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Las pautas de crianza se puede decir
que inician desde el embarazo, ya
que la relación con el bebé empieza
antes de su nacimiento, pero una vez
nace un hijo ya nada será igual ya
que hay que lograr organizar las
actividades de la manera más
práctica y sencilla posible.
Jerarquizar lo importante y no
prestar atención a los detalles es una
buena política cuando hay tanto para
hacer.
 Cuando pensamos en él o ella.
 Cuando le hablamos o cantamos.
 Cuando lo tocamos a través de la panza.
 Cuando la mamá cuida su salud y renuncia
a cosas que les hacen mal a su bebé y a
ella (fumar, beber alcohol, consumir
drogas).
 Cuando el papá apoya a la mamá y se sabe
integrante de esta experiencia.
 Cuando le hacemos un lugar en nuestra
 casa y en nuestras vidas.
Poder dedicar un rato a compartir actividades que
ellos disfruten y que sean adecuadas a su edad
servirá para que entiendan que no nos han perdido
y que ser “grande” tiene su parte positiva.
Hacerles saber que, si bien lo
entienden y le tienen paciencia, sus
padres siguen poniéndole los límites y
le enseñan a expresar adecuadamente
sus emociones.
Dejarlos participar con sus padres en la
preparación para la llegada del nuevo integrante.
Todos, hasta los más chiquitos, pueden colaborar
en algo. Por pequeño que sea el aporte, los hará
sentirse necesarios y valiosos.
Es un vínculo que se hace fuerte cuando el bebé encuentra
que lo cuidan y protegen con cariño, que lo entienden y
que siempre que necesita a sus cuidadores, ellos están
ahí. Por ejemplo, el afecto profundo de la mamá por su
bebé y de este por ella. No hay apego sin correspondencia
afectiva.
Todos nacemos con rasgos
temperamentales que nos
identifican desde el inicio,
que hemos heredado de
nuestros mayores y que se
trasmiten en los genes.
Rasgos temperamentales:
 Cuando se les presenta alguna
novedad, algunos demandan un buen
tiempo para adecuarse y aceptarla.
 Otros se sienten atraídos de inmediato
por lo novedoso.
40%
35%
15%
10%
TEMPERAMENTOS
TEMPERAMENTO
FÁCIL
TEMPERAMENTO
MIXTO
TEMP. DE
ENCENDIDO LENTO
TEMPERAMENTO
DIFÍCIL
Temperamento fácil.
Adaptable, adquiere
fácilmente los hábitos y las
rutinas, acepta los cambios y
expresa sus emociones con
moderada intensidad.
Temperamento mixto.
Tiene características variadas.
Temperamento de «encendido lento». Demora en
adecuarse a los cambios, pero la intensidad de expresión
de su molestia no es elevada.
Temperamento difícil. Se resiste a los cambios,
expresa sus emociones intensamente, sobre
todo la molestia y el enojo. No es fácil lograr que
adquiera rutinas de alimentación y sueño.
 Que lo manipulen con suavidad, firmeza y seguridad. Le
gustan las caricias y los masajes suaves, que le hacen
tomar conciencia de su cuerpo y de su existencia
separada.
 La manera en que lo agarra su mamá, su papá y los
adultos que lo cuidan, y de todos recibe mensajes
poderosos.
 Que le presten atención, que le hablen, que se
comuniquen con él o ella.
 Sentirse mimado y querido.
Las vocalizaciones lo vinculan con el
mundo, lo acompañan y lo embeben en
el lenguaje que en algunos meses
empezará a expresar también él. Con
las palabras podemos calmarlo cuando
está nervioso y estimularlo cuando es
necesario.
El tono, la intensidad y la cadencia de las voces van
adquiriendo sentido de mensaje. La estimulación de
cada uno de los sentidos ayuda a su desarrollo sano,
y a través de todos ellos podemos jugar con el bebé.
Si bien el bebé en sus primeros meses de vida duerme
bastante es porque es de suma importancia para que se
desarrolle como debe ser es por eso que los padres deben
velar que el bebé duerma bien para su sano desarrollo, en
estos primeros meses de vida los padres cuidaran lo posible
del sueño del niño, respetar su sueño siempre que sea
posible es respetarlo a él o a ella.
