Tema 6
La Tierra, planeta habitado
1.-CARACTERÍSTICAS DE UN SER VIVO
- Se mueven
- Tienen sensibilidad: Detectamos los cambios del ambiente y
respondemos ante esos cambios
- Crecen
- Se alimentan para fabricar su propia materia y obtener energía
- Se reproducen: permite que las especies perduren
- Respiran: obtienen energía por combustión
- Expulsan residuos
Los seres vivos se nutren , relacionan y se reproducen
2. LA MATERIA DE LOS SERES VIVOS
Todos los organismos estamos formados por las mismas
sustancias:
1.- Agua: en una proporción siempre elevada
2.- Sales minerales que también podemos encontrarlas en la
materia no viva. Son sustancias inorgánicas
3.- Sustancias orgánicas: sustancias ricas en carbono que son
exclusivas de los seres vivos:
a) proteínas: forman las estructuras de los seres vivos cómo
los músculos
b) Lípidos: como aceites y grasas que sirve como aislantes y de
reserva energética
c) Glúcidos o hidratos de carbono como la celulosa o el
almidón de los vegetales o la glucosa de las frutas que nos
sirven para obtener energía
d) Los ácidos nucleicos como el ADN que lleva la información
genética
3.- Los seres vivos están formados por células
Todos los seres vivos está formados por células.
La mayoría de las células son solo observables por el microscopio
( el ojo humano puede observar objetos que miden
aproximadamente 0,1 mm y una célula tiene un tamaño medio
0,01 mm)
a)Existen organismos que sólo tiene una célula
(unicelulares)como los paramecios o las amebas y que por lo
tanto con una única célula son capaces de nutrirse, relacionarse y
reproducirse
b) Los organismos pluricelulares se reparten el trabajo. Cada
célula no tiene que realizar todas las funciones que caracterizan a
un ser vivo, sino que se especializa en hacer, únicamente, alguna
función en particular
Todas las células tienen una estructura semejante:
1.- Membrana celular o plasmática: fina capa que delimita la
célula. La separa del medio que la rodea y controla las sustancias
que entra y salen de la célula
2.- Citoplasma: : es el contenido de la célula. Tiene aspecto
gelatinoso y en él se encuentran dispersos los orgánulos que se
encargan de realizar distintas funciones
3.- Núcleo: Estructura que contiene el ADN, el material
hereditario. Las células animales y vegetales tienen el núcleo
separado por una membrana del citoplasma son células
eucariotas
En las bacterias el ADN no está encerrado por una membrana son
células procariotas
4.- LAS CÉLULAS ANIMALES
1.- Membrana celular: delimita a la célula y controla el intercambio de
sustancias entre el interior y el exterior de la célula
2.-citoplasma. Contiene a los orgánulos y en él se realizan los
procesos que permiten a la célula mantenerse viva
a) Retículo endoplasmático: síntesis y transporte de distintas
sustancias
b) Aparato de Golgi: almacenamiento y transporte de sustancias
c) Ribosomas: fabrican proteínas
d) Mitocondrias: producen la energía que necesita la célula
e) Centrosoma: interviene en la división celular y en el movimiento
de la célula
f) Lisosomas: Digieren el alimento que entra dentro de la célula
3.- Núcleo: Controla el funcionamiento de la célula
a) Membrana que delimita y protege al ADN
b) El ADN en forma de cromosomas que contiene nuestra
información genética
5.- CÉLULAS VEGETALES
Son iguales que las animales excepto:
a) No poseen centrosoma
b) Las células vegetales tienen pared que aporta rigidez a la células
c) Tienen grandes vacuolas donde almacenan agua
d) Tienen los cloroplastos que realizan la fotosíntesis
6.-NUTRICIÓN DE LOS SERES VIVOS:
Es el conjunto de procesos por el que los seres vivos:
1.- toman del medio los materiales y la energía necesarios
(alimentación)
2.- Los transforman en sus propios materiales y obtienen y
utilizan la energía que requieren para mantenerse con vida
3.- Eliminan los desechos que producen
Existen dos tipos diferentes de nutrición según el tipo de
alimentos que incorpora un organismo: autótrofa y heterótrofa
a) Nutrición autótrofa
A partir de nutrientes inorgánicos ( dióxido de carbono, agua y sales
minerales) son capaces de fabricar sus nutrientes orgánicos
- Se da en plantas y algas
- Sucede en los cloroplastos
- Gracias a la energía de la luz solar en un proceso llamado
fotosíntesis
- Además de materia orgánica se produce oxígeno
b) Nutrición heterótrofa
Obtienen el alimento de la materia orgánica de otros seres vivos.
