alumnos que lograron su
META BIMESTRAL
• Se llevará a cabo a lo largo de 6 sesiones.
• Se realizará una evaluación de entrada y de salida a
cada uno de los participantes.
• A cada uno de los alumnos se le entregará una separata
conteniendo el tema y los ejercicios a realizar en cada
sesión.
• Después de cada asesoría, el alumno llevará una tarea
para desarrollar en su casa.
• El alumno que forma parte de dicha asesoría, no puede
faltar a cada una de las sesiones. De lo contrario, se le
retirará de la misma.
MEDIDAS A TOMAR:
1. Asesoría en operaciones matemáticas básicas
MEDIDAS A TOMAR:
2. Posibles seminarios especiales en los cursos que se
requieran.
3. Grupos de estudio llevados a cabo por los tutores, en
aquellos cursos que se requieran.
4. El tutor se queda luego de la salida con aquellos alumnos
que no han cumplido con la tarea o para tomarles orales de
las clases del día.
5. Se han realizado conversaciones individuales con cada uno
de los alumnos de 4º de secundaria para orientarlos hacia su
elección profesional.
ORIENTACIONES FINALES
Adecuada relación de pareja: Relación armoniosa basada en una
sana comunicación y manejo de conflictos.
Consistencia en las decisiones: Coherencia entre lo que decimos y
lo que hacemos y también saber mantener nuestras decisiones con el
fin de formar hábitos.
Armonía en decisiones Colegio y PPFF: No confundir el término
cliente por apoderado, ya que la responsabilidad es compartida entre
padres y escuela. El PPFF no puede abdicar de su labor ni endosar al
Colegio aquellos aspecto de la formación que sólo les compete a
ellos.
La puntualidad sigue siendo un valor no negociable en nuestra
institución.
La Disciplina: El Colegio tiene normas de convivencia y un reglamento
que todos conocen y en estos dos bimestres, se ha aplicado de manera
consistente porque precisamente es nuestra intención formar buenos
hábitos disciplinarios en nuestros alumnos.
El alumno debe aprender que todo en la vida se gana en base a
sacrificio, por ello, debe esforzarse al máximo por ser el mejor, de ahí
nuestra exigencia al límite superior pero los acompañamos con nuestro
sistema de tutoría.
Supervisar de manera diaria las actividades que desarrolla su hijo.
Revisar y firmar el Reporte Diario.
ACTIVIDADES DEL III
BIMESTRE
Olimpiadas académicas.
Olimpiadas deportivas.
Juegos deportivos durante los recreos.
 Programa de renovación matrimonial REMA
(9 de septiembre)
Juegos Florales.
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  • 1.
  • 2. 1. EVALUACIÓN DEL III BIMESTRE. 2. ACTIVIDADES Y RECOMENDACIONES PARA EL VI BIMMESTRE. 3. ENTREGA DE LIBRETAS. 4. ENTREVISTA INDIVIDUAL CON LOS PPFF CON CARÁCTER DE URGENCIA. LINEAMIENTOS DE LA REUNIÓN
  • 3. LOGROS ALCANZADOS 40.00% 42.00% 44.00% 46.00% 48.00% 50.00% 52.00% 46.71% 44.46% 50.51% 51.54% META I BIMESTRE PROMEDIO I BIMESTRE META II BIMESTRE PROMEDIO II BIMESTRE  NIVEL ACADÉMICO  Resultados generales en el ETI por local:
  • 4. 36.00% 38.00% 40.00% 42.00% 44.00% 46.00% 48.00% 50.00% META I BIMESTRE PROMEDIO I BIMESTRE META II BIMESTRE PROMEDIO II BIMESTRE 41.00% 44.85% 48.70% 46.46% META I BIMESTRE PROMEDIO I BIMESTRE META II BIMESTRE PROMEDIO II BIMESTRE 4º Salón joselin  Resultados en el ETI por Salón:
  • 5. 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 70.00% MATEMÁTICA CIENCIAS COMUNICACIÓN SOCIALES MATEMÁTICA CIENCIAS COMUNICACIÓN SOCIALES I BIMESTRE II BIMESTRE 36.90% 28.61% 54.71% 62.53% 26.47% 47.78% 57.21% 59.60% I BIMESTRE MATEMÁTICA I BIMESTRE CIENCIAS I BIMESTRE COMUNICACIÓN I BIMESTRE SOCIALES II BIMESTRE MATEMÁTICA II BIMESTRE CIENCIAS II BIMESTRE COMUNICACIÓN II BIMESTRE SOCIALES  Resultados del Salón por áreas: 4º SALÓN JOSELIN
  • 6. 5º SALÓN JOSELIN ALUMNOS QUE LOGRARON SU META BIMESTRAL LOGRARON SU META NO LOGRARON SU META 0.00% 20.00% 40.00% 60.00% 80.00% 100.00% PORCENTAJE PORCENTAJE I BIMESTRE II BIMESTRE 51.85% 30.43% 48.15% 69.57%
  • 7. I BIMESTRE II BIMESTRE 4° SALÓN JOSELIN Cuadro de mérito de alumnos que lograron su META BIMESTRAL
  • 8. • Se llevará a cabo a lo largo de 6 sesiones. • Se realizará una evaluación de entrada y de salida a cada uno de los participantes. • A cada uno de los alumnos se le entregará una separata conteniendo el tema y los ejercicios a realizar en cada sesión. • Después de cada asesoría, el alumno llevará una tarea para desarrollar en su casa. • El alumno que forma parte de dicha asesoría, no puede faltar a cada una de las sesiones. De lo contrario, se le retirará de la misma. MEDIDAS A TOMAR: 1. Asesoría en operaciones matemáticas básicas
  • 9. MEDIDAS A TOMAR: 2. Posibles seminarios especiales en los cursos que se requieran. 3. Grupos de estudio llevados a cabo por los tutores, en aquellos cursos que se requieran. 4. El tutor se queda luego de la salida con aquellos alumnos que no han cumplido con la tarea o para tomarles orales de las clases del día. 5. Se han realizado conversaciones individuales con cada uno de los alumnos de 4º de secundaria para orientarlos hacia su elección profesional.
  • 10. ORIENTACIONES FINALES Adecuada relación de pareja: Relación armoniosa basada en una sana comunicación y manejo de conflictos. Consistencia en las decisiones: Coherencia entre lo que decimos y lo que hacemos y también saber mantener nuestras decisiones con el fin de formar hábitos. Armonía en decisiones Colegio y PPFF: No confundir el término cliente por apoderado, ya que la responsabilidad es compartida entre padres y escuela. El PPFF no puede abdicar de su labor ni endosar al Colegio aquellos aspecto de la formación que sólo les compete a ellos.
  • 11. La puntualidad sigue siendo un valor no negociable en nuestra institución. La Disciplina: El Colegio tiene normas de convivencia y un reglamento que todos conocen y en estos dos bimestres, se ha aplicado de manera consistente porque precisamente es nuestra intención formar buenos hábitos disciplinarios en nuestros alumnos. El alumno debe aprender que todo en la vida se gana en base a sacrificio, por ello, debe esforzarse al máximo por ser el mejor, de ahí nuestra exigencia al límite superior pero los acompañamos con nuestro sistema de tutoría. Supervisar de manera diaria las actividades que desarrolla su hijo. Revisar y firmar el Reporte Diario.
  • 12. ACTIVIDADES DEL III BIMESTRE Olimpiadas académicas. Olimpiadas deportivas. Juegos deportivos durante los recreos.  Programa de renovación matrimonial REMA (9 de septiembre) Juegos Florales.