El documento presenta las instrucciones para la Tarea 6 de un curso. Indica que la tarea debe incluir la Tarea 5 autorizada previamente o una nueva versión de la Tarea 5 (T-5.1). Explica que el objetivo general debe estar en nivel de comprensión y los objetivos específicos deben estar relacionados con las variables y no ser actividades. Además, la justificación debe tener al menos dos cuartillas y basarse en teoría con citas y formato APA. Finalmente, se divide a la clase en grupos para discutir
Factores críticos para el éxito en la implementación del flipped learningAlfredo Prieto Martín
Se repasan las tareas que el profesor debe afrontar para implementar el flipped learning con éxito. Se analizan las fases más importantes en su implementación
Factores críticos para el éxito en la implementación del flipped learningAlfredo Prieto Martín
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Se describe como analizar y utilizar la información de las respuestas de nuestros alumnos a los cuestionarios de reflexión y comprobación del estudio previo en el modelo flipped learning
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COONAPIP II FORO DE MUJERES BUGLÉ Elaborado por: Yanel Venado Jiménez/COONAPI...YuliPalicios
Es una copilación de fotografías y extractos
del II Foro de Mujeres Buglé: Por la Defensa de los Derechos Territoriales, realizado en el corregimiento de Guayabito Comarca Ngäbe-Buglé de Pannamá. A través de estas imágenes y sus reseñas, buscamos presentar estrategias
para responder a las amenazas a las que se enfrentan, reforzar el cuidado y vigilancia del territorio, los derechos y la cultura, como mecanismos de defensa territorial, aportes que fortalezcan colectivamente la protección de
los derechos territoriales del Pueblo Buglé.
3. Tarea 6
• En el esqueleto de anteproyecto se incluirá:
– Tarea 5 AUTORIZADA
– Los que no tengan autorizada la tarea cinco, esta
semana la van a volver a enviar con el número
“T-5.1 y su nombre”
– Justificación. NO SE PUEDE REPETIR LO DEL
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
4. • En el segundo parcial 40% tareas y ejercicios de clases.
Si ustedes repiten la tarea 5, no se borra ni modifica la
calificación que ya les envié. Se promedia otra
calificación.
• Las personas que no ha sido autorizada la tarea 5,
deben REPETIRLA ESTA SEMANA.
• Recuerden que el trabajo de investigación es DE
USTEDES. Yo solo califico cuestiones de orden y de
alineamiento de información, así como el formato APA.
Ustedes deciden que tema, contenido e ideas colocan.
Solo califico la Metodología.
• El verbo del objetivo General debe estar en nivel de
Comprensión.
5. • Deben seguir el esquema de la clase y la tarea
5. NO se salten estructuras.
• No confundir los objetivos específicos con
actividades.
• Los objetivos específicos van en relación con
el Objetivo General pero es PARTE DE LA
FORMA DE CONSEGUIR EL OBJETIVO GENERAL
8. Justificación (TAREA 6)
• ¿Porqué es importante mí trabajo?
• Se debe desarrollar sobre la base de la teoría
(citas y formato APA).
• Extensión mínima es de DOS cuartillas.
9. Ejercicio en clase
• En equipos de tres personas observarán el
vídeo del tema de “La Justificación” y
responderán a las preguntas que están en el
Blog, en un tiempo de 20 minutos.
• Posteriormente van a exponer sus respuestas
e inicia la discusión en clase.
