INTRODUCCIÓN A LA
INGENIERÍA INDUSTRIAL
Ing. Roy Córdova
DOCENTE:
Master en Ingeniería
Semana 15 – Sesión 15
Creatividad
Innovación
01
02
03
04
05
CONTENIDOS
“CREATIVIDAD E
INNOVACIÓN”
Diferencias entre Creatividad e
Innovación
CASO PRÁCTICO
Emprendimiento
Logro de la sesión
Al finalizar la sesión, el estudiante, comprende la
diferencia entre creatividad e innovación, así como su
importancia en el desarrollo de ideas de oportunidades
de negocio, mediante el material propuesto por el
docente
Utilidad de la sesión
La sesión es útil pues permite que los estudiantes
fomenten la creatividad y la innovación, desarrollando
soluciones nuevas y eficaces
CREATIVIDAD
¿Qué es Creatividad?
La creatividad es la
capacidad de generar
ideas originales y
soluciones efectivas,
adoptando enfoques
distintos y encontrando
nuevas perspectivas para
resolver problemas
Platón: Creatividad es el proceso que permite el
nacimiento de una nueva realidad
Imagina una familia apasionada por la jardinería y preocupada por el desperdicio de
agua. Deciden diseñar un sistema de riego automático para su jardín utilizando
botellas de plástico recicladas.
La idea consiste en colocar botellas de plástico perforadas y llenas de agua
estratégicamente enterradas alrededor de las plantas en el jardín. Estas botellas
actúan como reservorios de agua que se liberan lentamente a medida que la tierra
se seca, proporcionando riego automático y eficiente a las plantas sin desperdiciar
agua.
Para hacerlo más creativo, pintarán las botellas con colores brillantes y patrones
decorativos que no solo cumplen una función práctica, sino que también
embellecerán el jardín.
Sin duda, una IDEA altamente CREATIVA
VEAMOS UN EJEMPLO
INNOVACIÓN
¿Qué es Innovación?
Innovación refiere a aquel cambio que introduce
alguna novedad o varias.
Cuando alguien innova aplica nuevas ideas, productos,
conceptos, servicios y prácticas a una determinada
cuestión, actividad o negocio, con la intención de ser
útiles para el incremento de la productividad.
Imagina una familia que quiere mejorar la eficiencia energética de su hogar. Deciden
instalar un sistema de paneles solares integrados en las ventanas de su casa.
La innovación consiste en utilizar ventanas especiales que tienen paneles solares
transparentes incorporados en el vidrio.
Estos paneles captan la luz solar y la convierten en electricidad, que se utiliza para
alimentar dispositivos y sistemas dentro del hogar. Además, la familia implementa
un sistema de almacenamiento de energía doméstica para maximizar el uso de la
energía solar durante la noche y en días nublados.
Sin duda, una INNOVACIÓN efectiva como resultado de una idea
creativa
VEAMOS UN EJEMPLO
DIFERENCIAS ENTRE
CREATIVIDAD e INNOVACIÓN
IDEA APLICACIÓN
SUBJETIVA MEDIBLE
(resultado)
PUESTA EN MARCHA
CREATIVIDAD INNOVACIÓN
Resultado
ANTES DESPUÉS
Durante una reunión de lluvia de ideas en una empresa de tecnología, un
equipo de desarrollo estaba buscando formas de mejorar la accesibilidad de
su nueva aplicación móvil para usuarios con discapacidades visuales.
VEAMOS UN EJEMPLO
Creatividad: Uno de los desarrolladores sugirió utilizar un sistema de
reconocimiento de voz avanzado para permitir a los usuarios navegar por
la aplicación mediante comandos de voz, en lugar de depender
únicamente de la interfaz visual estándar.
Innovación: Tras evaluar la viabilidad técnica y el potencial impacto
positivo, el equipo decidió implementar el sistema de reconocimiento de
voz. Esto no solo mejoró la accesibilidad de la aplicación para usuarios con
discapacidades visuales, sino que también diferenció su producto en el
mercado al ofrecer una funcionalidad innovadora y única.
