Este documento presenta información sobre la asignatura de Biología Básica. Explica conceptos clave como la definición de biología, las ramas principales de la biología, el método científico y su aplicación, y teorías sobre el origen de la vida y las especies. También menciona contribuciones importantes de la biología a la medicina como las vacunas y el descubrimiento de la estructura del ADN.
Unidad i, pres 1. historia de la biología, origen de la vida y el universoAnita Monroy
El documento resume los conceptos fundamentales de la biología. Explica que la biología es la ciencia que estudia los seres vivos, sus estructuras, funciones, interacciones y evolución. También describe las principales teorías sobre el origen de la vida y la evolución de las especies, incluyendo la teoría de la selección natural de Darwin. Resalta que aunque es una ciencia antigua, los mayores avances se han logrado recientemente con el microscopio y nuevas técnicas.
La taxonomía es la ciencia que clasifica a los organismos en una jerarquía de taxones y niveles. Se divide en microtaxonomía, que identifica especies, y macrotaxonomía, que construye clasificaciones de taxones. Originalmente había dos reinos, vegetal y animal, pero ahora hay cinco reinos basados en la estructura celular y modo de nutrición: Monera, Protista, Fungi, Plantae y Animalia.
La citología estudia las células, la unidad estructural, funcional y genética de los seres vivos. La historia de la citología comenzó con el desarrollo del microscopio en el siglo XVII y las observaciones iniciales de Hooke y Malpighi sobre la estructura celular. La teoría celular establece que todas las células provienen de otras células preexistentes y contienen el material genético hereditario. Existen dos tipos principales de células: las procariotas sin núcleo y las eucariotas
La biología es la ciencia que estudia los seres vivos. Se deriva de las raíces griegas "bio" que significa vida y "logos" que significa estudio. El documento explica la definición, historia e importancia de la biología y sus diversas ramas como la zoología, botánica y ecología. También describe el método científico que incluye pasos como la observación, formulación de hipótesis, experimentación y conclusión.
Este documento describe el sistema digestivo y sus funciones. El sistema digestivo está compuesto del tubo digestivo y órganos accesorios. El tubo digestivo incluye la boca, esófago, estómago e intestinos. Los órganos accesorios son los dientes, lengua, glándulas salivales, hígado, vesícula biliar y páncreas. Juntos, estos órganos digieren los alimentos mediante la secreción de jugos, los desmenuzan y absorben los nutrientes para su uso en el cuerpo.
Este documento introduce la biología como campo de estudio. Define la biología como la ciencia que estudia los seres vivos, su estructura, función, evolución, desarrollo y relación con el medio ambiente. Luego describe las tres etapas principales de la biología: la antigua, la moderna y la molecular, destacando los principales descubrimientos y teorías de cada etapa que han dado forma a la biología moderna.
Este documento presenta una introducción a la biología. Define la biología como la ciencia que estudia los seres vivos, su origen, evolución, reproducción y relación con el medio ambiente. Explica que la biología se ha desarrollado a lo largo de la historia en tres etapas: antigua, media y moderna. Resalta los avances clave en cada etapa como la clasificación de especies, el descubrimiento de la estructura celular y la teoría de la evolución. Finalmente, enumera algunas de las ra
El documento describe el sistema digestivo humano, incluyendo sus órganos principales como la boca, esófago, estómago, hígado, páncreas, intestino delgado e intestino grueso, así como sus funciones en la digestión, absorción y eliminación de nutrientes y desechos.
Unidad i, pres 1. historia de la biología, origen de la vida y el universoAnita Monroy
El documento resume los conceptos fundamentales de la biología. Explica que la biología es la ciencia que estudia los seres vivos, sus estructuras, funciones, interacciones y evolución. También describe las principales teorías sobre el origen de la vida y la evolución de las especies, incluyendo la teoría de la selección natural de Darwin. Resalta que aunque es una ciencia antigua, los mayores avances se han logrado recientemente con el microscopio y nuevas técnicas.
La taxonomía es la ciencia que clasifica a los organismos en una jerarquía de taxones y niveles. Se divide en microtaxonomía, que identifica especies, y macrotaxonomía, que construye clasificaciones de taxones. Originalmente había dos reinos, vegetal y animal, pero ahora hay cinco reinos basados en la estructura celular y modo de nutrición: Monera, Protista, Fungi, Plantae y Animalia.
La citología estudia las células, la unidad estructural, funcional y genética de los seres vivos. La historia de la citología comenzó con el desarrollo del microscopio en el siglo XVII y las observaciones iniciales de Hooke y Malpighi sobre la estructura celular. La teoría celular establece que todas las células provienen de otras células preexistentes y contienen el material genético hereditario. Existen dos tipos principales de células: las procariotas sin núcleo y las eucariotas
La biología es la ciencia que estudia los seres vivos. Se deriva de las raíces griegas "bio" que significa vida y "logos" que significa estudio. El documento explica la definición, historia e importancia de la biología y sus diversas ramas como la zoología, botánica y ecología. También describe el método científico que incluye pasos como la observación, formulación de hipótesis, experimentación y conclusión.
Este documento describe el sistema digestivo y sus funciones. El sistema digestivo está compuesto del tubo digestivo y órganos accesorios. El tubo digestivo incluye la boca, esófago, estómago e intestinos. Los órganos accesorios son los dientes, lengua, glándulas salivales, hígado, vesícula biliar y páncreas. Juntos, estos órganos digieren los alimentos mediante la secreción de jugos, los desmenuzan y absorben los nutrientes para su uso en el cuerpo.
Este documento introduce la biología como campo de estudio. Define la biología como la ciencia que estudia los seres vivos, su estructura, función, evolución, desarrollo y relación con el medio ambiente. Luego describe las tres etapas principales de la biología: la antigua, la moderna y la molecular, destacando los principales descubrimientos y teorías de cada etapa que han dado forma a la biología moderna.
Este documento presenta una introducción a la biología. Define la biología como la ciencia que estudia los seres vivos, su origen, evolución, reproducción y relación con el medio ambiente. Explica que la biología se ha desarrollado a lo largo de la historia en tres etapas: antigua, media y moderna. Resalta los avances clave en cada etapa como la clasificación de especies, el descubrimiento de la estructura celular y la teoría de la evolución. Finalmente, enumera algunas de las ra
El documento describe el sistema digestivo humano, incluyendo sus órganos principales como la boca, esófago, estómago, hígado, páncreas, intestino delgado e intestino grueso, así como sus funciones en la digestión, absorción y eliminación de nutrientes y desechos.
El documento describe las principales funciones biológicas de los organismos vivos, incluyendo la nutrición, reproducción, relación y locomoción. Explica los diferentes tipos de nutrición como autótrofa, heterótrofa, holozoica, saprofita y parásita.
El documento resume el funcionamiento del aparato digestivo, que incluye la boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado e intestino grueso. Explica las funciones de cada órgano, como la trituración de alimentos en la boca y la digestión química en el estómago. También describe las glándulas anexas como las salivales y el hígado que producen jugos para digerir los alimentos.
El documento describe el proceso digestivo desde la ingestión de alimentos hasta su eliminación. El tracto digestivo consta de 11 metros de tubo que incluye la boca, esófago, estómago, intestino delgado e intestino grueso. Los alimentos son digeridos mecánica y químicamente a través de enzimas producidas por las glándulas digestivas como el hígado y el páncreas.
El documento describe el proceso de digestión en los animales. Explica que la digestión implica la participación de varios órganos como el aparato digestivo, circulatorio, respiratorio y excretor. Describe los dos modelos principales de aparatos digestivos - la cavidad gastrovascular y el tubo digestivo - y cómo este último ha ido adquiriendo más complejidad evolutiva. Finalmente, detalla las características de los aparatos digestivos de diferentes grupos de invertebrados y vertebrados.
El documento habla sobre la clasificación de los seres vivos. Explica que los científicos clasifican organismos en categorías taxonómicas como especie, género, familia, orden, clase, filo y reino de acuerdo a sus características. También menciona que la cantidad exacta de especies es desconocida debido al constante descubrimiento de nuevas especies y la extinción de otras.
