Este documento describe un proyecto educativo que busca mejorar el nivel de inglés de los estudiantes mediante la integración de actividades deportivas. El proyecto tiene como objetivo principal potenciar el vocabulario en inglés de los estudiantes utilizando comandos básicos durante las clases de educación física. Se utilizarán recursos como videos, fichas ilustrativas y software educativo para enseñar y evaluar el aprendizaje de los comandos.

1. Área a Trabajar
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
• INSTITUCION EDUCATIVA EL
CRUCERO SEDE CINTAS Nº2
LENGUA EXTRANJERA (INGLES)
EJERCITO MI INGLES CON EL DEPORTE

2. Área a Trabajar
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
• INSTITUCION EDUCATIVA EL
CRUCERO SEDE CINTAS Nº2
Según el MEN (guía 22)
LENGUA EXTRANJERA (INGLES)
Existe el compromiso fundamental de crear las condiciones para
que los colombianos desarrollen competencias comunicativas en
otra lengua. Tener un buen nivel de INGLÉS facilita el acceso a
oportunidades laborales y educativas que ayudan a mejorar la
calidad de vida. Ser competente en otra lengua es esencial en el
mundo globalizado, el cual exige poderse comunicar mejor, abrir
fronteras, comprender otros contextos, apropiar saberes y
hacerlos circular, entender y hacerse entender, enriquecerse y
jugar un papel decisivo en el desarrollo del país. Para este
proyecto se pretende transversalizar el área de Ingles con la
metería y contenidos temáticos de Educación física.

3. Presentación Docente
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
Presentacion Estudiante
• INSTITUCION EDUCATIVA EL
CRUCERO SEDE CINTAS Nº2
JENIFFER
MANELICK
MURILLO
ACERO
PERFIL PROFESIONAL
Licenciada de lengua materna y lengua inglesa, en los
niveles educativos de básica, media y programas de
formación complementaria, egresada de la
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Docente competente para liderar contextos
educativos y grupos de producción textual en inglés y
en español, de la misma medida hacer aportes
pedagógicos en las Instituciones Educativas.
Actualmente docente en el área de Inglés, en la
Institución Educativa Marco Antonio Quijano Rico de
la cuidad de Sogamoso.

4. Presentación Estudiante
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
• INSTITUCION EDUCATIVA EL
CRUCERO SEDE CINTAS Nº2
• Este proyecto va destinado a
estudiantes del sector rural del
municipio de Sogamoso (Boyacá),
de estratos 1 y 2, actualmente
matriculados en la Institución
Educativa Marco Antonio Quijano
Rico entre las edades de los 12 y
16 años que cursan los grados
séptimo y noveno.

5. Presentación del Problema
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• INSTITUCION EDUCATIVA EL
CRUCERO SEDE CINTAS Nº2
PROBLEMA
Teniendo en cuenta la exigencia pedagógica actual
que demanda formar estudiantes competentes en
la lengua extranjera y competentes en el uso idóneo
de las herramientas tecnológicas en su proceso de
aprendizaje, se ve la necesidad de coadyudar y
mitigar las necesidades correspondientes a esta
área que en gran medida se deben a la falta de
interés de los estudiantes y la poca
interdisciplinariedad con otras áreas. En primera
instancia, dentro del aula de la clase deben ser de
uso y aplicación permanente los comandos con el fin
de que el ambiente de aprendizaje se adentre a la
realidad y tenga fines satisfactorios.

6. Objetivos de Aprendizaje
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
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CRUCERO SEDE CINTAS Nº2
OBJETIVO GENERAL
• Potenciar el léxico de los estudiantes en la
lengua extranjera con el uso de los
comandos básicos.

7. Objetivos de Aprendizaje
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
• INSTITUCION EDUCATIVA EL
CRUCERO SEDE CINTAS Nº2
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Facilitar el proceso de aprendizaje de los
educandos por medio del uso de las TICS.
Transversalizar los contenidos temáticos en el
área de Ed. física y el área de Inglés.
Motivar el ambiente pedagógico por medio de la
lúdica.

8. Recursos Educativos Digitales y Bibliografía
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CRUCERO SEDE CINTAS Nº2
RECURSOS
- Humano: estudiantes, docentes y directivos.
- Material visual: Fichas ilustrativas.
- Tics : computador, sonido ,internet, video beam.
- Estándar en competencias:
http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-
115174_archivo_pdf.pdf
http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-
340033_archivo_pdf_Orientaciones_EduFisica_Rec_Deporte.pdf

9. Actividades de Aprendizaje
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
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CRUCERO SEDE CINTAS Nº2
EJERCITO MI INGLES CON EL DEPORTE

10. Actividades de Aprendizaje
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
• INSTITUCION EDUCATIVA EL
CRUCERO SEDE CINTAS Nº2
ACTIVIDADES
- Video para el reconocimiento de los comandos básicos.
- Elaboración de fichas ilustrativas de comandos en el idioma
de ingles.
- Aplicación de comandos por medio de ejercicios corporales
en clase de educación física.
- Practica de juegos lúdicos para la evaluación de comandos
aprendidos.
- Evaluación de comandos utilizando software educativo.-

11. Producto
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
• INSTITUCION EDUCATIVA EL
CRUCERO SEDE CINTAS Nº2
• Video institucional que evidencie la
aplicación y desarrollo del proyecto.
• Cartilla digital de la metodología pedagógica
aplicada.
• Glosario digital con los comandos utilizados
durante la actividad física.

12. Evaluación
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
• INSTITUCION EDUCATIVA EL
CRUCERO SEDE CINTAS Nº2
• Observar su competencia comunicativa en el
idioma ingles en diferentes contextos.