Área a Trabajar
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
• INSTITUCION EDUCATIVA EL
CRUCERO SEDE CINTAS N°1
• TECNOLOGIA E INFORMATICA
Presentación Docente
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Presentacion Estudiante
• INSTITUCION EDUCATIVA EL
CRUCERO SEDE CINTAS N°1
• María Rocío
Cely
Vásquez
• TECNOLOGO E INGENIERO DE
SISTEMAS ACTUALMENTE TRABAJO EN
LA INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL
GUTIERREZ GIRARDOT COMO DOCENTE
DE INFORMATICA
Presentación Estudiante
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
• INSTITUCION EDUCATIVA EL
CRUCERO SEDE CINTAS N°1
• Los estudiantes que van trabajar en esta
experiencia son de la Institución Rafael
Gutiérrez Girardot de edades entre los
10 y los 13 años de edad con estratos 1
y 2 de la población rural.
Presentación del Problema
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
• INSTITUCION EDUCATIVA EL
CRUCERO SEDE CINTAS N°1
• Se ha evidenciado una gran dificultad en el
aprendizaje de las matemáticas, debido a los
algoritmos de las tablas de multiplicar e
identificación de figuras geométricas.
Objetivos de Aprendizaje
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
• INSTITUCION EDUCATIVA EL
CRUCERO SEDE CINTAS N°1
Fortalecer el aprendizaje de las matemáticas a
través del uso de las tics.
 Proponer estrategias que ayuden a superar las
dificultades matemáticas, con la ayuda de
herramientas tecnológicas.
Recursos Educativos Digitales y Bibliografía
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• INSTITUCION EDUCATIVA EL
CRUCERO SEDE CINTAS N°1
Edilim
Phpwebquest
powtoon
Contamos con una sala de sistemas
Celulares
Video Beam
televisor
Actividades de Aprendizaje
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
• INSTITUCION EDUCATIVA EL
CRUCERO SEDE CINTAS N°1
• Aplicar,analizar,evaluar.
• Se tiene previsto realizar una introducción del
tema por medio de la herramienta powtoon
• Actividad con edilim de identificación de formas
geométricas.
Producto
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
• INSTITUCION EDUCATIVA EL
CRUCERO SEDE CINTAS N°1
Resaltar el interés por aprender a escribir, leer , hablar. Sobre el
colegio y subirlo a una pagina donde todos tengan acceso
Evaluación
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
• INSTITUCION EDUCATIVA EL
CRUCERO SEDE CINTAS N°1
• Escritura, hablar en publico,
• La participación de por lo menos un 50% de la
población estudiantil en estas actividades.

Proyecto pedagógico Institución educativa Crucero sede cintas

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    Área a Trabajar Areaa Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema • INSTITUCION EDUCATIVA EL CRUCERO SEDE CINTAS N°1 • TECNOLOGIA E INFORMATICA
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    Presentación Docente Area aTrabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema Presentacion Estudiante • INSTITUCION EDUCATIVA EL CRUCERO SEDE CINTAS N°1 • María Rocío Cely Vásquez • TECNOLOGO E INGENIERO DE SISTEMAS ACTUALMENTE TRABAJO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL GUTIERREZ GIRARDOT COMO DOCENTE DE INFORMATICA
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    Presentación Estudiante Area aTrabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema • INSTITUCION EDUCATIVA EL CRUCERO SEDE CINTAS N°1 • Los estudiantes que van trabajar en esta experiencia son de la Institución Rafael Gutiérrez Girardot de edades entre los 10 y los 13 años de edad con estratos 1 y 2 de la población rural.
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    Presentación del Problema Areaa Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema • INSTITUCION EDUCATIVA EL CRUCERO SEDE CINTAS N°1 • Se ha evidenciado una gran dificultad en el aprendizaje de las matemáticas, debido a los algoritmos de las tablas de multiplicar e identificación de figuras geométricas.
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    Objetivos de Aprendizaje Areaa Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema • INSTITUCION EDUCATIVA EL CRUCERO SEDE CINTAS N°1 Fortalecer el aprendizaje de las matemáticas a través del uso de las tics.  Proponer estrategias que ayuden a superar las dificultades matemáticas, con la ayuda de herramientas tecnológicas.
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    Recursos Educativos Digitalesy Bibliografía Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema • INSTITUCION EDUCATIVA EL CRUCERO SEDE CINTAS N°1 Edilim Phpwebquest powtoon Contamos con una sala de sistemas Celulares Video Beam televisor
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    Actividades de Aprendizaje Areaa Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema • INSTITUCION EDUCATIVA EL CRUCERO SEDE CINTAS N°1 • Aplicar,analizar,evaluar. • Se tiene previsto realizar una introducción del tema por medio de la herramienta powtoon • Actividad con edilim de identificación de formas geométricas.
  • 8.
    Producto Area a TrabajarPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema • INSTITUCION EDUCATIVA EL CRUCERO SEDE CINTAS N°1 Resaltar el interés por aprender a escribir, leer , hablar. Sobre el colegio y subirlo a una pagina donde todos tengan acceso
  • 9.
    Evaluación Area a TrabajarPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema • INSTITUCION EDUCATIVA EL CRUCERO SEDE CINTAS N°1 • Escritura, hablar en publico, • La participación de por lo menos un 50% de la población estudiantil en estas actividades.