Una vez digerido el alimento obtienen los nutrientes orgánicos.
Es realizada por animales, hongos y algunos protozoos
c) Obtención de la energía
Para obtener energía se utiliza como combustible la glucosa y se
necesita oxígeno
Produce dióxido de carbono y vapor de agua
El proceso se denomina respiración
Tiene lugar en las mitocondrias
7.- REPRODUCCIÓN DE LOS SERES VIVOS
Mediante la reproducción los seres vivos son capaces de crear
nuevos seres vivos o individuos.
Existen dos formas de reproducción: la reproducción asexual y sexual
a) La reproducción asexual
En la reproducción asexual interviene un solo individuo. Los
descendientes se desarrollan a partir de una o más células del
cuerpo del progenitor y son idénticos a él. Mediante este mecanismo
se reproducen los organismos unicelulares, las algas y los hongos; y
pueden reproducirse las plantas y algunos invertebrados sencillos.
El proceso por el cual una célula se divide se denomina mitosis.
Antes de la división, en la célula madre se produce una duplicación
del ADN y se forman dos copias idénticas
La división tiene 4 fases llamadas, profase, metafase, anafase y
telofase en el que las copias se reparten entre dos células
formándose primero dos núcleos cada uno con una copia y luego
tras la división del citoplasma dos células que son idénticas entre sí
e idénticas a la célula madre, es decir son dos clones( idénticas a su
progenitor)
b) Reproducción sexual
Se da en plantas y animales:
- Intervienen dos organismos de la misma especie que producen
células especiales llamadas gametos mediante una división
especial llamada meiosis donde el número de cromosomas se
divide. Si el mismo organismo genera los dos tipos de gametos se
denomina hermafrodita
- La fusión de los gametos masculino y femenino dan lugar a una
célula huevo o cigoto en un proceso denominado fecundación
- El nuevo individuo no es idéntico a ninguno de sus dos
progenitores, sino que lleva una combinación de la información
aportada por ambos
c) Reproducción y ciclos biológicos
Desde que un ser vivo nace hasta que se reproduce y origina un
nuevo individuo se suceden una serie de etapas que constituyen su
ciclo biológico:
a) Fase inicial : a partir del cigoto o de una célula madre
b) Fase de desarrollo y crecimiento : En esta fase se producen
cambios en el tamaño y la forma y se desarrollan todas la
características que tiene el adulto
c) Fase de reproducción: los organismos originan unidades
reproductoras
8.- RELACIÓN DE LOS SERES VIVOS
La relación es la función vital que permite a los seres vivos recibir
información, tanto de su entorno como de su interior, y reaccionar
de forma adecuada ante ella
La información llega a los seres vivos en forma de estímulos. Un
estímulo es cualquier cambio del entorno o del propio ser vivo que
puede ser percibido por este y causar un efecto en él.
Para captar los estímulos, los seres vivos deben disponer de
receptores, que son aquellas partes de su organismo que les
permiten percibir estímulos; por ejemplo, luz, movimiento, etc.
La recepción de los estímulos provoca en los seres vivos una respuesta
que suele ser en muchas ocasiones un movimiento
Las células tienen tres tipos de movimiento:
a) ameboide: Por formación de seudópodos que son prolongaciones
del citoplasma. Ejemplos amebas y glóbulos blancos
b) Contráctil: Contracción y alargamiento de fibras como en las
células musculares o en las vorticelas
c) Cilios y flagelos: prolongaciones que tiene las células para el
desplazamiento( flagelo-uno y largo y cilios- pequeños y
numerosos). Por ejemplo los paramecios o los espermatozoides

Tema 6

  • 1.
