El documento describe las características básicas de las imágenes digitales. Explica que una imagen digital está compuesta de píxeles que representan la imagen en bits. Luego define conceptos como resolución, tamaño de archivo y formatos de imágenes digitales comunes. Finalmente, presenta el software libre GIMP que permite editar imágenes digitales.

2.  Una imagen digital es una representación
bidimensional de una imagen utilizando bits
(unos y ceros). Dependiendo de si la resolución
de la imagen es estática o dinámica, puede
tratarse de un gráfico rasterizado o de un
gráfico vectorial. A menos que se indique lo
contrario en general por imagen digital se
entiende gráfico rasterizado.
Wikipedia

3.  Es el componente más
pequeño de la imagen
digital. Todo el conjunto de
estos píxeles se encuentra
en una tabla de doble
entrada y constituyen la
imagen.

4.  El número de
columnas de la
imagen multiplicado
por el número de
filas.
 Ej. 640 x 480
 Permite establecer la
relación entre el
número de píxeles de
una imagen y el
tamaño real de su
representación en un
soporte físico.
 Ej. 300ppp

5.  Cantidad de píxeles: 640 x 480 = 307200
 Peso de cada píxel: 24 bits / 8 = 3 bytes
 Entonces el peso de la imagen es igual a:
307200 x 3 = 921600 bytes 921600 / 1024 =
900 KB (para calcular el tamaño en KB, basta
con dividirlo por 1024).

6. Están
represen-
tadas por
fórmulas
matemáti-
cas.
Formadas
por un
conjunto de
puntos
(píxeles)
contenidos
en una
tabla.

7.  BMP (Bitmap)
 JPEG o JPG (Joint Photographic Experts Group)
 GIF (Graphics Interchange Format)
 PNG (Portable Networt Graphics)
 SVG (Scalable Vector Graphics)
 SWF (Shockwave Flash)
 TIFF (Tagged Image File Format)
 XCF: Formato nativo de GIMP. Permite almacenar las imágenes con
capas y modificarlas posteriormente.
 WMF: Es el formato que mejor se adapta a los distintos programas de
dibujo.

8.  ¿Todos los defectos se
pueden subsanar?
 No. Algunos son propios
del momento en que se
efectuó la toma y no
pueden ser modificados.

9. El programa Gimp

10.  Es un software (programa) libre para la creación y tratamiento
de imágenes.
 En sus orígenes fue desarrollado para correr sobre sistemas
operativos Unix (Linux), pero actualmente es totalmente
estable para sistemas operativos Windows.
 Otros software compatible con sus funciones son los ya
conocidos Photoshop y Paint Shop Pro.
 Gimp posee las mismas funcionalidades a cero costo.

11.  Al ser Gimp un programa de distribución libre,
se puede obtener el archivo instalador desde
su sitio oficial: http://www.gimp.org/
 El programa se puede descargar en sus
distintas versiones (la última versión estable es
2.8) teniendo en cuenta el sistema operativo
sobre el cual va a ejecutarse. La página de
descarga es http://www.gimp.org/downloads/

12. 1. Situarse en la carpeta PresencialIntroduc32014
2. Ejecutar (haciendo doble clic sobre el nombre) el archivo gimp-2.6.6-i686-
setup.exe. Atención!!! Si Ud. tiene el programa instalado en su computadora
realice a partir del paso 5.
3. Seguir los pasos de la instalación.
4. Si la instalación se efectuó correctamente, podrán iniciar el programa al finalizar la
instalación. Se habrá creado un ícono “GIMP” en el escritorio y un nuevo grupo de
programas en la barra de programas. Atención puede demorarse uno minutos en
abrirse!
5. Navegue el programa, junto con los profesores a fin de
identificar todos los elementos que conforman la ventana
principal del programa.

