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BibliografíaBibliografía
 Documental del Hisory Channel de la Revolución FrancesaDocumental del Hisory Channel de la Revolución Francesa
 MONTENEGRO, Augusto, “Historia del Antiguo Continente”, Bogotá,MONTENEGRO, Augusto, “Historia del Antiguo Continente”, Bogotá,
1977.1977.
 http://personal.telefonica.terra.es/web/jlmartinmas/repcalendar/calendar-http://personal.telefonica.terra.es/web/jlmartinmas/repcalendar/calendar-
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 http://www.fmmeducacion.com.ar/Historia/Documentoshist/1789derechohttp://www.fmmeducacion.com.ar/Historia/Documentoshist/1789derecho
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 http://www.slideshare.net/jvargasjeria/revolucin-francesa-151556?http://www.slideshare.net/jvargasjeria/revolucin-francesa-151556?
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Revolucion francesa carlos arroyo

  • 1. Revolución FrancesaRevolución Francesa1789 - 17991789 - 1799 FACULTAD: DERECHO Modalidad: Semi-presencial Paralelo: 2 “A” MATERIA: MUNDOLOGÍA Catedrática: Dra. Sandra Valentina Yépez Velasco Alumno: Carlos Arroyo Ordóñez IBARRA - ECUADOR 2016 Libertad, igualdad y fraternidadLibertad, igualdad y fraternidad UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES - IBARRA
  • 2. DEFINICIÓN REVOLUCIÓNDEFINICIÓN REVOLUCIÓN  Cambio radical y profundo respecto al pasado inmediato. (súbitos yCambio radical y profundo respecto al pasado inmediato. (súbitos y violentos)violentos)  Consecuencia de procesos históricos y de construcciones colectivasConsecuencia de procesos históricos y de construcciones colectivas  Ruptura del orden establecido o una discontinuidad evidente con elRuptura del orden establecido o una discontinuidad evidente con el estado anterior de las cosaestado anterior de las cosa  afecte de forma decisiva a lasafecte de forma decisiva a las estructuras.estructuras.  En varios ámbitos: económicos, culturales, religiosos, políticos,En varios ámbitos: económicos, culturales, religiosos, políticos, sociales, militares, etc.sociales, militares, etc.  Si no: evolución – transición - crisis - revueltaSi no: evolución – transición - crisis - revuelta
  • 3. ALGUNASALGUNAS  Revoluciones:Revoluciones:  Mexicana 1910 a 1920Mexicana 1910 a 1920  Bolchevique 1917Bolchevique 1917  Liberal en EcuadorLiberal en Ecuador  Cubana 1959Cubana 1959  Industrial (siglo XIX)Industrial (siglo XIX)  Revueltas/rebeliones:Revueltas/rebeliones:  De las alcabalas 1592De las alcabalas 1592  De los estancos 1756De los estancos 1756  Del 21 de enero de 2000Del 21 de enero de 2000  De los forajidos 2005De los forajidos 2005  ¿Revolución¿Revolución Ciudadana?Ciudadana?
  • 4. Contexto – Francia XVIIContexto – Francia XVII  Gobierno deGobierno de LUIS XVILUIS XVI yy MARÍA ANTONIETAMARÍA ANTONIETA dede Austria.Austria.  Desigualdad socialDesigualdad social  Nobles, clero, burgueses yNobles, clero, burgueses y campesinocampesino  Muchos privilegiosMuchos privilegios  País endeudado (financióPaís endeudado (financió independencia de EE.UU.)independencia de EE.UU.)  Pensamientos de laPensamientos de la Ilustración /Voltaire,Ilustración /Voltaire, Montesquieu, Rosseau,Montesquieu, Rosseau, DescartesDescartes  LA ILUSTRACION yLA ILUSTRACION y Enciclopedismo.Enciclopedismo.
  • 6. Etapas de la RevoluciónEtapas de la Revolución
  • 7. Rebelión de los privilegiosRebelión de los privilegios  TurgotTurgot y a continuacióny a continuación NeckerNecker (ministros de hacienda(ministros de hacienda de Luis XVI) imponen el pagode Luis XVI) imponen el pago de impuestos a Nobles (primerde impuestos a Nobles (primer estado) y Clérigos (segundoestado) y Clérigos (segundo estado)estado)  Ambos estados rechazan estaAmbos estados rechazan esta decisióndecisión  Llaman a una Asamblea deLlaman a una Asamblea de Notables para no pagar losNotables para no pagar los impuestos.impuestos.
  • 8. La burguesía se toma el poder 1/2La burguesía se toma el poder 1/2  Reunión de los tres EstadosReunión de los tres Estados Generales para tratar asuntosGenerales para tratar asuntos financieros.financieros.  ElTercer Estado (burguesía, yElTercer Estado (burguesía, y pueblo en general) no espueblo en general) no es tomado en cuenta.tomado en cuenta.  Tercer Estado conforma enTercer Estado conforma en rebelión una Asamblearebelión una Asamblea Constituyente para redactarConstituyente para redactar una constitución.una constitución.
