Reunión inicio curso

1. REUNIÓN COMIENZO DE
CURSO
3 AÑOS
JOSÉ MARÍA DE LA FUENTE
2020-2021

2. - TUTORA: EVA CARMEN.
-INGLÉS: CRISTINA.
- 6 sesiones de 45 minutos a la semana.
- RELIGIÓN: ANA
- 2 sesiones de 45 minutos a la semana.
- APOYO DE EDUCACIÓN INFANTIL.

3. - IMPORTANCIA Y NECESIDAD DEL MISMO.
- OBJETIVOS:
• Socializar e integrar al niño en el entorno escolar.
• Observar, descubrir y explorar su entorno inmediato.
• Establecer relaciones afectivas y sociales satisfactorias con su
entorno escolar inmediato.
• Desarrollar en el niño su autonomía personal.
• Crear un ambiente festivo y de acogida.
• Crear un clima de confianza con la familia.

4. - Hablarle al niño siempre de forma positiva sobre el colegio. No
mostrar delante de ellos nuestra ansiedad o nerviosismo.
- Adquisición de hábitos en casa: ir al baño sólo, beber agua, ponerse
algunas prendas de ropa…
- Habituarles al nuevo horario que van a tener que cumplir, para ello se
acostarán prontito y vendrán bien descansados.
- Es fundamental desayunar bien en casa para que estén activos y
dinámicos. En mitad de la mañana tomarán el almuerzo según las
pautas que os daremos más adelante.
- Puntualidad en entradas y salidas.
- No alargar las despedidas.
- Mientras dure el periodo de adaptación acompañaremos a los niños a
la fila.

5. Grupo A : alumnos/as del 1 al 10
Grupo B: alumnos/as del 10 al 20
Del 9 al 15 de Septiembre
Grupo A: 9:30 h -11h.
Grupo B: 11:30h- 13h.
Del 16 al 22 de Septiembre
Grupo B: 9:30 h -11h.
Grupo A: 11:30h- 13h.
23 al 30 de Septiembre
Toda la clase: 9:30h-13h.

6. ESPECIFICO COVIC-19
•PROYECTOS, LENGUA Y MATEMÁTICAS SANTILLANA.
•LIBROS DE RELIGIÓN E INGLÉS.
•PROYECTOS CON FOTOCOPIAS PARA EL PRIMER
TRIMESTRE
•ROPA CÓMODA, SIN BOTONES, ZAPATILLA VELCRO.
•NO TRAER BABY
•UN SAQUITO DE TELA CON SU NOMBRE PARA TRAER EL
DESAYUNO( NO TAER MOCHILAS GRANDES)
•CUANDO SEA FRUTA, LOS NIÑOS/AS LA TRAERAN YA
PARTIDA .
•UN FOLIO LLENO DE FOTOCOPIAS DE FOTOS DE
CARNET PEQUEÑAS EN COLOR
•OTRO FOLIO CON FOTOCOPIAS DE FOTOS GRANDES EN
COLOR

7. ESPECIFICO COVIC-19

8. ESPECIFICO COVIC-19
•LOS NIÑOS SE DISPONDRÁN EN CINCO GRUPOS DE
4 NIÑOS/AS CADA UNO CON LA FINALIDAD DE LA
MAYOR SEPARACIÓN POSIBLE.
•DURANTE LA JORNADA NO CAMBIARAN DE RINCÓN
PARA EVITAR MANIPULAR JUGUETES NO
DESINFECTADOS.
•LOS EQUIPOS NO CAMBIARÁN A LO LARGO DEL
CURSO.
•DURANTE ESTE CURSO NO SE HARAN
EXCURSIONES NI ACTIVIDADES FUERA DEL
COLEGIO
•LOS PADRES NO PODRÁN PARTICIPAR DENTRO DEL
CENTRO.
•INDICAR PUERTA DE ENTRADA.

9. - HORARIO DEL CENTRO EN JUNIO Y SEPTIEMBRE: 9:00-13:000
-RECREO: 11:20-11:45
- HORARIO DEL CENTRO OCTUBRE- MAYO: 9:00-14:00
-RECREO: 12:00-12:30
- TUTORIAS CON PADRES: ESTE CURSO NO HABRÁ TUTORIAS PRESENCIALES,
YA IREMOS DICIENDO SI LAS HAREMOS POR TELEFONO, VIDEO LLAMADA…..
- SI UN ALUMNO NO PUEDE ASISTIR A L A LAS 9:00 DE LA MAÑANA, TENDRÁ
QUE ESPERAR PARA ENTRAR EN CLASE A LOS CAMBIOS DE HORA.
-SI UN ALUNMNO NECESITA SALIR POR CAUSA JUSTIFICADA ANTES DE
FINALIZAR LA JORNADA TENDRÁ QUE ESPERAR TAMBIEN AL CAMBIO DE HORA
- SE EVITARÁ LA ENTRADA DE LOS PADRES Y MADRES AL CENTRO SIN CAUSA
JUSTIFICADA.
- UNA VEZ FINALIZADO EL PERIODO DE ADAPTACIÓN, LOS NIÑOS SE
COLOCARAN EN SU FILA EN EL LUGAR INDICADO Y ENTRARÁN CON SUS
COMPAÑEROS. LOS PADRES NO ENTRARAN AL RECINTO ESCOLAR
- SI SU HIJO/A VA A SER RECOGIDO POR OTRA PERSONA DIFERENTE A LA QUE LO
HACE HABITUALMENTE, SE COMUNICARÁ A LA TUTORA.

10. •El control de esfínteres será necesario para la
incorporación de el niño/a al centro.
•Los días de lluvia los papás se llevan los paraguas.
•No traer objetos pequeños que se puedan llevar a la
boca y atragantarse
•No TRAERAN JUGUETES DE CASA
•Traer el desayuno en una bolsa de tela. Empezaremos
con el desayuno saludable en octubre, durante este
mes traerán libremente lo que quieran
•EL MATERIAL : habrá que traerlo los primeros días
de septiembre y correctamente marcado con su
nombre

11. LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
LÁCTEOS
SANDWICH O
BOCADILLO
FRUTAS SANDWICH LIBRE
•Que los niñ@s coman de todo (alimentos sólidos, semisólidos y líquidos).
•Que aprendan a no abusar del azúcar, de bollos, de refrescos gaseosos…
•Que aprendan a utilizar correctamente:
•Utensilios como la cuchara.
•Las manos (limpieza y aseo, antes y después).
•Los espacios: adecuación y limpieza de la clase antes, durante y después de almorzar.
•Que planifique aquello que deben hacer antes, durante y después: ordenar, repartir y recoger.
•Que respeten las normas de la clase y que colaboren en las mismas: ordenar y recoger, limpiar la clase
(mesas, sillas,…), pedir las cosas correctamente, no levantarse mientras comen…
¿QUÉ PRETENDEMOS CON ESTA ACTIVIDAD?

12. ¡¡¡¡MUCHAS
GRACIAS!!!!