Este documento compara dos tipos de mapas utilizados para desarrollar temas: mapas conceptuales y mapas mentales. Ambos autores discutidos ven los mapas como herramientas útiles de aprendizaje, aunque uno prefiere los mapas conceptuales y el otro los mapas mentales. El autor de la reseña también encuentra útiles los mapas para entender y explicar temas, particularmente apreciando cómo los mapas mentales facilitan la interacción e incluso pueden hacer la enseñanza divertida.