1. Rúbrica de
evaluación
Proyecto ABP
Sustentabilidad
De la escuela al hogar
@JoseHeberDeLeon

2. Proyecto ABP “Sustentabilidad: De la escuela al hogar”
Asignatura Producto
Módulo Profesional 1 “Promueve
el Desarrollo Sustentable”
• Validación de tecnología para la producción de
lombricomposta, plantas aromáticas y alimenticias
Biología • Prototipo para producción de composta en el hogar
Física • Prototipo “Picadora de pasto, una estrategia para la
activación física
Este proyecto integral se conforma de acciones de tres asignatura por lo que para cada una se
evaluará conforme a la misma rúbrica

3. Indicadores
Niveles de desempeño
Óptimo
(2 puntos)
Medio
(1 punto)
Bajo
(0 punto)
Organización e integración
de equipos
• Estableció comunicación con los miembros del
grupo
• Se incorporó a las actividades del equipo
Su participación satisface al menos
una de las actividades de
desempeño
Su participación no satisface al menos
una de las actividades de desempeño
Desarrollo del proyecto • Realizó las actividades señaladas en al ruta
crítica del proyecto
• Registró avances en la bitácora de campo
• Análisis de resultados y discusión
• Integración de evidencias
Su participación satisface tres de las
actividades de desempeño
Su participación satisface una o dos
de las actividades de desempeño
Elaboración de materiales • Mapas mentales
• Investigación documental
• Presentaciones/videos
• Infografías
• Informe y/o prototipo
Su participación satisface tres de las
actividades de desempeño
Su participación satisface una o
ninguna de las actividades de
desempeño
Transferencia de tecnología
de la escuela al hogar
• Desarrolló la gestión para trasladar el proyecto
al hogar
• Socialización del proyecto en la red, espacios
físicos u otra espacio académico
Su participación satisface una de las
actividades de desempeño
Su participación no satisface al menos
una de las actividades de desempeño
Actitudinal • Manifestó disponibilidad para el trabajo
colaborativo
• Cumplió en tiempo y forma conforme al
calendario de actividades
Su participación satisface al menos
una de las actividades de
desempeño
Su participación no satisface al menos
una de las actividades de desempeño