El documento presenta los resultados de una prueba de estilos de aprendizaje. Muestra los puntajes obtenidos en cuatro dimensiones del aprendizaje: experiencia concreta, observación reflexiva, conceptualización abstracta y experimentación activa. El perfil del estudiante corresponde a un estilo divergente. Las características de un aprendiz divergente incluyen ser creativo, flexible, empático y disfrutar del descubrimiento. El estudiante está de acuerdo con los resultados ya que se identifica con las características descritas para el est