Este documento resume los diferentes tipos de intercambio gaseoso que ocurren en varios organismos vivos. La mayoría de organismos unicelulares como bacterias, protozoos y hongos realizan el intercambio a través de la difusión en su membrana celular. Las plantas utilizan estructuras como estomas, lenticelas y neumatóforos para intercambiar gases con el ambiente. La respiración puede ser aeróbica u anaeróbica dependiendo del organismo y si utiliza oxígeno o no durante el proceso
Este documento describe la clasificación de la biología. La biología se divide en tres categorías principales: biología general, biología especial y biología aplicada. La biología general estudia los organismos a nivel celular, de tejidos, órganos y sistemas. La biología especial se enfoca en campos como la zoología, botánica y microbiología. La biología aplicada incluye disciplinas como la medicina, farmacia y agronomía.
Las funciones biológicas principales incluyen la nutrición, reproducción, relación y locomoción. La nutrición se refiere a la ingesta de alimentos para obtener energía y eliminar desechos, mientras que la reproducción es la capacidad de producir nuevas células u organismos. La relación se refiere a la capacidad de reaccionar a los cambios ambientales y la locomoción es la capacidad de moverse mediante estímulos voluntarios.
La biología estudia los seres vivos y sus características. Se divide en ramas como la anatomía, fisiología y genética. Los seres vivos se clasifican en 5 reinos principales: moneras, protistas, hongos, plantas y animales. Cada reino se caracteriza por sus células, metabolismo y otros aspectos. La taxonomía provee una clasificación sistemática de los organismos basada en su evolución.
Este documento presenta las diferentes ramas de la biofísica, incluyendo biomecánica, bioelectricidad, bioenergética, bioacústica, biofotónica y radiobiología. Cada rama estudia un aspecto diferente de los procesos físicos que ocurren en organismos vivos.
El documento describe el aparato digestivo y sus funciones. Explica que el aparato digestivo está compuesto por un tubo digestivo y glándulas anexas que transforman los alimentos en sustancias utilizables por el organismo. Describe las fases de la digestión que incluyen la deglución, digestión estomacal e intestinal, y la absorción de nutrientes. Finalmente, explica que los restos no digeridos se expulsan en la defecación.
El documento describe los diferentes tipos de transporte celular, incluyendo el transporte pasivo a través de la difusión, ósmosis y difusión facilitada, y el transporte activo que requiere energía. También explica los procesos de endocitosis y exocitosis para la entrada y salida de materiales a través de la membrana celular.
Este documento presenta una introducción a la filosofía de la biología. Explica que estudia los conceptos, problemas, teorías y métodos de las ciencias biológicas. Define los conceptos clave como organismo, biosistemas y biofilosofía. También describe las principales revoluciones en biología y las propiedades exclusivas de los biosistemas como el sexo y la capacidad de aprendizaje. Finalmente, discute conceptos como función, jerarquía, emergentes y referencias bibliográficas clave en el campo.
Clasificacion de la biologia alejandro sanchez - a m b 3 - 4 bAlejandro Sanchez
La biología se clasifica en tres categorías principales: biología general, biología especializada y biología aplicada. La biología general incluye campos como la bioquímica, la citología y la anatomía. La biología especializada abarca ramas como la botánica, la microbiología y la zoología. Por último, la biología aplicada contiene disciplinas útiles como la medicina, la farmacia y la agronomía.
La biología estudia los seres vivos, su estructura, funciones, evolución y relación con el medio ambiente. Se ha desarrollado en tres etapas: la antigua estudió la anatomía y clasificación de plantas y animales; la moderna descubrió la célula como unidad básica y teorías como la evolución; la molecular examina procesos a nivel molecular. La biología es importante para la producción de alimentos, mejoramiento de especies, control de enfermedades y protección ambiental.
El documento resume el origen de la vida en la Tierra, desde la formación del universo hace 13.700 millones de años según la Teoría del Big Bang, hasta la aparición de las primeras células hace aproximadamente 3.800 millones de años. Explica cómo se formaron el Sistema Solar y la Tierra, y cómo las condiciones en la Tierra primitiva permitieron la evolución química que dio origen a moléculas orgánicas complejas y posiblemente al ARN como primer polímero autorreplicante.
Las principales diferencias entre las células procariotas y eucariotas son que las procariotas carecen de un verdadero núcleo membranoso y de sistemas de endomembranas, mientras que su ADN se encuentra libre en el citoplasma en forma de nucleoide. Adicionalmente, las procariotas poseen pared celular y su división celular es por fisión binaria.
La biofísica es una disciplina que estudia los principios físicos subyacentes a todos los procesos de los sistemas vivientes a todos los niveles de organización biológica. Explica los fenómenos biológicos aplicando los principios fundamentales de la naturaleza de manera reduccionista. Algunas de las áreas que estudia la biofísica son la biomecánica, la bioelectricidad, la bioenergética, la bioacústica, la biofotónica y la radiobiología.
La materia en el universo se organiza en niveles de complejidad creciente, desde las partículas subatómicas hasta los ecosistemas. Los principales niveles de organización biológica son las células, los tejidos, los órganos, los aparatos y sistemas, los individuos, las especies, las poblaciones, las comunidades y los ecosistemas.
Este documento resume la historia del descubrimiento de la célula y describe sus características fundamentales. Numerosos científicos como Hooke, Leeuwenhoek y Schwann contribuyeron al descubrimiento de la célula. La célula es la unidad básica de los seres vivos y puede tener diferentes formas como esférica, alargada o aplanada dependiendo de su función.
Este documento presenta un resumen de la biología como ciencia en 3 oraciones:
La biología estudia los seres vivos, sus procesos vitales como el nacimiento, desarrollo, muerte y reproducción, así como la clasificación y evolución de los organismos. Su historia se remonta a la antigüedad pero el concepto moderno surgió en el siglo XVII desarrollándose ampliamente en los siglos XVIII y XIX. En la actualidad la biología se divide en disciplinas como la bioquímica, biología
El documento presenta un ensayo sobre la biología como ciencia de la vida. Explica que la biología estudia los seres vivos desde la molécula hasta el individuo completo, así como las relaciones entre organismos y su medio ambiente. Señala que la biología moderna se basa en tres teorías fundamentales: la teoría celular, la teoría de la evolución y la teoría del gen. Finalmente, concluye que la biología es la ciencia de la vida por estudiar organismos desde las células hasta los seres humanos, y
El documento describe las principales funciones biológicas de los organismos vivos, incluyendo la nutrición, reproducción, relación y locomoción. Explica los diferentes tipos de nutrición como autótrofa, heterótrofa, holozoica, saprofita y parásita.
El documento resume el funcionamiento del aparato digestivo, que incluye la boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado e intestino grueso. Explica las funciones de cada órgano, como la trituración de alimentos en la boca y la digestión química en el estómago. También describe las glándulas anexas como las salivales y el hígado que producen jugos para digerir los alimentos.
El documento describe el proceso digestivo desde la ingestión de alimentos hasta su eliminación. El tracto digestivo consta de 11 metros de tubo que incluye la boca, esófago, estómago, intestino delgado e intestino grueso. Los alimentos son digeridos mecánica y químicamente a través de enzimas producidas por las glándulas digestivas como el hígado y el páncreas.
El documento describe el proceso de digestión en los animales. Explica que la digestión implica la participación de varios órganos como el aparato digestivo, circulatorio, respiratorio y excretor. Describe los dos modelos principales de aparatos digestivos - la cavidad gastrovascular y el tubo digestivo - y cómo este último ha ido adquiriendo más complejidad evolutiva. Finalmente, detalla las características de los aparatos digestivos de diferentes grupos de invertebrados y vertebrados.
El documento habla sobre la clasificación de los seres vivos. Explica que los científicos clasifican organismos en categorías taxonómicas como especie, género, familia, orden, clase, filo y reino de acuerdo a sus características. También menciona que la cantidad exacta de especies es desconocida debido al constante descubrimiento de nuevas especies y la extinción de otras.
Este documento resume los diferentes tipos de intercambio gaseoso que ocurren en varios organismos vivos. La mayoría de organismos unicelulares como bacterias, protozoos y hongos realizan el intercambio a través de la difusión en su membrana celular. Las plantas utilizan estructuras como estomas, lenticelas y neumatóforos para intercambiar gases con el ambiente. La respiración puede ser aeróbica u anaeróbica dependiendo del organismo y si utiliza oxígeno o no durante el proceso
Este documento describe la clasificación de la biología. La biología se divide en tres categorías principales: biología general, biología especial y biología aplicada. La biología general estudia los organismos a nivel celular, de tejidos, órganos y sistemas. La biología especial se enfoca en campos como la zoología, botánica y microbiología. La biología aplicada incluye disciplinas como la medicina, farmacia y agronomía.
