Segundo Life y los mundos virtuales pueden ser útiles para las bibliotecas y la educación al permitir la creación de actividades y experiencias virtuales que atraen a los estudiantes y fomentan las competencias de información. Muchas bibliotecas y universidades ya tienen presencia en Segundo Life a través de islas virtuales que ofrecen exhibiciones, cursos y recursos educativos. Las herramientas como Sloog ayudan a identificar y describir estos materiales de aprendizaje, mientras que las redes sociales pueden facilitar la colab

1. SecondLife™ y los mundos virtuales en las bibliotecas y sus necesidades Rossana I. Barrios Llorens,MIS

2. What Is Second Life? L1Aura Loire video

3. Krafty Librarian

4. Objetivos

5. ¿Qué es Second Life (SL)?

6. ¿Juego? ¡NO!

7. ” I'm not building a game. I'm building a new country”. (Philip Rosedale, 2006)

8. Mapa

9. SLURL Las coordenadas de localización del cuadrantedesdeunadirección en la red: http://slurl.com/secondlife/ALAArtsInfoIsland/128/107/27

10. SLURL Info Island

11. Mundosvirtuales, educación y bibliotecas http://www.kzero.co.uk/blog/

12. ¿Qué ofrece?

13. Administración Organización y Servicios Gestión y manejo Mercadeo y presencia Control de las operaciones Procesos y toma de decisiones Solución de problemas Innovación y cambio Administración de recursos Liderazgo

14. El contenido propiedad de la empresa se pueden mover de SecondLife a SecondLife Empresa beta, maximizando las inversiones ya realizadas en SecondLife. La administración centralizada que permite a las empresas gestionar todo el entorno, incluidos los usuarios, las regiones y el contenido desde una ubicación central. . Los administradores también pueden permitir que SecondLife Empresa a los usuarios beta a utilizar sus nombres de la vida real para sus avatares.

15. Corre completamente dentro de la red de una empresa proporcionando así el mismo nivel de seguridad como su intranet. Visuales, audio y herramientas de colaboración de texto. Siete regiones virtuales que incluyen un auditorium de cuatro esquinas, dos centros de conferencias, y varios “sandboxes” Reúne normas de garantía de cumplimiento de privacidad en información a nivel militar de EE.UU. Infraestructura avanzada que puede trabajar hasta con ocho regiones de forma simultánea y 800 usuarios concurrentes en el mismo entorno de inmersión.

16. Un sistema así, podría surgir libre de costo y con fines educativos, en un futuro cercano. Los servicios de información estarían dirigidos a estos esfuerzos en colaboración directa.

17. Herramienta de comunicación y educación

18. SLoodle

19. Competencias de Información The SaLamanderSloog HUD: gratuito que los miembros de la comunidad educativa de SL pueden utilizar para identificar y describir materiales de aprendizaje. El sitio web de Sloog : Listado personal de nuestros propios sitios educativos en SL y etiquetas. La Wiki de la Comunidad Salamander: wiki que ofrece una base de datos de sitios “inworld “ educativos para consulta, discusión y selección. MERLOT: Mejor material educativo en SL seleccionado por los miembros de la Comunidad Salamander . Educación Espacios virtuales 3D

20. Mashup Contenido de otras aplicaciones Web para crear un nuevo contenido completo. Vídeos Fotos Mapas Intercambio social Bloging Microblogging Otros (aparatos móbiles, entre otros)

22. Atraer al estudiante/usuario

23. Permite la creación de actividades, experiencias y ambiente virtual

25. Literatura académica

26. http://www.jvwresearch.org

28. 50 bibliotecas

29. 75 grupos educativos. ALA, ACRL, MLA y SLA entre otros como ISTE.Alliance Library System

31. InfoIsland

32. Info Island InternacionalHispana: Labor Voluntaria

33. Exhibiciones Extractos de arte de Puerto Rico Carnaval de Ponce

34. Curso: Universidad de Urbana

35. Cuarteles generales de PIENSL

36. Exploración de sesiones de un curso con SL

37. Sesiones en Second Life de cursos en EGCTI y la facultad de Educación

38. EGCTI presencia en la Feria de universidades de la Alianza de Bibliotecas Virtuales (AVL) en Infoisland

40. Compartiendo conocimientos Curso de texturas en UniHispana

41. Grupo de Facebook 09/11/2009

42. Perfiles en Facebook

43. Publicaciones: RezLibris http://www.rezlibris.com

44. Gracias rossana.barrios1@upr.edu http://www.slideshare.net/Rossana