Los abuelos y abuelas son figuras muy
importantes en la vida de una familia. De
muy diferentes maneras pueden ejercer su
influencia en la crianza de los nietos.
Es fundamental que los abuelos tengan
claro que pueden ser maravillosos e
inolvidables en la vida de sus nietos,
desde su rol de abuelos y sin invadir el
lugar de los padres.
♥ La vida empieza a ordenarse de
a poco, y puede empezar a
regularse mejor. El
comportamiento del bebé se va
ajustando al ritmo de su entorno:
ya logra alimentarse cada tres o
cuatro horas y duerme un poco
más de noche que de día.
♥ Ya va siendo tiempo de que
empecemos a enseñarle de a
poco a ajustarse a algunas
reglas de la vida.
Surgen dos
cambios
importantes
Aprender poco a poco a
estar sin papá y sin
mamá a la vista.
Enseñarles a comer con
tiempo y paciencia.
Cuando se acercan a los 12 meses,
pueden decir pocas palabras, pero
entienden mucho más de lo que expresan.
♠ Hablarles es muy importante.
♠ Al escucharnos aprenden a hablar,
aprenden palabras y las reglas del
lenguaje, pero también aprenden a
relacionarse con las personas y a
interpretar el mundo.
Para ser felices y sanos, los niños y niñas no precisan
padres o madres perfectos, sino padres y madres que los
quieran, los cuiden y que sean capaces de…
♦ postergar sus propias necesidades para satisfacer las de
su hijo o hija cuando es necesario.
♦ trasmitirle mucho amor con calidez, a la vez que
seguridad por medio de la firmeza.
♦ aceptar que ser padres y madres tiene luces y sombras,
pero sentir que vale la pena el esfuerzo.
♦ estar cerca cuando es necesario, y saber alejarse cuando
el niño puede arreglarse solo o sola.
♦ entenderlo, aceptarlo y valorarlo, aun con sus
imperfecciones.
Crianza de los primeros 12 meses: guía práctica para el desarrollo del bebé

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Crianza de los primeros 12 meses: guía práctica para el desarrollo del bebé

  • 1.
  • 2. Las pautas de crianza se puede decir que inician desde el embarazo, ya que la relación con el bebé empieza antes de su nacimiento, pero una vez nace un hijo ya nada será igual ya que hay que lograr organizar las actividades de la manera más práctica y sencilla posible. Jerarquizar lo importante y no prestar atención a los detalles es una buena política cuando hay tanto para hacer.
  • 3.  Cuando pensamos en él o ella.  Cuando le hablamos o cantamos.  Cuando lo tocamos a través de la panza.  Cuando la mamá cuida su salud y renuncia a cosas que les hacen mal a su bebé y a ella (fumar, beber alcohol, consumir drogas).  Cuando el papá apoya a la mamá y se sabe integrante de esta experiencia.  Cuando le hacemos un lugar en nuestra  casa y en nuestras vidas.
  • 4. Poder dedicar un rato a compartir actividades que ellos disfruten y que sean adecuadas a su edad servirá para que entiendan que no nos han perdido y que ser “grande” tiene su parte positiva. Hacerles saber que, si bien lo entienden y le tienen paciencia, sus padres siguen poniéndole los límites y le enseñan a expresar adecuadamente sus emociones. Dejarlos participar con sus padres en la preparación para la llegada del nuevo integrante. Todos, hasta los más chiquitos, pueden colaborar en algo. Por pequeño que sea el aporte, los hará sentirse necesarios y valiosos.
  • 5. Es un vínculo que se hace fuerte cuando el bebé encuentra que lo cuidan y protegen con cariño, que lo entienden y que siempre que necesita a sus cuidadores, ellos están ahí. Por ejemplo, el afecto profundo de la mamá por su bebé y de este por ella. No hay apego sin correspondencia afectiva.