Las funciones biológicas principales incluyen la nutrición, reproducción, relación y locomoción. La nutrición se refiere a la ingesta de alimentos para obtener energía y eliminar desechos, mientras que la reproducción es la capacidad de producir nuevas células u organismos. La relación se refiere a la capacidad de reaccionar a los cambios ambientales y la locomoción es la capacidad de moverse mediante estímulos voluntarios.
La biología estudia los seres vivos y sus características. Se divide en ramas como la anatomía, fisiología y genética. Los seres vivos se clasifican en 5 reinos principales: moneras, protistas, hongos, plantas y animales. Cada reino se caracteriza por sus células, metabolismo y otros aspectos. La taxonomía provee una clasificación sistemática de los organismos basada en su evolución.
Este documento presenta las diferentes ramas de la biofísica, incluyendo biomecánica, bioelectricidad, bioenergética, bioacústica, biofotónica y radiobiología. Cada rama estudia un aspecto diferente de los procesos físicos que ocurren en organismos vivos.
El documento describe el aparato digestivo y sus funciones. Explica que el aparato digestivo está compuesto por un tubo digestivo y glándulas anexas que transforman los alimentos en sustancias utilizables por el organismo. Describe las fases de la digestión que incluyen la deglución, digestión estomacal e intestinal, y la absorción de nutrientes. Finalmente, explica que los restos no digeridos se expulsan en la defecación.
El documento describe los diferentes tipos de transporte celular, incluyendo el transporte pasivo a través de la difusión, ósmosis y difusión facilitada, y el transporte activo que requiere energía. También explica los procesos de endocitosis y exocitosis para la entrada y salida de materiales a través de la membrana celular.
Este documento presenta una introducción a la filosofía de la biología. Explica que estudia los conceptos, problemas, teorías y métodos de las ciencias biológicas. Define los conceptos clave como organismo, biosistemas y biofilosofía. También describe las principales revoluciones en biología y las propiedades exclusivas de los biosistemas como el sexo y la capacidad de aprendizaje. Finalmente, discute conceptos como función, jerarquía, emergentes y referencias bibliográficas clave en el campo.
Clasificacion de la biologia alejandro sanchez - a m b 3 - 4 bAlejandro Sanchez
La biología se clasifica en tres categorías principales: biología general, biología especializada y biología aplicada. La biología general incluye campos como la bioquímica, la citología y la anatomía. La biología especializada abarca ramas como la botánica, la microbiología y la zoología. Por último, la biología aplicada contiene disciplinas útiles como la medicina, la farmacia y la agronomía.
La biología estudia los seres vivos, su estructura, funciones, evolución y relación con el medio ambiente. Se ha desarrollado en tres etapas: la antigua estudió la anatomía y clasificación de plantas y animales; la moderna descubrió la célula como unidad básica y teorías como la evolución; la molecular examina procesos a nivel molecular. La biología es importante para la producción de alimentos, mejoramiento de especies, control de enfermedades y protección ambiental.
El documento resume el origen de la vida en la Tierra, desde la formación del universo hace 13.700 millones de años según la Teoría del Big Bang, hasta la aparición de las primeras células hace aproximadamente 3.800 millones de años. Explica cómo se formaron el Sistema Solar y la Tierra, y cómo las condiciones en la Tierra primitiva permitieron la evolución química que dio origen a moléculas orgánicas complejas y posiblemente al ARN como primer polímero autorreplicante.
Las principales diferencias entre las células procariotas y eucariotas son que las procariotas carecen de un verdadero núcleo membranoso y de sistemas de endomembranas, mientras que su ADN se encuentra libre en el citoplasma en forma de nucleoide. Adicionalmente, las procariotas poseen pared celular y su división celular es por fisión binaria.
La biofísica es una disciplina que estudia los principios físicos subyacentes a todos los procesos de los sistemas vivientes a todos los niveles de organización biológica. Explica los fenómenos biológicos aplicando los principios fundamentales de la naturaleza de manera reduccionista. Algunas de las áreas que estudia la biofísica son la biomecánica, la bioelectricidad, la bioenergética, la bioacústica, la biofotónica y la radiobiología.
La materia en el universo se organiza en niveles de complejidad creciente, desde las partículas subatómicas hasta los ecosistemas. Los principales niveles de organización biológica son las células, los tejidos, los órganos, los aparatos y sistemas, los individuos, las especies, las poblaciones, las comunidades y los ecosistemas.
Este documento resume la historia del descubrimiento de la célula y describe sus características fundamentales. Numerosos científicos como Hooke, Leeuwenhoek y Schwann contribuyeron al descubrimiento de la célula. La célula es la unidad básica de los seres vivos y puede tener diferentes formas como esférica, alargada o aplanada dependiendo de su función.
Este documento presenta un resumen de la biología como ciencia en 3 oraciones:
La biología estudia los seres vivos, sus procesos vitales como el nacimiento, desarrollo, muerte y reproducción, así como la clasificación y evolución de los organismos. Su historia se remonta a la antigüedad pero el concepto moderno surgió en el siglo XVII desarrollándose ampliamente en los siglos XVIII y XIX. En la actualidad la biología se divide en disciplinas como la bioquímica, biología
El documento presenta un ensayo sobre la biología como ciencia de la vida. Explica que la biología estudia los seres vivos desde la molécula hasta el individuo completo, así como las relaciones entre organismos y su medio ambiente. Señala que la biología moderna se basa en tres teorías fundamentales: la teoría celular, la teoría de la evolución y la teoría del gen. Finalmente, concluye que la biología es la ciencia de la vida por estudiar organismos desde las células hasta los seres humanos, y
La biología es la ciencia que estudia la vida. Se constituyó como ciencia en el siglo XIX cuando surgió la teoría celular, la teoría de la homeostasis, la teoría de la evolución y la teoría de la herencia. Tiene diversas ramas como la anatomía, fisiología, genética, ecología y otras. En México los primeros antecedentes de la enseñanza de la biología datan de 1911, mientras que la Escuela de Biología de la BUAP se creó en 1987.
La biología es la ciencia que estudia la vida. Se constituyó como ciencia en el siglo XIX cuando surgió la teoría celular, la teoría de la homeostasis, la teoría de la evolución y la teoría de la herencia. La biología tiene muchas ramas que estudian diferentes aspectos de los seres vivos. La enseñanza de la biología en México se remonta a inicios del siglo XX y la Escuela de Biología de la BUAP se estableció formalmente en 1987.
La biología estudia los seres vivos y sus procesos vitales como el nacimiento, desarrollo, muerte y reproducción. Se divide en varias ramas como la anatomía, fisiología, genética y ecología que estudian la vida a diferentes escalas, desde las células hasta los ecosistemas. Los principios de la biología incluyen la evolución, diversidad y las interacciones entre los organismos y su entorno.
Este documento presenta una introducción general a la biología. Explica que la biología es la ciencia que estudia los seres vivos y emplea el método científico. Detalla los antecedentes históricos de la biología y las principales figuras como Aristóteles y Leeuwenhoek. También describe las ciencias auxiliares de la biología como la física, química y matemáticas. Explica conceptos clave como la evolución, las teorías de Lamarck, Darwin y la síntesis evolutiva moderna
Este documento presenta información sobre biología, física y biofísica. Resume que la biología estudia la vida y los seres vivos, la física estudia la materia y su movimiento, y la biofísica aplica principios físicos para entender procesos biológicos a nivel molecular.
Este documento ofrece una introducción general a la biología. Explica que la biología estudia a los seres vivos y los procesos relacionados con la vida, desde el nivel molecular hasta los ecosistemas. También describe los diferentes niveles de organización biológica, desde las moléculas hasta los organismos complejos. Además, resume brevemente la historia de la biología y algunos de sus campos principales como la biología celular y molecular.
Este documento presenta una introducción a la biología como ciencia. Explica que la biología estudia la vida y se divide en diversas ramas como la anatomía, fisiología y genética. Describe los niveles de organización biológica, desde los átomos y moléculas hasta los ecosistemas. También resume los principales hitos históricos en el desarrollo de la biología, como las teorías celular, de la evolución y genética. Finalmente, resalta la importancia de la biología para la sociedad
Este documento presenta una introducción general a la biología. Explica que la biología estudia los seres vivos y su origen, evolución y propiedades. Describe algunos de los principios fundamentales de la biología, incluyendo la evolución, la diversidad y las interacciones entre organismos. También resume brevemente algunas de las ramas principales de estudio en biología como la ecología y la clasificación de formas de vida.
