Repaso etica cuarto
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Este documento discute los conceptos de libertad moral y los obstáculos a la libertad. Explica que la libertad moral se refiere a la capacidad de hacer lo correcto moralmente en lugar de solo hacer lo que se quiere. Luego enumera varias "esclavitudes" que pueden impedir que las personas sean libres, incluidas las materiales como la pobreza, las psicológicas como la soledad y las sociales como la tiranía de los medios de comunicación y la moda. Finalmente, menciona algunas otras esclavitudes como la infidel
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Conceptos de la religion
La religión es un sistema cultural que relaciona a la humanidad con elementos sobrenaturales. El documento discute las perspectivas de varios filósofos importantes sobre la religión, incluyendo a Karl Marx, quien veía la experiencia religiosa como algo no realmente existente, Friedrich Nietzsche, quien creía que el origen de la religión era el miedo y los sentimientos de angustia, y Sigmund Freud, quien consideraba que la religión era una neurosis que acercaba a la locura.
Tv doctrina social2personahumana
El documento discute la dignidad y derechos de la persona. Argumenta que la dignidad de cada persona se basa en tres razones: 1) filosófica, ya que cada persona es un ser racional con capacidad de razón y libertad; 2) de la Creación, pues cada persona fue creada a imagen de Dios; 3) de la Redención, dado que Cristo murió por todos. También explica que los derechos fundamentales de cada persona, como el derecho a la vida y libertad religiosa, se derivan de la dignidad inherente de todo ser humano.
Tv doctrina social 2 persona humana
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Pirámide de maslow
La pirámide de Maslow describe las necesidades humanas en 5 niveles jerárquicos. En la base están las necesidades fisiológicas como comer y dormir. Luego están las necesidades de seguridad, afiliación y reconocimiento. En la cima está la necesidad de autorrealización, que implica desarrollar todo el potencial de una persona. Maslow fue un psicólogo estadounidense que desarrolló esta teoría para entender la motivación humana.
Arais
Este documento resume tres de las principales religiones del mundo: el cristianismo, el islamismo y el judaísmo. Explica que el cristianismo se basa en Jesús como hijo de Dios y el Mesías, el islamismo en las enseñanzas del Corán escrito por Mahoma, y el judaísmo en el Antiguo Testamento. También cita el Artículo 18 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos sobre la libertad de pensamiento, conciencia y religión.
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Arais lugo
Este documento resume tres de las principales religiones del mundo: el cristianismo, el islamismo y el judaísmo. Explica que el cristianismo se basa en Jesús como hijo de Dios y el Mesías, mientras que el islamismo se basa en las enseñanzas del Corán escrito por Mahoma. Finalmente, menciona que el judaísmo acepta el Antiguo Testamento como libro sagrado. También cita el Artículo 18 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos sobre la libertad de religión.
Las cinco religiones mas importantes del mundo
El documento presenta resúmenes breves sobre las principales religiones mundiales: Judaísmo, Islamismo, Cristianismo, Hinduismo y Budismo. Describe algunos de los principios y creencias fundamentales de cada una, como la creencia en un solo Dios para el Judaísmo y el Islamismo, la figura central de Jesús para el Cristianismo, la trinidad hindú y la reencarnación para el Hinduismo, y las enseñanzas de Buda sobre el despertar para el Budismo.
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Pirámide de maslow pamela (1)
La teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow describe cinco niveles de necesidades humanas organizadas en forma piramidal. En el nivel más bajo están las necesidades fisiológicas como alimento y agua. Luego siguen las necesidades de seguridad, sociales, de estima y de autorrealización. Según Maslow, las personas buscan satisfacer primero sus necesidades más básicas antes de pasar a necesidades de niveles superiores.
Pirámide de Maslow
El documento presenta la teoría de la jerarquía de necesidades de Abraham Maslow. Explica que Maslow fue un psicólogo estadounidense que propuso que los seres humanos tienen necesidades fisiológicas, de seguridad, sociales, de estima y de autorrealización, y que estas necesidades se satisfacen de forma jerárquica, comenzando por las más básicas. También resume cada una de las necesidades de la pirámide de Maslow.
Tema4
Este documento analiza las manifestaciones pseudorreligiosas y las sectas destructivas. Explica que la superstición es una perversión de la ciencia y la religión que intenta establecer relaciones causa-efecto sin base. Las sectas se caracterizan por su estructura autónoma y piramidal, la anulación de la crítica interna, la tergiversación de textos sagrados y el aislamiento social. Algunas causas de su proliferación son la búsqueda de pertenencia, respuestas y liderazgo espiritual. Se
martin luther king
Este documento resume la vida y logros de Martin Luther King Jr. King fue un líder de los derechos civiles en Estados Unidos cuyas creencias estaban marcadas por la fe, la buena voluntad, la justicia y la fraternidad. Luchó por los derechos civiles de todos los seres humanos y la igualdad racial a través de métodos no violentos. Fue un excelente estudiante que ingresó a la universidad antes de terminar la secundaria y pasó su vida liderando el movimiento por la libertad y la justicia.