  • 6. Todos nacemos con rasgos temperamentales que nos identifican desde el inicio, que hemos heredado de nuestros mayores y que se trasmiten en los genes. Rasgos temperamentales:  Cuando se les presenta alguna novedad, algunos demandan un buen tiempo para adecuarse y aceptarla.  Otros se sienten atraídos de inmediato por lo novedoso.
  • 7. 40% 35% 15% 10% TEMPERAMENTOS TEMPERAMENTO FÁCIL TEMPERAMENTO MIXTO TEMP. DE ENCENDIDO LENTO TEMPERAMENTO DIFÍCIL Temperamento fácil. Adaptable, adquiere fácilmente los hábitos y las rutinas, acepta los cambios y expresa sus emociones con moderada intensidad. Temperamento mixto. Tiene características variadas. Temperamento de «encendido lento». Demora en adecuarse a los cambios, pero la intensidad de expresión de su molestia no es elevada. Temperamento difícil. Se resiste a los cambios, expresa sus emociones intensamente, sobre todo la molestia y el enojo. No es fácil lograr que adquiera rutinas de alimentación y sueño.
  • 8.  Que lo manipulen con suavidad, firmeza y seguridad. Le gustan las caricias y los masajes suaves, que le hacen tomar conciencia de su cuerpo y de su existencia separada.  La manera en que lo agarra su mamá, su papá y los adultos que lo cuidan, y de todos recibe mensajes poderosos.  Que le presten atención, que le hablen, que se comuniquen con él o ella.  Sentirse mimado y querido.
  • 9. Las vocalizaciones lo vinculan con el mundo, lo acompañan y lo embeben en el lenguaje que en algunos meses empezará a expresar también él. Con las palabras podemos calmarlo cuando está nervioso y estimularlo cuando es necesario. El tono, la intensidad y la cadencia de las voces van adquiriendo sentido de mensaje. La estimulación de cada uno de los sentidos ayuda a su desarrollo sano, y a través de todos ellos podemos jugar con el bebé.
  • 10. Si bien el bebé en sus primeros meses de vida duerme bastante es porque es de suma importancia para que se desarrolle como debe ser es por eso que los padres deben velar que el bebé duerma bien para su sano desarrollo, en estos primeros meses de vida los padres cuidaran lo posible del sueño del niño, respetar su sueño siempre que sea posible es respetarlo a él o a ella.
  • 11. Los abuelos y abuelas son figuras muy importantes en la vida de una familia. De muy diferentes maneras pueden ejercer su influencia en la crianza de los nietos. Es fundamental que los abuelos tengan claro que pueden ser maravillosos e inolvidables en la vida de sus nietos, desde su rol de abuelos y sin invadir el lugar de los padres.
  • 12. ♥ La vida empieza a ordenarse de a poco, y puede empezar a regularse mejor. El comportamiento del bebé se va ajustando al ritmo de su entorno: ya logra alimentarse cada tres o cuatro horas y duerme un poco más de noche que de día. ♥ Ya va siendo tiempo de que empecemos a enseñarle de a poco a ajustarse a algunas reglas de la vida.
  • 13. Surgen dos cambios importantes Aprender poco a poco a estar sin papá y sin mamá a la vista. Enseñarles a comer con tiempo y paciencia.
  • 14. Cuando se acercan a los 12 meses, pueden decir pocas palabras, pero entienden mucho más de lo que expresan. ♠ Hablarles es muy importante. ♠ Al escucharnos aprenden a hablar, aprenden palabras y las reglas del lenguaje, pero también aprenden a relacionarse con las personas y a interpretar el mundo.
  • 15. Para ser felices y sanos, los niños y niñas no precisan padres o madres perfectos, sino padres y madres que los quieran, los cuiden y que sean capaces de… ♦ postergar sus propias necesidades para satisfacer las de su hijo o hija cuando es necesario. ♦ trasmitirle mucho amor con calidez, a la vez que seguridad por medio de la firmeza. ♦ aceptar que ser padres y madres tiene luces y sombras, pero sentir que vale la pena el esfuerzo. ♦ estar cerca cuando es necesario, y saber alejarse cuando el niño puede arreglarse solo o sola. ♦ entenderlo, aceptarlo y valorarlo, aun con sus imperfecciones.