El documento resume las actividades realizadas por un estudiante durante las primeras 5 semanas de un curso. En la primera semana, el estudiante se familiarizó con la plataforma y consultó las actividades programadas. En la segunda semana, configuró su blog para compartir pensamientos críticos sobre docencia virtual. En la tercera semana, reflexionó sobre evaluación en entornos virtuales a través de preguntas orientadoras. En la cuarta semana, comentó publicaciones en los blogs de otros estudiantes y compartió sus propias publicaciones. En la quinta semana

1. Aprovechamiento del curso
CATEGORIA semana 1 semana 2 La Participación semana 3 La Evaluación semana 4 La Moderación
Ha sido más clara la orientación
frente a las actividades a realizar,
han sido de provecho algunos Ha sido clara la distribución de
Wiki DocTic recursos sugeridos, pese a que los grupos para acompañar la
Ya familiarizada con la se proponen otras herramientas moderación de otros, se abren
Realice el reconocimiento de la plataforma ubico, consulto las para la participación e tambien recursos y docuemntos
palataforma, de los recursos y requisitos actividades ya por semana, intercambio de información sólo que apoyan este trabajo
del curso así como la finalidad del identifico textos propuestos para me han sido productivas el Blog y colectivo, que espero poder
mismo la lectura y el análisis. skype. consultar.
Se hace necesario plasmar en
Identificó y me apropio cada vez este espacio el avance del
más de este espacio, disfruto trabajo, para ello es importante
aliemntarlo cada semana con familiarizarse con la Rubrica la
BL Configuro cada vez más el blog aportes que me inviten a pensar cual trato de adaptar para
para ambientar un espacio para desde posturas no sólo críticas mayor facilidad en el manejo y
Aun teniendo claridad sobre la el pensamiento crítico de la sino también propositivas. Me he espero compartir con los
herramienta del blog, teniendo ya uno docencia en ambientes virtuales, animado más a vistar los blogs compañeros, de tal forma que
vigente y en uso, fue necesario crear apoyandome en textos que de compañeros que apenas identifiquencomo ha sido mi
uno al que llamo MantizEduTIC. consulto. distingo. recorrido
Las preguntas permiten el
El analisis frente a las formas y analisis del trabajo en red y de
momentos de evaluación en un las dinámicas de los diferentes
proceso de enseñana y nodos, es un ejercicio que se va
Me permito indagar y reflexionar aprendizaje permite casi que complementar bien con uno que
PO sobre la experiencia de evidenciar el estilo del docente, he decido adelantar desde mi
interacción en educación virtual, ha sido un ejercicio interesante interés y acercamiento a la
tanto propia como de algunos para comprender las diferencias y propuesta de Diego Leal y las
El desarrollo de las preguntas enrutan compañeros y pares, para los requisitos que demanda un Redes sociales en educación.
una prueba de entrada para analizar las comprender el juego de roles trabajo desde lo virtual y las espero que este me brinde más
expectativas sobre el curso, la cual se que estamos experiemntando, manifestaciones de lo aprendido claridad y desarrollo del
comparte en el blog del docente que aprende. a la hora de evaluar. pensamiento crítico.

2. La tarea de agregar una nota al
blog también invita a la reflexión Comparto en los blogs de otros
Puedo interactuar con algunos crítica frente a lo que se algunos comentarios frente a
Com compañeros a través de sus recomienda, es un ejercicio propuestas que ellos sugieren.
Los comentarios de esta semana se blogs y a través del comentario interesante que permite Espero visitar otros tantos con
enfocan más hacia la solución de intercambiar percepciones comentar no sólo lo que quiere los cuales pueda reconocer
inquietudes y dudas frente al uso de la yposturas frente al tema en reflejar el otro sino poner en afinidades tempaticas, posturas
plataforma y los objetivos a alcanzar cuestión. escena su propia comprensión. e intereses.
El primer encuentro se realizó a
través de un link propuesto
desde los tutores, el cual me El cambio de espacio para el
genero todos los contratiempos encuentro a través de una nueva
posibles, al punto de no poder herramienta mejoró mucho más
SS ingresar con mi cuenta y de mi participación, aunque siguen
hacerlo a través de una presentandose dificultades
compañera por espacios cortos tecnicas que la limitan. Se hizo
de 2 minutos. En este encuentro visible un avance en el manejo
se tratao de dar más claridad de la plataforma, se pudo realizar
frente al curso y la participación un ejercicio colectivo en línea que
en este. aporto aun más a la reflexión.
PI
PF
Contribución al aprendizaje de otros
BL: Blog / PI: Propuesta de integración (intervención) / PF: Presentación Final / Com: Comentarios en blogs /
DII: Diigo / PO: Preguntas Orientadoras/SS: Sesión Sincrónica

3. semana 5