1. Se llega a la conclusión que la didáctica es la ciencia que estudia el proceso
docente educativo, es decir el proceso más sistemático, organizado y eficiente
que se ejecuta sobre fundamentos teóricos y profesional especializado.
La didáctica actual tiene su propia instrumentación de enseñanza es decir cada
una tiene su propia interpretación teórica sobre el aprendizaje,
lo que
determina como atender y trabajar los componentes del proceso. La didáctica
general y las metodologías no se identifican como iguales, pero tampoco
pueden ser consideradas desvinculadas, las dos se complementas y son de
gran importancia para la educación.
No queda más que mencionar que todo lo aprendido queda justificado con el
presente portafolio de evidencias, el cual contiene los temas vistos, los
diferentes métodos analizados y las experiencias dentro del aula de clases,
prácticas de laboratorio y, además de la asesoría del docente.
