Este documento presenta una rubrica de evaluación con cuatro categorías (actividades individuales, actividades grupales, tareas, y desarrollo de habilidades) y cuatro niveles de desempeño (1-necesita mejorar, 2-bueno, 3-en proceso, 4-excelente). Se utilizará esta rubrica para evaluar el rendimiento de los estudiantes en diferentes áreas como el cumplimiento de actividades, tareas y el desarrollo de habilidades matemáticas.