Pirámide de Maslow
El documento presenta una diapositiva sobre la biografía y teoría de Abraham Maslow. Explica su Pirámide de las Necesidades Humanas, la cual describe 5 niveles de necesidades desde las fisiológicas hasta la autorrealización. Cada diapositiva cubre un aspecto diferente sobre Maslow y su teoría de la motivación.
Actividad 3.4 teoría de la jerarquía de necesidades de maslow
El documento describe la teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow. Maslow propuso que los seres humanos tienen una jerarquía piramidal de necesidades, comenzando con las necesidades fisiológicas básicas en la base y progresando hacia arriba hasta la autorrealización. A medida que se satisfacen las necesidades más bajas, emergen necesidades más altas para ser satisfechas.
La Religion
Este documento discute por qué los seres humanos sienten la necesidad de creer en algo superior y tener una religión. Explica que la religión provee una forma de pensar en las consecuencias de nuestras acciones y guiarnos moralmente. Además, aunque la religión se aprende principalmente de los padres, cada persona tiene el derecho de elegir su propia religión.
Psicologia de la salud y el desarrollo de
Abraham Maslow, psicólogo estadounidense, desarrolló una teoría de la motivación humana basada en una jerarquía piramidal de necesidades. En la base se encuentran las necesidades fisiológicas y de seguridad, y a medida que estas se satisfacen surgen necesidades psicológicas y de autorrealización en los niveles superiores. Maslow también identificó características comunes en personas que habían alcanzado la autorrealización, como centrarse en la realidad y valorar la verdad, bondad y
Los fundamentos de la moralidad
El documento discute los fundamentos de la vida moral. Explica que los seres humanos son racionales y libres, capaces de decidir hacer el bien o el mal. También menciona que existen normas morales objetivas que indican lo que se debe hacer y evitar, y que la conciencia juzga las acciones pero no crea las reglas morales. Finalmente, señala que existen tres fuentes de la moralidad: el objeto de la acción, la intención y las circunstancias.
La moral
Este documento presenta una introducción a la moralidad. Define la moral como las normas que rigen la conducta humana y las valoraciones sobre lo bueno y malo. Explora conceptos como heteronomía y autonomía moral, y cómo la moral ha evolucionado a través de la historia en sociedades primitivas, la antigüedad clásica, la era feudal y la sociedad moderna. También discute las relaciones entre la moral y otras actividades humanas como la ciencia, religión, política y arte.
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La teoría de la personalidad de Freud propone que la mente está dividida en tres instancias: el Ello (impulsos inconscientes), el Yo (función reguladora), y el Superyó (conciencia moral). Adler desarrolló la teoría individual, enfocada en la lucha del individuo por superar sentimientos de inferioridad. Erikson expandió las etapas del desarrollo psicosexual de Freud para incluir una dimensión social y estableció ocho etapas del desarrollo de la personalidad. Las teorías de Maslow y Rogers se
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La religión surgió por razones objetivas y subjetivas. Los primeros tipos de religión incluyeron el totemismo, el animismo y el fetichismo. La religión puede proporcionar estabilidad y fortaleza pero también puede ser una causa de enfermedad mental si se centra en un Dios excesivamente punitivo. La salud mental busca el bienestar psíquico estudiando las causas que afectan la salud mental.
Religión y siquiatría
Este documento trata sobre la relación entre religión y salud mental. Explora cómo la experiencia religiosa provee sentido a la vida y cómo las estructuras religiosas forman comunidades. También examina cómo la religiosidad se asocia con mejor salud mental y menores tasas de suicidio. Finalmente, discute cómo pacientes esquizofrénicos muy religiosos a veces atribuyen sus síntomas a fuerzas sobrenaturales como demonios.
Religiones catolicas andres velez
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Definiciones de moral, etica, valor, etc
Este documento define conceptos éticos y morales fundamentales como la ética, la moral, el valor y la virtud. La ética se deriva de la palabra griega "ethos" y estudia el comportamiento humano en relación con el bien y el mal. La moral se deriva del latín "mos" y estudia cómo los humanos actúan en relación con su objetivo último, que es Dios. El valor se refiere a aquello que es apreciable o útil para un propósito, mientras que la virtud se refiere a la disposición firme de hacer el bien.
Juicio y las argumentaciones morales
Este documento discute el razonamiento y argumentación moral. Explica la diferencia entre descripción y prescripción, y cómo el razonamiento moral se sitúa en el mundo de la prescripción. Detalla el proceso de razonamiento moral, incluyendo la formulación de principios morales generales y particulares. Finalmente, aborda la dignidad de la persona humana como fundamento ético y la necesidad de reconstruir críticamente este concepto.