Este documento presenta una introducción a la asignatura de Cultura Ecológica. Explica la diferencia entre ecólogo y ecologista, siendo el primero un científico que estudia las interacciones entre organismos y su medio, y el segundo un movimiento social enfocado en la protección del medio ambiente. También define la ecología como una ciencia que estudia estas interacciones a diferentes niveles, como el individuo, la especie y el ecosistema. Finalmente, introduce algunos conceptos clave como especie y las interacciones ecológicas entre el
Este documento presenta información sobre la biología como ciencia. Resume las principales unidades que componen el curso de nivelación de biología, incluyendo la biología como ciencia, biología celular, bases químicas de la vida, origen del universo y la vida, y el medio ambiente y su relación con los seres vivos. El documento también proporciona un resumen de la historia de la biología, desde sus orígenes en la antigüedad hasta los descubrimientos modernos en biología molecular.
El documento describe las principales ramas de las ciencias naturales, incluyendo la biología, que estudia a los seres vivos; las ciencias de la Tierra y del Espacio como la geología y la astronomía; y las ciencias de la materia y la energía como la física y la química. También define la biología como la ciencia que estudia el origen, evolución y propiedades de los seres vivos a diferentes escalas, desde la molecular hasta la ecológica.
Secretaria nacional de educaciòn superiorKatty Noboa
Este documento presenta un resumen de cinco unidades sobre biología. La Unidad 1 introduce la biología como ciencia, su historia y subdivisión. Explica que la biología estudia los seres vivos y su ciclo de vida. La Unidad 2 trata sobre la introducción al estudio de la biología celular, incluyendo el microscopio, teoría celular y reproducción celular. La Unidad 3 cubre las cuatro familias principales de moléculas biológicas. La Unidad 4 examina el origen y evolución del universo y
El documento presenta una introducción a la biología, describiéndola como el estudio de la materia viva desde la escala molecular hasta los ecosistemas globales. Luego resume la historia de la biología desde sus orígenes en la antigua Grecia y el Imperio Romano, pasando por figuras como Aristóteles y Galeno, hasta su desarrollo como ciencia moderna en los siglos XVII-XIX. Finalmente, detalla los objetivos y contenidos clave de la biología, incluyendo la clasificación y evolución de los seres
Este documento presenta información sobre la vida y diferentes teorías sobre su origen. Brevemente resume: 1) La vida se caracteriza por la autopoiesis, o la capacidad de los sistemas vivos de mantenerse a sí mismos transformando materia; 2) Existen cuatro teorías principales sobre el origen de la vida: la creación, la generación espontánea, la panspermia y la evolución química y celular; 3) Esta última sugiere que la vida emergió a partir de procesos químicos complejos que ocurrieron
Este documento presenta el portafolio de biología de Karen Castillo, una estudiante de ciencias de la salud en la Universidad Técnica de Machala. Incluye información sobre Karen, las 5 unidades que comprenden el curso de biología con temas como la biología como ciencia, biología celular, moléculas biológicas, origen de la vida y ecología, y también contiene secciones sobre la clasificación de seres vivos y el desarrollo histórico de la biología.
Este documento presenta el portafolio de biología de Karen Castillo, estudiante del curso de Ciencias de la Salud en la Universidad Técnica de Machala. Incluye la introducción de Karen, la descripción de cinco unidades de estudio sobre temas biológicos como la biología celular y la ecología, y un resumen del desarrollo histórico de la biología. Además, presenta la subdivisión de las ciencias biológicas y la clasificación taxonómica de diferentes organismos como el cuchucho, el g
Este documento presenta información sobre Karen Castillo, una estudiante de Ciencias de la Salud en la Universidad Técnica de Machala. Incluye su autobiografía, los cursos que está tomando incluyendo Biología, y resúmenes de las unidades del curso de Biología que cubren temas como la historia y desarrollo de la biología, la biología celular, moléculas biológicas, origen de la vida y la ecología.
Este documento presenta la introducción de un portafolio de biología de una estudiante. Incluye información sobre la estudiante, Karen Castillo, y su curso de ciencias de la salud. También presenta una breve introducción a la biología, definiéndola como el estudio de los seres vivos, y una descripción de las cinco unidades que componen el portafolio, las cuales cubren temas como la biología celular, moléculas biológicas, origen de la vida y ecología.
Exposicion de sobre el arte de la guerra de Sun Tzu.pptxjhordirolero
Este trabajo, procura resumir el tratado de Sun Tzu enfocado en proporcionar al lector sus mejores lecciones para lograr el exito en la vida personal y profwsional.
Seguridad y salud en en trabajo. Discapacidad..pdfJosé María
La creación de empleo para personas con discapacidad es la máxima prioridad de la Fundación ONCE. Desde el convencimiento de que la mejor forma de conseguir la normalización de las personas con discapacidad es por medio de su inserción laboral, la Fundación ONCE destina el 60% de su presupuesto a su plan de empleo y formación.
Gálatas 6:7 7 No os engañéis; Dios no puede ser burlado: pues todo lo que el hombre sembrare, eso también segará.
El versículo de Gálatas 6:7 nos recuerda que nuestras acciones tienen consecuencias inevitables. La idea de "sembrar y cosechar" subraya la ley de causa y efecto en la vida espiritual y moral. No podemos engañar a Dios ni evitar las repercusiones de nuestros actos. Si sembramos bondad, cosecharemos beneficios; si sembramos maldad, enfrentaremos adversidades. Este principio nos insta a vivir con integridad y a actuar de manera justa y amorosa, sabiendo que cada decisión y acción tiene un impacto duradero en nuestra vida y en la de los demás. Es un llamado a la responsabilidad y a la reflexión sobre nuestro comportamiento diario.
1. Cuaderno Digital
Portada
Parcial
I
Parcial
II
arcial
III
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
CENTRO DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN ESPOCH
CARRERA DE ZOOTECNIA
Periodo académico: 2021-2022
Asignatura: Matemática Básica Paralelo: B
Profesor: Ing. Nilo Cabezas
Tipo de instrumento: Tarea de Investigación
Estudiante:Mishel Alexandra Yugcha
2. Parcial
III
Parcial
II
Parcial I
GENERALIDADES DE LA
BIOLOGÍA
Objetivo General:
• Explicar la importancia de la Biología en nuestra vida cotidiana.
• Identificar los pasos del método científico en manera que posteriormente se puedan
aplicar.
Introducción a la Biología
La palabra Biología deriva de dos voces griegas:
BIOS= vida y LOGOS =tratado o estudio.
Así, en el sentido amplio, es la ciencia de la vida, vida que es representada por los
diversos Organismos que cubren el planeta y que hasta el momento hemos clasificado en
6 reinos, según
WOESE, así nuestro concepto lo podemos precisar como la ciencia que estudia a los
organismos y sus fenómenos comunes:
sus orígenes (cómo se formó la vida en la Tierra)
su continuidad (cómo se han dado los cambios y transformaciones a lo largo del tiempo)
su diversidad (representado por los reinos: monera, arqueo bacteria, protista, fungí,
plantas y animales) y
sus relaciones ( la manera cómo interactúan los factores bióticos con los abióticos y
viceversa).Así lo
indica Villee ( 1988) .”La biología estudia las múltiples formas que pueden adoptar los
seres vivos, así como su estructura, función, evolución, crecimiento y las relaciones con el
medio”
El término “BIOLOGIA” fue propuesto simultáneamente por Lamarck y Treviranus en
1802. Actualmente, para facilitar el estudio de la vida, la Biología se ha dividido en varias
disciplinas según los aspectos de la vida, los tipos de organismos y los niveles de
organización de la vida
que interesa conocer.
• La Biologia como Ciencia:
El objeto de estudio de la Biología es la vida, sin embargo ésta es muy compleja, ha
sido necesario recurrir al auxilio de otras disciplinas científicas y a la creación de
nuevas ramas. Que permitan lograr el objetivo, sus límites han sido difíciles de
determinar y su amplitud es tal, que no hay una persona que la domine, se ha
requerido el auxilio de otras ciencias.
Sobre todo, si partimos de que los seres vivos estamos regidos por las leyes de la
física y la química, las ciencias que han auxiliado a la Biología en diferentes momentos
históricos son:
Astronomia,Economia,Etica,Oceanografia,Geologia,Matematica,Fisica,Quimica.
3. Parcial
II
Parcial
I
Portada
Ramas de la Biología
A través del tiempo la biología de ha ramificado creando múltiples
ciencias para cubrir áreas específicas del conocimiento.
