Actividad realizada con los estudiantes para el proyecto CUIDANDO NUESTRO ENTORNO

1. #¿NOMBRE?
CUIDANDO NUESTRO ENTORNO ESCOLAR
Nombre del estudiante: ________________________________________
CATEGORY 4 SUPERIOR 3 ALTO 2 BASICO
Precisión de los
hechos
Todos los hechos
están citados con
precisión (3 de 3).
Casi todos los hechos
están citados con
precisión (2 de 3).
Uno de los hechos
está citado con
precisión.
Gráficos Los gráficos incluidos
son originales y están
claramente
relacionados con el
material presentado.
Los gráficos están
claramente
relacionados con el
material presentado,
pero no son
Los gráficos incluidos
son algo originales y
están sólo
relacionados
parcialmente con el
Investigación El grupo investiga el
tema e integra 3 o
más datos de su
investigación en el
noticiero.
El grupo investiga el
tema e integra 2
datos de su
investigación en el
noticiero.
El grupo investiga el
tema e i ntegra1 dato
de su investigación en
el noticiero.
Conciencia del público Todos los miembros
del grupo pueden
explicar claramente
por que escogieron el
vocabulario, el audio y
Todos los miembros
del grupo pueden
explicar por que
escogieron el
vocabulario, el audio y
Hubo cierta
conciencia de la
audiencia, pero no
todos los estudiantes
pueden explicar por
Fecha de creación: Jul 15, 2015 03:57 pm (CDT)
rùbrica elaborada por
los ME:
Diego Fernando
Rengifo Moreno
Leidy Alzate Arenas
Mònica Patricia
Gutièrrez Garcìa
Noticiero--Presentación y Planeamiento : CUIDANDO NUESTRO ENTORNO

2. 1 BAJO
Los hechos NO están
citados con precisión
o no hay hechos
citados.
Los gráficos no
están relacionados
con el material
presentado.
No se hizo ninguna
investigación o no
estuvo claro que el
grupo la usara en su
noticiero.
Se presta poca
atención a la
audiencia en el
planeamiento del
noticiero y/o sólo
NUESTRO ENTORNO