El documento presenta información biográfica sobre tres escritores españoles del siglo XIX: Mariano José de Larra, quien se dedicó al periodismo y la literatura usando el seudónimo "Fígaro"; Gustavo Adolfo Becquer, poeta nacido en Sevilla que trabajó como periodista y funcionario en Madrid; y José de Espronceda, principal exponente del romanticismo revolucionario en España que fundó una sociedad secreta llamada "Los numantinos" para luchar contra el absolutismo.
Tomando como base la evaluación institucional del Centro Educativo Rural La Unión, teniendo en cuenta las pruebas SABER se determinó que la mayor dificultad existente entre el alumnado es la falta de lectura comprensiva generando un bajo rendimiento académico en todas las áreas del conocimiento ya que como es sabido la lectura es base de ello. Por esta razón el grupo de trabajo decidió tomar medidas con el fin de avanzar progresivamente en este aspecto, para ello se propone un plan de mejoramiento, un proyecto de lectura comprensiva que teniendo en cuenta los estándares, pretende crear competencias para leer literal, inferencia, y críticamente textos históricos, científicos, narrativos, poéticos y periodísticos
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Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3. Escribió novelas históricas y periodísticas.
Nació en Madrid el año 1809 y desde joven
se dedicó al periodismo. A los 19 años editó
su primer periódico “El duende satírico del
día”. Colaboró en los principales diarios de
Madrid, y fue un periodista admirado y
popular que firmaba todos sus escritos
periodísticos, normalmente bajo el seudónimo
de “Fígaro”.
5. Nació en Sevilla el año 1836, ya estaba
muerto el rey Fernando VII, no le dio
tiempo y tuvo que ser romántico en el
realismo. Se traslado a Madrid donde
trabajó como periodista y funcionario. Se
ha convertido en el símbolo del
romanticismo subjetivo e intimista. Se trata
de un poeta lírico por excelencia.
7. Nació en 1808 en la provincia de Badajoz
(Extremadura). Es el principal exponente
del romanticismo revolucionario en su país.
Cuando tenía 15 años, fundo la sociedad
secreta llamada “Los numantinos”, para
luchar contra el absolutismo. Fue
condenado y posteriormente indultado,
dada su edad. Tuvo una agitada vida
política y amorosa.