    Tema 6 La Tierra,planeta habitado
  • 2.
    1.-CARACTERÍSTICAS DE UNSER VIVO - Se mueven - Tienen sensibilidad: Detectamos los cambios del ambiente y respondemos ante esos cambios - Crecen - Se alimentan para fabricar su propia materia y obtener energía - Se reproducen: permite que las especies perduren - Respiran: obtienen energía por combustión - Expulsan residuos Los seres vivos se nutren , relacionan y se reproducen
  • 3.
    2. LA MATERIADE LOS SERES VIVOS Todos los organismos estamos formados por las mismas sustancias: 1.- Agua: en una proporción siempre elevada 2.- Sales minerales que también podemos encontrarlas en la materia no viva. Son sustancias inorgánicas 3.- Sustancias orgánicas: sustancias ricas en carbono que son exclusivas de los seres vivos: a) proteínas: forman las estructuras de los seres vivos cómo los músculos b) Lípidos: como aceites y grasas que sirve como aislantes y de reserva energética c) Glúcidos o hidratos de carbono como la celulosa o el almidón de los vegetales o la glucosa de las frutas que nos sirven para obtener energía d) Los ácidos nucleicos como el ADN que lleva la información genética
  • 4.
    3.- Los seresvivos están formados por células Todos los seres vivos está formados por células. La mayoría de las células son solo observables por el microscopio ( el ojo humano puede observar objetos que miden aproximadamente 0,1 mm y una célula tiene un tamaño medio 0,01 mm) a)Existen organismos que sólo tiene una célula (unicelulares)como los paramecios o las amebas y que por lo tanto con una única célula son capaces de nutrirse, relacionarse y reproducirse b) Los organismos pluricelulares se reparten el trabajo. Cada célula no tiene que realizar todas las funciones que caracterizan a un ser vivo, sino que se especializa en hacer, únicamente, alguna función en particular
  • 5.
    Todas las célulastienen una estructura semejante: 1.- Membrana celular o plasmática: fina capa que delimita la célula. La separa del medio que la rodea y controla las sustancias que entra y salen de la célula 2.- Citoplasma: : es el contenido de la célula. Tiene aspecto gelatinoso y en él se encuentran dispersos los orgánulos que se encargan de realizar distintas funciones 3.- Núcleo: Estructura que contiene el ADN, el material hereditario. Las células animales y vegetales tienen el núcleo separado por una membrana del citoplasma son células eucariotas En las bacterias el ADN no está encerrado por una membrana son células procariotas
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    1.- Membrana celular:delimita a la célula y controla el intercambio de sustancias entre el interior y el exterior de la célula 2.-citoplasma. Contiene a los orgánulos y en él se realizan los procesos que permiten a la célula mantenerse viva a) Retículo endoplasmático: síntesis y transporte de distintas sustancias b) Aparato de Golgi: almacenamiento y transporte de sustancias c) Ribosomas: fabrican proteínas d) Mitocondrias: producen la energía que necesita la célula e) Centrosoma: interviene en la división celular y en el movimiento de la célula f) Lisosomas: Digieren el alimento que entra dentro de la célula 3.- Núcleo: Controla el funcionamiento de la célula a) Membrana que delimita y protege al ADN b) El ADN en forma de cromosomas que contiene nuestra información genética
  • 8.
  • 9.
    Son iguales quelas animales excepto: a) No poseen centrosoma b) Las células vegetales tienen pared que aporta rigidez a la células c) Tienen grandes vacuolas donde almacenan agua d) Tienen los cloroplastos que realizan la fotosíntesis
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    6.-NUTRICIÓN DE LOSSERES VIVOS: Es el conjunto de procesos por el que los seres vivos: 1.- toman del medio los materiales y la energía necesarios (alimentación) 2.- Los transforman en sus propios materiales y obtienen y utilizan la energía que requieren para mantenerse con vida 3.- Eliminan los desechos que producen Existen dos tipos diferentes de nutrición según el tipo de alimentos que incorpora un organismo: autótrofa y heterótrofa
  • 11.
