Este documento presenta un plan de clase para enseñar geometría a estudiantes que tienen dificultades con el tema. El plan describe el contexto de la escuela y los participantes, identifica problemas de aprendizaje, establece objetivos, recursos, actividades, productos y formas de evaluación. El objetivo general es fortalecer los conceptos geométricos a través de proyectos prácticos utilizando TIC y el terreno de la huerta escolar.

1. Área a Trabajar
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
• INSTITUCION EDUCATIVA SUGAMUXI
SEDE ESCUELA MILAGRO Y PLAYITA
• Matemáticas

2. Presentación Docente
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
Presentacion Estudiante
• INSTITUCION EDUCATIVA SUGAMUXI
SEDE ESCUELA MILAGRO Y PLAYITA
• Martha
Lucia
Puerto
Puerto
• Martha Lucia Puerto Puerto
• Licenciada en Ciencias de la Educación
Matemáticas y Estadística.

3. Presentación Estudiante
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
• INSTITUCION EDUCATIVA SUGAMUXI
SEDE ESCUELA MILAGRO Y PLAYITA
• Cristian
Camilo
Chaparro
• Cristian es un estudiante muy
colaborador e inteligente, con actitudes
y habilidades matemáticas.
• Desea estudiar alguna ingeniería y
manejar muy bien la tecnología.

4. Presentación del Problema
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
• INSTITUCION EDUCATIVA SUGAMUXI
SEDE ESCUELA MILAGRO Y PLAYITA
• Presentan dificultades en nociones
de geometría y desmotivación por
las clases rutinarias

5. Objetivos de Aprendizaje
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
• INSTITUCION EDUCATIVA SUGAMUXI
SEDE ESCUELA MILAGRO Y PLAYITA
• Afianzar conceptos básicos de geometría en
transversalidad con proyectos productivos.
• Utilizar las tics como herramienta primordial en el
desarrollo de didácticas acorde a los contenidos.
• Desarrollar proyecto de aula como propuesta
pedagógica en el proceso enseñanza aprendizaje.

6. Recursos Educativos Digitales y Bibliografía
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
• INSTITUCION EDUCATIVA SUGAMUXI
SEDE ESCUELA MILAGRO Y PLAYITA
• Recursos: Terreno huerta escolar, computadores,
programa edilim, recursos educativos digitales,
powtoon y Educanave.
. Bibliografía:
Cartillas escuela Nueva grado 3 y 4
Libro proyecto sé grado tercero.

7. Actividades de Aprendizaje
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
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SEDE ESCUELA MILAGRO Y PLAYITA
• Comprende conceptos básicos de geometría por medio de
las tics.
• Crea figuras geométricas utilizando el programa edilim.
• Resuelve problemas geométricos en el terreno de la huerta
escolar.
• Identifica figuras geométricas en el terreno y con el
programa edilim.
• Trabajo en equipo utilizando material del terreno para
identificar líneas paralelas, perpendiculares y tangentes.

8. Producto
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
• INSTITUCION EDUCATIVA SUGAMUXI
SEDE ESCUELA MILAGRO Y PLAYITA
• Socialización trabajo en equipo.
• Resolver rompecabezas con el programa edilim
• Identificación de líneas perpendiculares, paralelas
y tangentes sobre el terreno.
• Conceptualización a través de educanave
presentación mapa conceptual individualmente.

9. Evaluación
Area a Trabajar Presentacion Problema Objetivos Recursos Actividades Producto EvaluaciónProductoActividades ProductoRecursos Actividades ProductoObjetivos Recursos Actividades ProductoProblema Objetivos Recursos Actividades ProductoPresentacion Problema Objetivos Recursos Actividades ProductoProblema
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SEDE ESCUELA MILAGRO Y PLAYITA
• Evaluación formativa
• Autoevaluación, coevaluación.