13. 1. Ventana que contiene la Caja
de herramientas del programa
(1.a) y las opciones de la
herramienta seleccionada (1.b)
2. Ventana que contiene las
pestañas de acceso a Capas,
Canales, Rutas y deshacer
(2.a) y el acceso a las paletas
de Brochas, Patrones y
Degradados (2.b)
3. Ventana Consejo del día de
Gimp que nos muestra de
manera aleatoria un mensaje
conteniendo una sugerencia de
utilización.

14.  Para que la imagen
seleccionada cumpla
con los objetivos de
comunicación.
 Para darles un valor
comunicacional
enmarcado en acciones
educativas.
 Para incrementar su
eficiencia
objetivamente.

15. Retoques

16.  Esta operación nos permite llevar los pixeles más claros
a blancos, los pixeles más oscuros a negro, variando
proporcionalmente los tonos medios.
 Se vale del Histograma: que es la representación gráfica de la
cantidad de pixeles según su luminosidad.
 Mejora el defecto de los detalles cuando se presentan
confusos.

17.  Mejora la nitidez de la imagen.
 Utiliza como herramienta de mejora a los filtros:
 Desenfocar, suavizar o difuminar.
 Afilar, definir, endurecer o enfocar.
 Se recomienda el filtro “Unsharp Mask” (máscara de
desenfoque) porque actúa sobre los bordes y mantiene
suave la superficie interna.

18.  Brillo: valor de luminosidad de los pixeles.
 Contraste: valor de distancia en la
luminosidad entre pixeles claros y oscuros.
 También mejora la nitidez de la imagen.

19.  Otorga mayor o menor vivacidad a la imagen.
 Permite apreciar mejor los detalles.
 Se relaciona con el concepto de saturación.
¿Cuándo es menos saturado un color? Cuando
más se aproxima al gris.

20.  Globales… se aplican a toda la imagen.
 Zonales… se aplican a una porción de la imagen
previamente seleccionada, utilizado herramientas como
selección rectangular, lazo, tijeras inteligentes, etc.

21. Intensión comunicativa

22.  Es la porción de imagen que contiene los
elementos esenciales (significativos) que hacen a
su comprensión. Está identificado por las áreas de la
imagen que no se pueden recortar.
 Depende de la intensión comunicativa del
emisor, y esta, no es una propiedad intrínseca de la
imagen.
 La operación de quitar las zonas no significativa
se denomina “encuadre”.
 Utiliza 2 tipos de herramientas: las tijeras y las
operaciones de realce.
 Requiere de creatividad.
 Debe tener como objetivo al lector.

26. ¡Manos a la obra!

27.  Abrir el archivo “lechuza.jpg”, realizar los
siguientes ajustes.
 Menú Colores -> Niveles: ajustar los
extremos de los niveles de entrada,
moviendo las flechas hacia adentro
eliminado los extremos y aplicar.
 Aplicar el Filtro -> Realzar -> Máscara de
desenfoque. Aplicar. Repetir la operación 2
veces.
 Menú colores -> Brillo y contraste. Aplicar.
 Menú colores -> Tono y saturación ->
Saturación a 75. Aplicar.
 Reducir de tamaño a 700 px de ancho
(proporcionalmente) y guardar en formato
bmp.
 El archivo deberá renombrarse a:
suApellido_suNombre_Lechuza.bmp

28.  Abrir el archivo “adolescente.jpg” y
aplicar algunos de los retoques
vistos en la actividad 1.
 A partir de la foto retocada,
recortar para que quede
perfectamente cuadrada
(cuidando el encuadre o núcleo
semántico) utilizando la
herramienta de recorte.
 Reducir a 450 px de alto
(proporcionalmente) y guardar
en formato bmp con el nombre
suApellido_suNombre_campo.
bmp.

29.  Abrir el archivo “bebé.jpg” y
aplicar brillo -19 y contraste +19.
 Modificar el núcleo semántico,
haciendo encuadre en la mirada
del bebé.
 Modificar a escala de grises
desde el menú Imagen -> Modo->
Escala de grises.
 Ajustar la imagen 300 px de
alto (proporcionalmente).
 Guardar con el nombre
suApellido_suNombre_375gr
ises.gif