    a) Nutrición autótrofa Apartir de nutrientes inorgánicos ( dióxido de carbono, agua y sales minerales) son capaces de fabricar sus nutrientes orgánicos - Se da en plantas y algas - Sucede en los cloroplastos - Gracias a la energía de la luz solar en un proceso llamado fotosíntesis - Además de materia orgánica se produce oxígeno
  • 12.
    b) Nutrición heterótrofa Obtienenel alimento de la materia orgánica de otros seres vivos. Una vez digerido el alimento obtienen los nutrientes orgánicos. Es realizada por animales, hongos y algunos protozoos
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    c) Obtención dela energía Para obtener energía se utiliza como combustible la glucosa y se necesita oxígeno Produce dióxido de carbono y vapor de agua El proceso se denomina respiración Tiene lugar en las mitocondrias
  • 14.
    7.- REPRODUCCIÓN DELOS SERES VIVOS Mediante la reproducción los seres vivos son capaces de crear nuevos seres vivos o individuos. Existen dos formas de reproducción: la reproducción asexual y sexual a) La reproducción asexual En la reproducción asexual interviene un solo individuo. Los descendientes se desarrollan a partir de una o más células del cuerpo del progenitor y son idénticos a él. Mediante este mecanismo se reproducen los organismos unicelulares, las algas y los hongos; y pueden reproducirse las plantas y algunos invertebrados sencillos.
  • 15.
    El proceso porel cual una célula se divide se denomina mitosis. Antes de la división, en la célula madre se produce una duplicación del ADN y se forman dos copias idénticas La división tiene 4 fases llamadas, profase, metafase, anafase y telofase en el que las copias se reparten entre dos células formándose primero dos núcleos cada uno con una copia y luego tras la división del citoplasma dos células que son idénticas entre sí e idénticas a la célula madre, es decir son dos clones( idénticas a su progenitor)
  • 16.
    b) Reproducción sexual Seda en plantas y animales: - Intervienen dos organismos de la misma especie que producen células especiales llamadas gametos mediante una división especial llamada meiosis donde el número de cromosomas se divide. Si el mismo organismo genera los dos tipos de gametos se denomina hermafrodita - La fusión de los gametos masculino y femenino dan lugar a una célula huevo o cigoto en un proceso denominado fecundación - El nuevo individuo no es idéntico a ninguno de sus dos progenitores, sino que lleva una combinación de la información aportada por ambos
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    c) Reproducción yciclos biológicos Desde que un ser vivo nace hasta que se reproduce y origina un nuevo individuo se suceden una serie de etapas que constituyen su ciclo biológico: a) Fase inicial : a partir del cigoto o de una célula madre b) Fase de desarrollo y crecimiento : En esta fase se producen cambios en el tamaño y la forma y se desarrollan todas la características que tiene el adulto c) Fase de reproducción: los organismos originan unidades reproductoras
  • 18.
    8.- RELACIÓN DELOS SERES VIVOS La relación es la función vital que permite a los seres vivos recibir información, tanto de su entorno como de su interior, y reaccionar de forma adecuada ante ella La información llega a los seres vivos en forma de estímulos. Un estímulo es cualquier cambio del entorno o del propio ser vivo que puede ser percibido por este y causar un efecto en él. Para captar los estímulos, los seres vivos deben disponer de receptores, que son aquellas partes de su organismo que les permiten percibir estímulos; por ejemplo, luz, movimiento, etc.
  • 19.
    La recepción delos estímulos provoca en los seres vivos una respuesta que suele ser en muchas ocasiones un movimiento Las células tienen tres tipos de movimiento: a) ameboide: Por formación de seudópodos que son prolongaciones del citoplasma. Ejemplos amebas y glóbulos blancos b) Contráctil: Contracción y alargamiento de fibras como en las células musculares o en las vorticelas c) Cilios y flagelos: prolongaciones que tiene las células para el desplazamiento( flagelo-uno y largo y cilios- pequeños y numerosos). Por ejemplo los paramecios o los espermatozoides