Se encarga de estudiar el
funcionamiento de los seres
vivos.
Ciencia que estudia la
estructura de los seres
vivos.
Parte de la biología que
estudia las células, su
estructura y su función.
Disciplina que clasifica
los organismos y analiza
la relación entre ellos.
Disciplina que
estudia el impacto de
las leyes de la física
en los procesos
biológicos.
Esta disciplina se
encarga de estudiar
los cambios o
transformaciones que
sufren los organismos
a través del tiempo.
Disciplina que se
encarga de estudiar
todas las plantas.
Ciencia que se encarga de
estudiar la estructura y
organización de los tejidos
en los organismos.
Es la parte de la
biología que describe
los organismos que
vivieron en el pasado a
través de los registros
fósiles principalmente.
Ciencia que se encarga
de estudiar todas las
relavio0nes químicas
que sucede en las
células.
Parte de la biología
que se encarga de
estudiar el estudio
de los animales.
Ciencia que se
encarga del estudio
de los hongos.
Es la parte de la biología
que estudia el mundo
microscópico.
Hernández Hernández, Ballinas Alfaro, Barrón Quevedo, M. C. U. A. F. I. (2018).
Biología I (1ra edición ed., Vol. 1). Jalisco, México: Umbral.
4. Parcial
III
Parcial
II
Campos de aplicación en la Biología.
Citología
Evolución
Sociología
Estudio de la
célula y
funciones.
Cambio o
anomalía
en las
células.
Unidad
estructural y
funcional de
todo ser vivo
Célula
Cambios
que han
originado la
diversidad
de
Seres
vivientes
en la
tierra
Desde
Sus
orígenes
hasta el
presente
Como
Células
anómalas
de la vagina
y el cuello
uterino
Causada
por :
hongos
Bacterias
virus
Estudia
La Formación
y
comportamiento
Los vínculos
entre diversas
sociedades
De
Organismos
Sociedades
Humanas
Como
A nivel
macro y
micro
desde
Los
objetivos
hasta lo
subjetivo
A los
Biólogos
especializados
Se los
Llama
Biólogos
Evolucionistas
5. Parcial
III
Parcial
II
Parcial
I
Portada
El método científico
¿Qué es?
Es el método que utiliza un científico al estudiar a
la naturaleza, este incluye las técnicas de observación,
reglas para el razonamiento, ideas sobre la
experimentación y los modos de comunicar los
resultados experimentales y teóricos. Este método
posee diferentes pasos que conllevan a la respuesta del
fenómeno observado. Este método es muy eficaz y se
puede aplicar el estudio de diversos fenómenos. Es así
que tenemos los siguientes pasos.
Observación Experimentar Conclusión
Hacer una
pregunta
Hipótesis
Buscar
información
Fijar los
sentidos en la
naturaleza
Fenómenos
Recabar la
información
Pensar el
problema Internet
Personas
cerca de ti
(maestros,c
ompañeros,
etc
I
Información
de distintos
medios
Respuestas a
las
interrogantes
planteadas
Explicación
provisional
o de trabajo
Ambiente
controlado
Mediante la
reproducción
del fenómeno
Se intenta
comprobar
la hipótesis
Formulación
de preguntas
acerca de lo
observado.
Libros
Se analizan
los resultados
de los
experimentos
Sacar la
conclusión
Momento
en el que el
científico se
da cuenta
de que
“conjeturo”
6. Parcial
III
Parcial
II
Parcial
I
Portada
Aportes a la medicina
El método científico al estudio del proceso Salud -enfermedad en el individuo.
Beneficios:
Herramienta de registro
Elaborar una mejor historia clínica
Diagnostico mas concreto y eficaz.
La mayoría de descubrimientos y aportaciones a la medicina gracias al método científico, entre
los mas importantes son.
Vacunas
Trasplante de órganos
Anestesia
Penicilina
Insulina
Descubrimiento de la genética y la estructura del ADN
Teorías
Teorías del origen del universo.
Teoría del Bing Bang
Origen del Universo La materia
Es todo aquello que ocupa un
lugar en el espacio, tiene
una propiedad llamada masa y
posee inercia.
En astrofísica y
cosmología física,
se denomina
materia oscura aun
tipo de materia
que corresponde
aproximadamente
al 27% de la
materia de del
universo.
Es la responsable
de la expansión del
universo
Teorías
Bing Bang creacionista
Es la teoría del
universo más
extendida a día
de hoy entre la
comunidad
científica.
Edwin Hubble
*Nació en
Missouri en
1889
* Fue
astrónomo
y cosmólogo.
*Se hizo
celebre
por descubrir
que
el universo se
expande y
estimar su
tamaño y edad.
Esta teoría procede de
ámbitos mas cercanos
a la religión o la
filosofía y se puede
presentar de formas
variadas. En todos los
casos se basa en que
el origen del universo
no estaría en si mismo
, sino en una entidad
externa a este que en
la mayoría de las
veces se le denomina
DIOS
7. Parcial
III
Parcial
II
Parcial
I
Portada
Estacionario Inflacionaria Oscilante
Esta teoría
sostiene que el
universo es una
entidad perfecta
y que a pesar de
estar en
expansión esta
perfección no
varía gracias a la
creación
constante de
materia
Continúa con el
modelo de la
expansión cósmica
propuesto por la
teoría del Big Bang
y en este caso su
objetivo es dar una
solución al
problema del
horizonte
Esta teoría propone
un universo
cambiante en
procesos cíclicos
La materia y la
energía se
contraen hasta
volver a explotar
nuevamente
propuesta a
mediados del siglo
XX por el físico y
astrónomo británico
James Jeans.
Alan Harvey Guth
(Nuevo Brunswick,
Nueva Jersey; 27 de
febrero de 1947) es un
físico y cosmólogo
estadounidense.
Investigador del MIT,
elaboró la primera
formulación de la
teoría del
universo inflacionario
en la década de 1970.
propuesta por Richard
Tolman
9. Parcial
III
Parcial
II
Portada
Teorías del origen de las especies.
La teoría
Fijista
Según esta teoría se trata de creencias que afirman que las diferentes especies
del planeta permanecido invariable a lo largo del Tiempo.
Todas las especies tienen su origen en la creación bíblica y se han mantenido tal y
como fueron creadas hasta la actualidad
Las teorías físicas se basan en la litera cada día de la Biblia entienden que el
mundo fue creado en 6 días y que la historia de la tierra abarca unos 6000 años.
Dios creó las especies tal y como son ahora no ha variado desde entonces
Defensores del Teoría del fijista
(1707 -1778) fue un gran
científico naturista que estableció
las bases de la actual
nomenclatura de los seres vivos a
lo largo de su vida recorrido el
mundo recolectando ejemplares
de seres vivos y fósiles
clasificándole atendiendo a
criterios científicos.
La importancia de sus trabajos fue
enorme y sus ideas fueron
aceptadas por toda la comunidad
científica a pesar de ser defensor
de las ideas físicas en su libro
fundamental Systema Naturae
Linneo fue el primero en colocar
al hombre dentro del grupo de los
primates.
(1769 -1832) fue un gran naturista
y paleontólogo que descubrió y
estudió numerosos fósiles esto les
llevó a comprender que los seres
vivos que han habitado en la
tierra no siempre fueron los
mismos sin embargo defendió la
teoría catastrófica según la cual a
lo largo de la historia de la tierra
se habría producido sucesivas
catástrofes que habrían
terminado con la vida existente y
tras ello se habría producido
nuevas creaciones.
10. Parcial
II
Portada
La Teoría Transformismo
La teoría evolutiva del Lamarck es una teoría
evolucionista lo que significa que defiende la
idea de que los seres vivos no somos entes
inamovibles que fuimos creados así y que
hemos mantenido características intactas a lo
largo de los años.
El transformismo es la teoría de la mutación de los seres vivos, que afirma
que las múltiples especies vegetales y animales actuales se originaron como
resultado de un largo proceso histórico natural de unas pocas especies,
existentes anteriormente y distintas de las que hoy existen.
Lamarck (1744 – 1829) Jean Baptiste de Monet, caballero de Lamarck,
naturalista francés. Lamarck pensaba que los seres vivos desarrollan cambios
para adaptarse al ambiente en el que viven. Por ejemplo, el ancestro de la
actual jirafa se adaptó estirando cada vez más su cuello, generación tras
generación, para poder llegar a las ramas más altas.
