Este documento presenta una lección de 80 minutos para estudiantes de 3er grado sobre la introducción de animales en inglés. La lección consiste en ver un video que muestra diferentes animales y sus nombres en inglés, distinguir entre animales domésticos y salvajes, y aprender a presentar los animales diciendo su nombre. Los estudiantes luego armarán un animal y analizarán lo aprendido.

1. NATALIA J CARDELLI. 27394049
TITULO: INTRODUCING ANIMALS (presentando animales)
GRADO: 3er grado
AREA CURRICULAR: ciencias sociales, IDIOMA: ingles
DURACION: 80 minutos.
Actividad macro: 10 minutos
Atividades adicionales: 25 minutos
Armado del animalito: 30minutos
Analisis; 15 minutos
INTRODUCCION (introduction)
Los invito a ver un video donde nos encontraremos a muchos
animales y aprenderemos sus nombres en ingles. Me acompañas?
(I invite you all to see a video in which one, we will find many
animals´ names, would you like to joing me?)
http://www.youtube.com/watch?v=gPHqNT56U2s
(presionando ctrl. Y un clic abriremos el video)
Algunos de los animales que vimos como el perro son animales que
tenemos en casa con los que jugamos y a los que queremos mucho.
Los animales que viven en casa en ingles se llaman: DOMESTIC
ANIMALS
Los animales salvajes que viven en la selva, y ademas son peligrosos
de tener en casa los llamamos: WILD ANIMALS
ACTIVIDAD 1
HASTA AHORA SOLO HEMOS CONOCIDO LOS NOMBRES DE
ESTOS ANIMALES, AHORA APRENDEREMOS A
PRESENTARLOS DICIENDO POR EJEMPLO:
(Until this moment, we learnt only the names, now we are going to
introduce them)