La moral *
Es sobre el tema de "moral" que es acerca de la formacion civica y etica del ser humano que ayuda en el bienestar de uno como persona.
Formacion Civica y Etica "La moral''
Es sobre un tema de la formacion civica y etica del humano que ayuda a uno mismo en su bienestar como persona.
"La moral" Formacion
El documento presenta una definición de la moral como las normas que rigen el comportamiento humano en sociedad y distinguen lo correcto de lo incorrecto. Explica que la moral ha estado presente en religiones y filosofía desde la antigüedad y que busca principios universales para evaluar las acciones. También distingue la moral de conceptos como la inmoralidad y la moralidad objetiva de una cultura.
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ÍNDICE DEL TEMA
• El concepto de libertad
• La orientación de la libertad
• Experiencia religiosa y experiencia moral
• Moral de la sociedad
• Moral del individuo
• La ética
• Ética como aspiración a una vida buena
• Ética como cumplimiento de normas y obligaciones
• Conclusiones
OBJETIVOS DE CONOCIMIENTO
• Definir el concepto de libertad y señalar su relación con la ética.
• Conocer las distintas relaciones que la moral ha mantenido con la religión.
• Caracterizar y diferenciar la experiencia religiosa y la experiencia moral.
• Distinguir la moral de la sociedad de la moral del individuo.
• Presentar las razones a favor y en contra del relativismo cultural.
• Delimitar la moral particular y la moralidad común.
• Describir las distintas concepciones que han existido sobre la conciencia moral.
• Explicar el origen de la ética y distinguir las aspiraciones de las obligaciones.
• Desarrollar el concepto de vida buena y el contenido de las éticas de máximos.
• Reconocer la necesidad de normas y el contenido de las éticas de mínimos.
• Saber qué es y cómo se ha desarrollado la ética cívica.
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Este documento trata sobre diferentes temas de ética como la moral egoísta-altruista, la moral biológica y la moral evolucionista. Explica que la moral depende de cada persona y que deben guiar sus acciones hacia el bien eligiendo entre el bien y el mal. Concluye que cada uno es responsable de sus decisiones y debe llevar una vida justa sin solo pensar en sí mismo.
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Este documento presenta una introducción a la ética general. En 3 oraciones resume que la ética estudia la moral, la virtud y el deber, y se ocupa de los actos humanos voluntarios. Distingue entre actos humanos, actos del hombre y actos morales. Finalmente, introduce conceptos como la libertad, los valores y su jerarquía.
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José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
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El espiritismo, se puede usar para engañar.
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
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Repaso etica cuarto
- 1. LA LIBERTAD FÍSICA Y LIBERTAD MORAL. ÈTICA. Profe. Adriana Torres.
- 2. ¿QUÉ ES LA LIBERTAD? LIBERTAD MORAL.
- 3. LIBERTAD MORAL. La libertad moral es un concepto filosófico que define la capacidad de un ser humano para no hacer lo que quiere, sino para hacer lo que es moralmente correcto. No es la ausencia de una capacidad para restringir las acciones personales, sino la capacidad para apegarse a lo que es moralmente correcto para cada hombre. Debido a que lo que se considera correcto o no moralmente puede estar predefinido por una religión particular, el concepto de libertad moral esta ligado a la religión. Por ejemplo, en una religión se puede considera moralmente correcto comer carne de cerdo y en otra no.
- 4. OBSTÁCULOS O ESCLAVITUDES QUE NOS IMPIDEN SER LIBRES. Esclavitudes materiales: Miseria, desplazamiento, exceso de trabajo, falta de vivienda, desempleo, fatiga, cansancio, alcohol, drogadicción, fiestas descontroladas, angustia, afán, la prisa diaria, el consumismo (comprar y comprar sin realmente necesitarlo) la moda. Esclavitudes psicológicas: La soledad, la tristeza, el vacío interior, la infelicidad, el nerviosismo, la ansiedad, la depresión, la desesperación, temor por el futuro. Esclavitudes sociales. Tiranía de la técnica (que hace que el hombre tenga más). Tiranía de los medios de comunicación: exceso de anuncios, noticias con verdades a medias, la TV, internet, música. (Todo esto nos ha quitado el derecho a pensar y actuar libremente). La tiranìa de la moda: Compramos todo lo que nos ofrece el mercado (ropa juguetes, electrodomésticos, etc.
- 5. OTRAS ESCLAVITUDES. La infidelidad, la inmadurez, la mentira, la indiferencia, el desamor, la explotación laboral, obsesión por la figura, adicción a la tecnología.
- 9. VIDEOS DE APOYO. • https://www.youtube.com/watch?v=SCWe7tDlTws&t=6s ¿Qué es la libertad? (sencillo) Filosofía en 3 minutos. • https://www.youtube.com/watch?v=EI8NzQujgfw La libertad desde la virtud moral.