11. Parcial
II
Parcial
I
Portada
Teoría de la selección Natural
•Charles Darwin era un naturalista británico que propuso la teoría de la evolución
biológica por selección natural.
•El mecanismo que Darwin propuso para la evolución es la selección natural.
Debido a que los recursos son limitados en la naturaleza, los organismos con rasgos
heredables que favorezcan la supervivencia y la reproducción tenderán a dejar una
mayor descendencia que sus pares, lo que hace que la frecuencia de esas
características aumente a lo largo de varias generaciones.
•La selección natural hace que las poblaciones se adapten o se vuelvan cada vez
más adecuadas a su entorno con el paso del tiempo. La selección natural depende
del medio ambiente y requiere que existan variaciones heredables en un grupo.
Evolución
La teoría de la evolución propone que las especies cambian con el tiempo. Que las
especies nuevas provienen de especies preexistentes. Y que todas las especies
comparten un ancestro común.
Eso significa que cada especie tiene su propio conjunto de diferencias heredables, es
decir, genéticas. Por lo tanto, considera que las especies que han poblado y pueblan
el plantea Tierra han evolucionado a través del tiempo. Y así, es cómo han
transmitido a sus descendientes diversas variaciones genéticas. Y, además, en caso
de que estas sean favorables, han ido proporcionando ventajas a la hora de sobrevivir
en un entorno cambiante.
Selección natural
Darwin, además de proponer que los organismos evolucionaban, también ofreció un
mecanismo para dicha evolución, la selección natural. Esta teoría explicaba cómo
podían evolucionar las poblaciones. Es decir, cómo estas se adecuaban para vivir en
sus entornos con el paso del tiempo. Pues para ello, Darwin se basó en varias
observaciones:
Características hereditarias
Darwin averiguó que los rasgos y muchas de las características en los seres vivos se
heredaban mediante genes. Por eso, los individuos que heredaban los rasgos
ventajosos podrían sobrevivir, descender en la siguiente generación y reproducirse,
dadas las condiciones del entorno.
Más descendencia de la que puede sobrevivir
Debido a que los rasgos ventajosos son heredables, los organismos generan más
descendientes de los que su medio ambiente puede soportar. Por lo tanto, existe una
competencia por los recursos limitados en cada generación porque los rasgos se
vuelven cada vez más comunes.
La descendencia varía en sus rasgos heredables
En el transcurso de varias generaciones, la población se adapta a su entorno, con
rasgos ligeramente distintos entre sí. Y muchas de estas características (color,
tamaño, forma…) son heredables.
12. Parcial
III
Parcial
II
Parcial
I
Portada
Teoría Mutacionista
El mutacionismo considera que las mutaciones son el agente verdaderamente
creativo del cambio orgánico (frente a la selección natural), dando lugar a una
evolución discontinua (frente al gradualismo postulado por Darwin).
En 1900 De Vries, llegó a la conclusión de que las mutaciones eran
responsables de la aparición de caracteres inesperados o bruscos en los
individuos, a través de la realización de una serie de estudios de genética
en plantas. Estos resultados fueron utilizados por De Vries, Morgan,
Huxley, Müller y otros para proponer la Teoría Mutacionista de la
Evolución, en oposición a la Teoría de la Evolución de Darwin que
postulaba cambios graduales, continuos y no bruscos del fenotipo
Sostiene que las mutaciones aportan la materia prima para la evolución
y las formas alternativas de los genes, sin los cuales no habría material
sobre el que pudiera actuar la selección natural.
13. Parcial
II
Parcial
I
Portada
Teoría Sintética de la Evolución
La teoría sintética de la evolución establece que los diversos caracteres se
adquieren por herencia de la información genética contenida en el ADN de los
progenitores.
La selección natural actúa sobre la variedad de fenotipos (generados por la variedad
en la información genética de la población).
La teoría sintética o neodarwinismo se basa en estos principios:
•Los caracteres adquiridos no se heredan. Igual que Darwin, niegan lo que
afirmaba Lamarck.
•Las variaciones genéticas que existen entre individuos se deben a
las mutaciones y a la combinación aleatoria de genes en la reproducción
sexual.
•La selección natural actúa sobre los individuos de una población, haciendo
que la población evolucione adaptándose a las condiciones ambientales.
•La evolución de una población es un proceso gradual, en el que se van
acumulando las pequeñas variaciones que se producen en el ADN de los
individuos de una población. Cuando, llegado un momento, las diferencias
de genes sean tan grandes se podrá generar una nueva especie. Los
individuos de esta nueva especie no se podrá reproducir con los individuos
de la especie original.
Aunque esta teoría es la más aceptada actualmente, hay otras teorías que
creen que no es del todo acertada.
14. Parcial
II
Parcial
I
Portada
Conclusión:
La biología es la ciencia que estudia el origen, la evolución y
las características de los seres vivos, así como sus procesos
vitales, su comportamiento y su interacción entre sí y con el
medio ambiente.
La biología es la ciencia que estudia el origen, la evolución y las
características de los seres vivos, así como sus procesos vitales, su
comportamiento y su interacción entre sí y con el medio ambiente.
15. Parcial
III
Parcial
II
Parcial
I
Portada
UNIDAD II
LOS SERES VIVOS
Conceptos de los seres Vivos
Los seres vivos u organismos son todas las estructuras complejas
que cumplen funciones como la alimentación, el desarrollo, la
reproducción y las interacciones con otros organismos, incluyendo el
intercambio energético con el medio que los rodea. Es decir, son
todos los organismos como células, animales, plantas y hongos.
•Objetivos: Comprender todos los conceptos básicos de las
ciencias de la naturaleza con información cierta para un mejor
entendimiento.
•Conocer las características de los seres vivos y describir las
funciones vitales a base de unas investigación para reforzar los
temas ya recibidos.
Características de los seres vivos
las funciones vitales de los seres vivos (nutrición, relación y reproducción) son
múltiples características que permiten reconocer a los seres vivos dentro de la
composición de la naturaleza. Entre las características de los seres
vivos destacan las siguientes:
Organización celular, homeostasis y estructura
anatómica.
Reproducción y herencia genética
Desarrollo, crecimiento y muerte.
Alimentación y metabolismo
Interacción con el entorno
Evolución y
Adaptación
Respiración
16. Parcial
III
Parcial
II
Parcial
I
Capacidad de mantener el
equilibrio
biológico en su interior.
Organización
celular,
homeostasis
y estructura
anatómica. células se agrupan formando tejidos,
éstos lo hacen para dar lugar a
órganos vitales, y los órganos a su
vez constituyen sistemas con diversas
funciones dentro de la anatomía del
ser vivo.
Reproducción y herencia genética
Característica que
permite perpetuar la
especie, es decir, es la
función vital por la que
los seres vivos producen
seres semejantes a sus
progenitores
reproducción
sexual
reproducción
asexual
(siendo necesaria la
intervención de dos
individuos de distinto
sexo)
(no es necesario el
apareamiento entre
individuos).
Desarrollo ,crecimiento y muerte
El crecimiento es el aumento progresivo en Masa y Tamaño
El desarrollo es la adquisición de nuevas
características o cualidades
La vida de todo ser vivo está destinada
biológicamente a acabar en un cierto momento,
siendo la muerte un proceso natural
Alimentación y Metabolismo
Mediante la alimentación, los
seres vivos cumplen una de
sus tres funciones vitales, ya
que sin nutrición no es posible
crecer y desarrollarse.
Tipos de alimentación
(autótrofa o
heterótrofa) permiten a los
seres vivos adquirir
los nutrientes necesarios para
desarrollar sus tejidos y
órganos
Metabolismo Conjunto de reacciones
bioquímicas que se producen dentro de
las células , abarcan sus procesos
anabólicos de síntesis o catabólicos de
degradación
17. Parcial
III
Parcial
II
Parcial
I
Portada
Respiración A través de ella, los organismos son
capaces de captar gases de diferentes
medios físicos (atmósfera y agua), con el
objetivo final de incorporar ciertas
moléculas químicas a sus células, tejidos y
órganos
Interacción con el entorno
Para asegurar su supervivencia, además, los seres vivos necesitan interactuar
con el entorno que los rodea. De esta forma, son capaces de responder a
diferentes estímulos (químicos y sensoriales), contando para ello con el
desarrollo de órganos específicos o simplemente, con células encargadas de
emitir y recibir señales del entorno y de otros organismos.