Resultado: La innovación no solo mejoró la experiencia del usuario y la
accesibilidad del producto, sino que también destacó la empresa como
líder en la inclusión tecnológica.
Este ejemplo ilustra cómo la creatividad (la idea del reconocimiento de voz) se
transforma en innovación (su implementación exitosa en la aplicación) con resultados
tangibles y beneficiosos para la empresa y sus usuarios.
¿QUÉ TENDRÍAN EN COMÚN
ESTAS PERSONAS?
PODRÍAN TENER MUCHAS COSAS
EN COMÚN
• Pero resumámoslo en una sola:
¡¡SE ATREVIERON!!
O lo que es lo mismo… ¡Emprendieron!
EMPRENDIMIENTO
Se refiere al proceso de
identificar, desarrollar y llevar a
cabo una idea o proyecto con el
objetivo de crear valor, ya sea
económico, social o cultural.
En términos generales, el
emprendimiento implica la
iniciativa y la disposición para
asumir riesgos calculados con el
fin de iniciar un negocio,
introducir un producto innovador
al mercado o implementar
cambios significativos en un
sector determinado.
¿Y cómo se relaciona la
Creatividad, Innovación y
Emprendimiento?
E
M
P
R
E
N
D
I
M
I
E
N
T
O
RECUPERACIÓN DE CLASE
2165 intro
2168 intro
5983 intro
IVU
4.00 pm a
6.15pm
E
E3
Del Paradigma Eal Paradigma En
Ser
Empleado
Ser
Empleable
Ser
Emprendedor
E2
ESPACIO PRÁCTICO
Datos/Observaciones
¿Qué hemos
aprendido hoy?
Conclusiones
• La creatividad es fundamental porque impulsa la generación de ideas
nuevas y originales, facilitando la resolución de problemas de manera
innovadora.
• La innovación convierte las ideas creativas en acciones concretas que
añaden valor significativo a las organizaciones y la sociedad en
general.
• El emprendimiento estimula la creación de nuevos negocios,
fomentando la innovación que revitaliza industrias y contribuye al
crecimiento económico y la generación de empleo.
¡Muchas gracias!

S15 - Creatividad e Innovación (1).pptx js

  • 2.
    INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍAINDUSTRIAL Ing. Roy Córdova DOCENTE: Master en Ingeniería Semana 15 – Sesión 15
  • 3.
  • 4.
    Logro de lasesión Al finalizar la sesión, el estudiante, comprende la diferencia entre creatividad e innovación, así como su importancia en el desarrollo de ideas de oportunidades de negocio, mediante el material propuesto por el docente
  • 5.
    Utilidad de lasesión La sesión es útil pues permite que los estudiantes fomenten la creatividad y la innovación, desarrollando soluciones nuevas y eficaces
  • 7.
  • 8.
    ¿Qué es Creatividad? Lacreatividad es la capacidad de generar ideas originales y soluciones efectivas, adoptando enfoques distintos y encontrando nuevas perspectivas para resolver problemas Platón: Creatividad es el proceso que permite el nacimiento de una nueva realidad
  • 9.
    Imagina una familiaapasionada por la jardinería y preocupada por el desperdicio de agua. Deciden diseñar un sistema de riego automático para su jardín utilizando botellas de plástico recicladas. La idea consiste en colocar botellas de plástico perforadas y llenas de agua estratégicamente enterradas alrededor de las plantas en el jardín. Estas botellas actúan como reservorios de agua que se liberan lentamente a medida que la tierra se seca, proporcionando riego automático y eficiente a las plantas sin desperdiciar agua. Para hacerlo más creativo, pintarán las botellas con colores brillantes y patrones decorativos que no solo cumplen una función práctica, sino que también embellecerán el jardín. Sin duda, una IDEA altamente CREATIVA VEAMOS UN EJEMPLO
  • 10.
  • 11.