  • 9. La burguesía se toma el poder 2/2La burguesía se toma el poder 2/2  14 de julio de 1789 el pueblo se toma la fortaleza de la BASTILLA.14 de julio de 1789 el pueblo se toma la fortaleza de la BASTILLA. Forman laForman la guardia nacionalguardia nacional  Nace el tricolor FrancésNace el tricolor Francés  Conformación de la Guardia Nacional para confrontar al ejércitoConformación de la Guardia Nacional para confrontar al ejército realreal  Luis XVI aceptó lo sucedidoLuis XVI aceptó lo sucedido  Decisiones de la Asamblea :Decisiones de la Asamblea :  Abolió la servidumbre y privilegios del clero y nobleza.Abolió la servidumbre y privilegios del clero y nobleza.  Declaratoria de los Derechos del Hombre y del CiudadanoDeclaratoria de los Derechos del Hombre y del Ciudadano  La constitución de 1971 declara unaLa constitución de 1971 declara una monarquía constitucionalmonarquía constitucional concon votación popular (rey poder ejecutivo y la asamblea el legislativo)votación popular (rey poder ejecutivo y la asamblea el legislativo)
  • 10. La burguesía se toma el poderLa burguesía se toma el poder Toma de la Bastilla Tricolor Francés
  • 11. ElTerror 1/2ElTerror 1/2  Discrepancias entre la AsambleaDiscrepancias entre la Asamblea Legislativa y el ReyLegislativa y el Rey  Luis XVI y su familia intenta huir aLuis XVI y su familia intenta huir a Austria a pedir ayuda, sonAustria a pedir ayuda, son encarcelado y luego condenados aencarcelado y luego condenados a la GILLOTINA por traiciónla GILLOTINA por traición  MaratMarat incita a través de suincita a través de su periódico a matar a clérigos y a losperiódico a matar a clérigos y a los nobles encarcelados, y a quienes élnobles encarcelados, y a quienes él consideraba en contra de laconsideraba en contra de la revoluciónrevolución
  • 12. ElTerror 2/2ElTerror 2/2  Se eligen a nuevas autoridadesSe eligen a nuevas autoridades y conforman la CONVENCIÓNy conforman la CONVENCIÓN  Robespierre instaura el terrorRobespierre instaura el terror en la gente, ejerce la dictaduraen la gente, ejerce la dictadura y represióny represión  Se suprime la libertad deSe suprime la libertad de expresiónexpresión  Miles de personas mueren enMiles de personas mueren en la gillotina y de otras manerasla gillotina y de otras maneras cruelescrueles  Se crea un ejércitoSe crea un ejército revolucionariorevolucionario  1792 la convención proclama la1792 la convención proclama la REPUBLICAREPUBLICA  Se crea un nuevo calendario aSe crea un nuevo calendario a partir de este añopartir de este año
  • 13. Reacción moderada: El DirectorioReacción moderada: El Directorio  Conspiran contra Robespierre,Conspiran contra Robespierre, lo aprisionan y lo matan: Fin allo aprisionan y lo matan: Fin al terrorterror  Elaboración de una nuevaElaboración de una nueva constituciónconstitución  Conformación de elConformación de el DIRECTORIODIRECTORIO  Enfrenta problemas:Enfrenta problemas:  EconómicosEconómicos: Inflación y: Inflación y concentración desigual deconcentración desigual de riquezariqueza  PolíticosPolíticos: ataques de jacobinos: ataques de jacobinos y monarquíasy monarquías  MoralesMorales: corrupción interna: corrupción interna  ExternosExternos: guerras con: guerras con potencias Europeaspotencias Europeas  Finaliza con la toma del poderFinaliza con la toma del poder de NAPOLEONde NAPOLEON
  • 14. DefinicionesDefiniciones  MonarquíaMonarquía::  Forma de gobierno en la que elForma de gobierno en la que el cargo supremo es vitalicio y decargo supremo es vitalicio y de carácter hereditario.carácter hereditario.  Lo representa una solaLo representa una sola persona, conocido como rey opersona, conocido como rey o soberano.soberano.  Monarquía Constitucional:Monarquía Constitucional:  Forma de gobierno donde elForma de gobierno donde el monarca comparte el podermonarca comparte el poder con un gobierno, que encon un gobierno, que en ocasiones es elegidoocasiones es elegido democráticamente.democráticamente.  Está regulado por una ley -Está regulado por una ley - constitución.constitución.
  • 15. DefinicionesDefiniciones  RepúblicaRepública::  Es una forma de gobierno caracterizada por la representatividad a través del derecho al voto.  El electorado constituye la raízEl electorado constituye la raíz de su legitimidad y soberaníasde su legitimidad y soberanías
  • 16. PersonajesPersonajes  Luis XVILuis XVI  María AntonietaMaría Antonieta
  • 19. BibliografíaBibliografía  Documental del Hisory Channel de la Revolución FrancesaDocumental del Hisory Channel de la Revolución Francesa  MONTENEGRO, Augusto, “Historia del Antiguo Continente”, Bogotá,MONTENEGRO, Augusto, “Historia del Antiguo Continente”, Bogotá, 1977.1977.  http://personal.telefonica.terra.es/web/jlmartinmas/repcalendar/calendar-http://personal.telefonica.terra.es/web/jlmartinmas/repcalendar/calendar- sp.htmlsp.html  http://www.fmmeducacion.com.ar/Historia/Documentoshist/1789derechohttp://www.fmmeducacion.com.ar/Historia/Documentoshist/1789derecho s.htms.htm  http://www.slideshare.net/jvargasjeria/revolucin-francesa-151556?http://www.slideshare.net/jvargasjeria/revolucin-francesa-151556? src=embedsrc=embed  www.wikipedia.orgwww.wikipedia.org 