Evolución y Adaptación
Evolución proceso en que las
poblaciones de
organismos se
transforman a través de
generaciones sucesivas
(razón de la
biodiversidad de la
tierra)
Adaptación proceso en el
que la especie se
condicionan para
sobrevivir ante los
cambios ambientales
18. Parcial
III
Parcial
II
Portada
Clasificación de los seres vivos
HISTORIA DE LA CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS.
La vida se expresa de infinitas formas diferentes, y a la gran variedad de
formas de vida la llamamos biodiversidad.
Ésta incluye a todos y cada uno de los seres vivos que habitan el planeta
Tierra, incluyendo a los ecosistemas de los que ellos forman parte.
Por múltiples razones es necesario e importante ordenar toda esa enorme
diversidad, y para hacerlo, primero es importante clasificarla. Desde el
punto de vista biológico, clasificar no es otra cosa que ordenar a los seres
vivos en grupos, basándose en características que tengan en común.
Los científicos creen que hay alrededor de 10 millones de especies
diferentes sobre la Tierra. Imagina lo difícil que es
estudiar y comprender las características, comportamiento y evolución de
todas las especies. Para hacer su trabajo más fácil, los científicos clasifican
a los seres vivos en grupos y subgrupos cada vez más pequeños,
basándose en las
semejanzas y diferencias de los organismos.
Línea de Tiempo de la
clasificación de los seres vivos
Antigüedad
Aristóteles clasificó a la
naturaleza en 3 reinos Minera
vegetal y animal Adicionalmente
a los animales los subdividió en
aquellos que tienen sangre roja
vertebrados y a los que no
tienen sangre roja invertebrados
1735
Un sistema de 2 reinos
plantae y animalia
Cárolus Linnaeus
publicó su systema
naturae en esa obra
estructuró un sistema
de clasificación para
los niveles jerárquicos
de Reino clase orden
género y especie
1866 1956 1969
Emst Haeckel surgió
clasificar a todos los
protozoos en un tercer
Reino sí cual denominó
protistas un sistema de
3 reinos plantae
animalia y protista
Herbert Copeland
propuso separar a las
bacterias de los
protistas y agruparlas
en 4 Reino monera un
sistema de cuatro
reinos plantae
animalia protista y
monera
Robert Whittaker
Propuso la adición de
un quinto Reino fungí
un sistema de 5 reinos
plantae animalia fungí
protista y monera
antiguamente los
hongos( fungí )habían
sido clasificados como
plantas
19. Parcial
III
Parcial
II
Parcial
I
Portada
Especie Biológica
La especie biológica se concibe como la unidad básica de la taxonomía, es decir,
la parte de la biología dedicada a la clasificación biológica de las especies. Dentro
de dicha unidad básica, la especie biológica queda representada como el conjunto
de aquellos organismos vivos que son capaces de reproducirse entre individuos
de distinto sexo pertenecientes a la misma especie, dando lugar a descendencia
fértil.
Características de las especies Biológicas
•Todos aquellos organismos que pertenecen a la misma especie biológica comparten un mismo
patrón general de características morfológicas, fisiológicas, genéticas, evolutivas y de
comportamiento comunes.
•Existe un ancestro común a partir del cuál descienden todos y cada uno de los individuos de la
misma especie.
•Los individuos de la misma especie son capaces de reproducirse entre sí, dando lugar a
descendencia fértil. La reproducción entre individuos de especies distinta es factible en algunos
casos, aunque la descendencia no sería fértil.
•Los patrones de distribución geográfica están muy marcados dentro de las poblaciones de
individuos de una misma especie, de manera que para una misma especie existe un nicho
ecológico concreto, es decir, unas características ecológicas determinadas dentro de un hábitat
común que permiten el desarrollo y supervivencia de la especie; incluso cuando los individuos
habitan en diferentes continentes.
•El total de variedad de especies biológicas que existen en el planeta Tierra constituyen la
biodiversidad de especies.
20. Parcial
III
Parcial
II
Parcial
I
Portada
Dominios de la Vida
La nueva clasificación de los seres vivos en tres
dominios:
Eucarya - Plantas, animales, hongos, cromistas (algas y
plancton) y protistas.
Archaea - Microbios que viven en ambientes extremos.
Bacteria (Eubacteria) - Todas las demás bacterias.
La clasificación por dominios fue propuesto por Carl Woese debido a dos
eventos. Primero, en la década de los setenta se descubrieron varias
especies de organismos nuevos que viven en lugares extremos como
aguas termales, lagos ácidos, etc., lugares donde se creía que no podía
existir ningún organismo vivo. Estos organismos parecían bacterias y se
denominaron "archaebacterias", lo cual significa "bacterias antiguas". Al
principio, las archaebacterias se consideraban procariotas como las demás
bacterias. Sin embargo, dentro de poco el análisis del ARN ribosómico
demostró que los archaebacterias son parientes más cercanos a nosotros
que a otros tipos de bacteria. Entonces los científicos llegaron a la
conclusión que era necesario crear un grupo completamente nuevo para
estos organismos. Así nacieron los tres dominios de la vida.
21. Parcial
III
Parcial
II
Parcial
I
Portada
Taxonomía
La taxonomía es la ciencia que estudia la clasificación y todo lo relacionado con ella.
Especialmente dentro la biología, cuya rama es la encargada de ordenar y clasificar a
todos los seres vivos, tanto animales como vegetales.
Los taxones permiten clasificar a los seres vivos a partir de una jerarquía de inclusión
(cada grupo abarca a otros menores mientras está subordinado a uno mayor). Las
categorías fundamentales, desde la más abarcativa hasta la menor, son el dominio,
el reino, el filo o división, la clase, el orden, la familia, el género y la especie.
Taxón es un grupo de organismos emparentados, que en una clasificación dada han sido
agrupados, asignándole al grupo un nombre en latín, una descripción si es una especie, y
un tipo.
ejemplo práctico la taxonomía
del ser humano.
22. Parcial
III
Parcial
II
Parcial
I
Portada
Niveles de Organización de la Materia Viva
Ecología
Ciencia que estudia los seres vivos, su ambiente, la distribución y abundancia, y
cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y
su ambiente.
La Ecología también proporciona información vital sobre los beneficios de los
ecosistemas y cómo podemos utilizar los recursos de la Tierra de manera que
las generaciones futuras puedan gozar de un Medio Ambiente saludable.
23. Parcial
III
Parcial
II
Portada
Biomas
bioma es un conjunto de ecosistemas en donde todos los seres vivos que
ahí habitan están estrechamente relacionados entre sí y con su entorno.
Cualquier alteración climatológica, disminución de alguna especie debido a
la extinción o por el contrario, sobrepoblación de alguna especie, provoca
un efecto dominó que va afectando a todos los organismos que ahí habitan,
ya que ninguno sobrevive aisladamente. Desde los organismos
microscópicos hasta los grandes depredadores dependen de los demás
para llevar naturalmente su ciclo de vida.
25. Parcial
III
Parcial
II
Parcial
I
Portada
Biomas en Ecuador
Los biomas del Ecuador conforman todo el paisaje natural y la fauna del
Ecuador. Ecuador es uno de los países que se encuentra con una mayor
riqueza de flora y fauna se considera a este país como uno de los
mejores preservados en el mundo en cuanto al medio ambiente se
refiere
Además en el estado que cuenta con una mayor variedad de especies
en la región latinoamericana y es uno de los 10 países que tienen
mayor endemismo (distribución de especies en un área limitada) en
todo el mundo este país abarca cuatro regiones naturales sus biomas
son variados y contempla una gran variedad de especies
Biomas de bosque seco
El bioma de bosque seco, específicamente el del bosque seco ecuatorial, se
extiende a lo largo del litoral del Ecuador y su cordillera de la costa. Va desde
la ciudad Esmeraldas hasta la provincia de Guayas. Por esta razón, ocupa
una parte representativa del país de América del Sur.
Este tipo de bioma presenta precipitaciones entre los 300 mm y los 1.500 mm.
También puede encontrarse un subtipo de bioma de bosque seco conocido
como bioma de bosque seco de Tumbes-Piura. Los niveles de precipitaciones
de este subtipo son menores que el del bioma anterior, situándose entre los
100 mm y los 500 mm.
Biomas de bosque tropical
Otro de los biomas que se presentan en Ecuador es el de selva o bosque tropical,
especialmente el de la selva tropical ecuatorial.
Este tipo de bioma se caracteriza por presentar un importante nivel de precipitaciones que
se sitúa entre los 2.000 mm y los 5.000 mm cada año; además, tiene temperaturas
medias.