    ¿Qué es Innovación? Innovaciónrefiere a aquel cambio que introduce alguna novedad o varias. Cuando alguien innova aplica nuevas ideas, productos, conceptos, servicios y prácticas a una determinada cuestión, actividad o negocio, con la intención de ser útiles para el incremento de la productividad.
  • 12.
    Imagina una familiaque quiere mejorar la eficiencia energética de su hogar. Deciden instalar un sistema de paneles solares integrados en las ventanas de su casa. La innovación consiste en utilizar ventanas especiales que tienen paneles solares transparentes incorporados en el vidrio. Estos paneles captan la luz solar y la convierten en electricidad, que se utiliza para alimentar dispositivos y sistemas dentro del hogar. Además, la familia implementa un sistema de almacenamiento de energía doméstica para maximizar el uso de la energía solar durante la noche y en días nublados. Sin duda, una INNOVACIÓN efectiva como resultado de una idea creativa VEAMOS UN EJEMPLO
  • 14.
    DIFERENCIAS ENTRE CREATIVIDAD eINNOVACIÓN IDEA APLICACIÓN SUBJETIVA MEDIBLE (resultado)
  • 15.
    PUESTA EN MARCHA CREATIVIDADINNOVACIÓN Resultado
  • 16.
  • 17.
    Durante una reuniónde lluvia de ideas en una empresa de tecnología, un equipo de desarrollo estaba buscando formas de mejorar la accesibilidad de su nueva aplicación móvil para usuarios con discapacidades visuales. VEAMOS UN EJEMPLO
  • 18.
    Creatividad: Uno delos desarrolladores sugirió utilizar un sistema de reconocimiento de voz avanzado para permitir a los usuarios navegar por la aplicación mediante comandos de voz, en lugar de depender únicamente de la interfaz visual estándar. Innovación: Tras evaluar la viabilidad técnica y el potencial impacto positivo, el equipo decidió implementar el sistema de reconocimiento de voz. Esto no solo mejoró la accesibilidad de la aplicación para usuarios con discapacidades visuales, sino que también diferenció su producto en el mercado al ofrecer una funcionalidad innovadora y única. Resultado: La innovación no solo mejoró la experiencia del usuario y la accesibilidad del producto, sino que también destacó la empresa como líder en la inclusión tecnológica. Este ejemplo ilustra cómo la creatividad (la idea del reconocimiento de voz) se transforma en innovación (su implementación exitosa en la aplicación) con resultados tangibles y beneficiosos para la empresa y sus usuarios.
  • 19.
    ¿QUÉ TENDRÍAN ENCOMÚN ESTAS PERSONAS?
  • 20.
    PODRÍAN TENER MUCHASCOSAS EN COMÚN • Pero resumámoslo en una sola: ¡¡SE ATREVIERON!! O lo que es lo mismo… ¡Emprendieron!
  • 21.
  • 22.
    Se refiere alproceso de identificar, desarrollar y llevar a cabo una idea o proyecto con el objetivo de crear valor, ya sea económico, social o cultural. En términos generales, el emprendimiento implica la iniciativa y la disposición para asumir riesgos calculados con el fin de iniciar un negocio, introducir un producto innovador al mercado o implementar cambios significativos en un sector determinado.
  • 23.
    ¿Y cómo serelaciona la Creatividad, Innovación y Emprendimiento? E M P R E N D I M I E N T O
  • 24.
    RECUPERACIÓN DE CLASE 2165intro 2168 intro 5983 intro IVU 4.00 pm a 6.15pm
  • 25.
    E E3 Del Paradigma EalParadigma En Ser Empleado Ser Empleable Ser Emprendedor E2
  • 28.
  • 29.
  • 30.
    Conclusiones • La creatividades fundamental porque impulsa la generación de ideas nuevas y originales, facilitando la resolución de problemas de manera innovadora. • La innovación convierte las ideas creativas en acciones concretas que añaden valor significativo a las organizaciones y la sociedad en general. • El emprendimiento estimula la creación de nuevos negocios, fomentando la innovación que revitaliza industrias y contribuye al crecimiento económico y la generación de empleo.
  • 31.