Con respecto a los subtipos de bioma que se derivan del de selva, el bioma de selva
tropical ecuatorial es el de mayor extensión e importancia en todo el territorio del país.
Biomas de manglar
Ubicación
Otro tipo de bioma que se pueden encontrar en Ecuador es el de manglar, que se
distribuye en las adyacencias de la costa al occidente del país, al igual que el bioma de
bosque seco. Los manglares más altos del mundo se pueden encontrar al norte de la
provincia de Esmeraldas.
Estos espacios albergan una gran diversidad biológica que cuenta con elevados niveles
de productividad; las especies de aves y las acuáticas son las predominantes en estas
zonas.
Bioma oceánico
Otro de los biomas que es posible encontrar en el Ecuador es el oceánico. El clima de
este tipo de zonas es templado y tiene como característica principal las moderadas
temperaturas y las abundantes precipitaciones que se generan por su cercanía con el
océano.
La oscilación térmica anual de este tipo de bioma es leve. Ecuador comparte el clima
característico del bioma oceánico con países como: Argentina, Brasil, Chile, Canadá,
Estados Unidos, México, Perú, Colombia, Nueva Zelanda, Tasmania, Portugal, España,
Francia, Bélgica, Holanda, Reino Unido, Irlanda o Dinamarca.
26. Parcial
III
Parcial
II
Parcial
I
Portada
Conclusión:
En estos temas investigados y a la vez aprendidos nos hemos dado
cuenta que la biología en sí está en todo lo que nos rodea como
animales plantas sus características sus biomas y saber que nuestro
país es un país mega diverso y que tenemos que cuidarlo para que siga
siendo así y también que los seres vivos como animales plantas los
seres humanos somos muy importantes para la vida
TERCER PARCIAL
La Célula Unidad de la Vida
Objetivos: indagar y aprender sobre la célula en nuestra vida a base de
definiciones características importancia y sobre todo su conocer su estructura cómo
fue evolucionando y cuáles fueron sus ciclos para un mejor entendimiento
El Microscopio
¿Que es?
Vocablo que proviene del griego micro que significa pequeño y es scopein mirar.
El microscopio es un instrumento óptico y mecánico que modula energía y amplifica
el ángulo de visión humana para producir imágenes amplificadas de un objeto
microscópico cualquiera
Sabías que
El primer microscopio se
inventó en el año de 1610 por
Galileo según los italianos o
también por Jansen en opinión
de los holandeses
28. Parcial
III
Parcial
II
Parcial
I
Portada
Usos en el Laboratorio
El microscopio nos permite observar especímenes invisibles al ojo humano,
en el laboratorio de Biología se utiliza el microscopio compuesto u óptico, a
través de este trabajo conocerás sus componentes y aprenderás a utilizarlo.
Palabras clave: Microscopio, Tipos de microscopios, Partes y uso del
microscopio óptico.
Teoría Celular
La Célula
Las células se define como la unidad mínima de un organismo capaz de actuar de
manera autónoma todos los organismos vivos están conformados por células y en
general se acepta que ningún organismo es un ser vivo si no consta de al menos
una célula algunos organismos microscópicos como bacterias y protozoos son
células únicas mientras que los animales y las plantas están formados por mis
muchos millones de células organizadas en tejidos y órganos la célula es una
estructura más pequeña capaz de realizar por sí misma las 3 funciones vitales
nutrición relación y reproducción
31. Parcial
III
Parcial
II
Parcial
I
Portada
Funciones Celulares
Las funciones específicas se identifican con componentes y dominios estructurales
específicos dentro de las células 3 partes fundamentales
membrana plasmática transporte de iones y sustancias nutritivas
núcleo almacenamiento y uso de genoma
citoplasma sustancia acuosa en que se encuentran inmensas diversas moléculas y
complejos macromoleculares
Reproducción
Las células producen réplicas de sí mismas
partiéndose en dos
*Procariotas: Distribución de duplicados
exactos de la información hereditaria
simple. La mayor parte, del material
hereditario está en forma de una sola
molécula larga y circular de ADN. Se duplica
antes de la división celular
*Eucariotas: División indirecta o mitótica. Es
más complejo. ADN con forma lineal y se
estructura en cromosomas, diferentes entre
sí.
32. Parcial
III
Parcial
II
Parcial
I
Portada
Relación:
Nutrición:
Conjunto de procesos mediante los cuales la célula contiene los
materiales y la energía que necesita para construir sus propias
estructuras y para realizar sus actividades vitales
*Objetivos: Aporte de energía, aporte de materiales de construcción de
síntesis y aporte de reguladores.
*Tipos de nutrición:
-Autótrofa: Células capaces de elaborar su propio alimento por la
fotosíntesis [luz solar] y quimiosíntesis [reacciones oxidativas]
-Heterótrofa: Organismos que incorporan materia orgánica ya elaborada
Permite a las células recoger información del medio y
responder apropiadamente para adaptarse
*Organismos unicelulares: Constante contacto con su medio. Se realizan cambios
continuos.
*Organismos pluricelulares: En contacto con el medio interno, de aquí reciben los
estímulos. Respuestas habituales como, movimiento y secreción están
presentes.
Aparato de Golgi: Modificación química de proteínas, clasifica y
envasa moléculas para su secreción o su transporte hacia otros
orgánulos
*Nucléolo: Síntesis de ARNr y armado parcial de subunidades de
ribosomas
*Mitocondrias: Producción aeróbica de energía (fosforilación
oxidativa, ATP) e
iniciación de la apoptosis
Otros Mas
33. Parcial
III
Parcial
II
Parcial
I
Portada
Ciclo Celular
El ciclo celular es un conjunto
ordenado de sucesos que
conducen al crecimiento de la
célula y la división en 2 células hijas
Se encuentra dividido en
fases
Fase S:duplica material
genético
Fase G1:célula
metabólicamente activa
crece y duplica las
proteínas y organelos
Fase G2: fase final de
crecimiento las células se
separan para la división
La división celular está
regulada por la presencia
de mitógenos en el
ambiente
Mitosis: fase de división
propiamente dicha
Profase :condensación de
cromosomas en el núcleo Inicio de
ensamblaje de cromosomas en el
hueso mitótico
Metafase: rompimiento de la
membrana nuclear mediante los
cinetocoros los cromosomas se unen
al hueso mitótico
Anafase: separación de cromátidas
hermanas que migran a los polos
opuestos de la célula
Telofase: cromosomas llegan a los
polos formación envoltura nuclear
Citocinesis: formación de 2 células
hijas
Conclusiones: Todo esto lo que terminamos de ver en sí es muy
importante para nuestra vida ya que pudimos conocer a mediante
el microscopio más a fondo como estamos formados cómo están
formados los animales y las células también el microscopio ayuda
en mucho y hay que puede llegar a descubrir muchos avances
científicos al futuro.
34. Parcial
III
Parcial
II
Parcial
I
Portada
CUARTO PARCIAL
MOLECULAS EN LA MATERIA VIVA
Objetivos:
La materia es todo aquello que ocupa un lugar en el en el
espacio y tiene masa, por lo tanto, será todo lo que hace parte
del universo físico. La materia la podemos encontrar en forma
de sustancias puras o en forma de mezclas. Las sustancias
puras son homogéneas y presentan un constitución fija e
invariable en sus componentes, debido a ello no se pueden
descomponer en sustancias más simples por métodos físicos
(decantación, destilación, cromatografía.
BIOELEMENTOS
¿Qué son?
Son 25 elementos químicos que
constituyen a la materia viva, se
les conoce como biogenésicos.
Clasificacion:
42. Parcial
III
Parcial
II
Parcial
I
Portada
Parcia V
Genética de la Ciencia hereditaria
Objetivo : conocer sobre las leyes de la herencia
hereditaria para poder conocer o comprobar cono es
la herencia hereditaria en cada uno de nosotros
La herencia genética es la transmisión a través del
material genético existente en el núcleo celular, de las
características anatómicas, fisiológicas o de otro tipo,
de un ser vivo a sus descendientes.
La herencia consiste en la transmisión a su
descendencia los caracteres de los ascendentes.
44. Parcial
III
Parcial
II
Parcial
I
Portada
Equipo editorial. (23 de diciembre de 2018).
Los 4 biomas del Ecuador y sus
características. Lieder. Recuperado de .
Conclusion
La ley de la genética es muy importante ya que
con el avance de la tecnología podemos botar
como queremos que salga nuestro hijo.