La profesora necesitaba una carpeta de los estudiantes, pero nadie la tenía lista. Los profesores dieron a los estudiantes más tiempo para organizar la carpeta.
La bitácora describe una clase con la profesora Luz Marina en la que cuatro equipos presentaron sus proyectos, completando así una mesa redonda iniciada en la clase anterior. Los estudiantes escucharon comentarios, sugerencias y críticas sobre sus proyectos de otros compañeros, lo que les sirvió para identificar errores y aspectos a corregir.
La clase continuó una mesa redonda iniciada previamente debido a falta de tiempo. Los cuatro equipos restantes presentaron sus proyectos y recibieron comentarios de otros estudiantes, lo que les permitió identificar errores y aspectos por mejorar en sus propios proyectos.
La escuela primaria tiene edificios en buen estado con salones pintados y una estructura sólida. Cuenta con tecnología como internet, computadoras y un proyector, además de un comedor construido con apoyo de padres. También tiene una gran cancha techada, una biblioteca donde maestros enseñan a niños de primer grado y una dirección con buena documentación. Los maestros se comunican bien con los alumnos y usan la tecnología para dar clases interactivas sobre diferentes temas educativos.
El ambiente de trabajo en el salon de claseSandy San
El documento describe las diferentes formas en que los profesores organizan el espacio de trabajo en el salón de clases para diferentes materias. En matemáticas, las bancas están organizadas en línea porque la profesora solo dicta del libro. En español, las sillas están en círculo para revisar la lección de manera participativa. En ciencias, se realizan trabajos en equipo pero no hay instrucciones claras.
Las actividades a las que se dedica más tiempo son las actividades que dejan los maestros como tareas, y un poco menos tiempo a la explicación del tema. Los alumnos utilizan el tiempo al inicio platicando y bromeando, y durante la clase también platican mientras trabajan. Hay alumnos que no realizan las actividades de clase por estar haciendo tareas de otras materias o jugando, lo que tiene repercusiones como no aprender lo necesario y olvidar las cosas. Para lograr un uso efectivo del tiempo, los maestros deben monitorear a los
Las plataformas virtuales se refieren a la tecnología utilizada para crear cursos en línea sin necesidad de conocimientos avanzados de programación. Estas plataformas incluyen herramientas de comunicación, evaluación de estudiantes, productividad y administración para gestionar cursos en la web de manera más sencilla. La plataforma de Java se compone de una variedad de tecnologías como la máquina virtual de Java y bibliotecas estándar que hacen que las aplicaciones sean portables entre sistemas operativos.
El documento reflexiona sobre la importancia de mantener una actitud positiva y enfocarse en el presente. Aconseja ver lo bueno en lugar de lo malo en la vida y en el mundo, y disfrutar cada momento y paso en lugar de enfocarse sólo en el futuro o problemas. También enfatiza que nuestro destino depende de nuestros deseos, voluntad y acciones.
La bitácora describe una clase con la profesora Luz Marina en la que cuatro equipos presentaron sus proyectos, completando así una mesa redonda iniciada en la clase anterior. Los estudiantes escucharon comentarios, sugerencias y críticas sobre sus proyectos de otros compañeros, lo que les sirvió para identificar errores y aspectos a corregir.
La clase continuó una mesa redonda iniciada previamente debido a falta de tiempo. Los cuatro equipos restantes presentaron sus proyectos y recibieron comentarios de otros estudiantes, lo que les permitió identificar errores y aspectos por mejorar en sus propios proyectos.
La escuela primaria tiene edificios en buen estado con salones pintados y una estructura sólida. Cuenta con tecnología como internet, computadoras y un proyector, además de un comedor construido con apoyo de padres. También tiene una gran cancha techada, una biblioteca donde maestros enseñan a niños de primer grado y una dirección con buena documentación. Los maestros se comunican bien con los alumnos y usan la tecnología para dar clases interactivas sobre diferentes temas educativos.
El ambiente de trabajo en el salon de claseSandy San
El documento describe las diferentes formas en que los profesores organizan el espacio de trabajo en el salón de clases para diferentes materias. En matemáticas, las bancas están organizadas en línea porque la profesora solo dicta del libro. En español, las sillas están en círculo para revisar la lección de manera participativa. En ciencias, se realizan trabajos en equipo pero no hay instrucciones claras.
Las actividades a las que se dedica más tiempo son las actividades que dejan los maestros como tareas, y un poco menos tiempo a la explicación del tema. Los alumnos utilizan el tiempo al inicio platicando y bromeando, y durante la clase también platican mientras trabajan. Hay alumnos que no realizan las actividades de clase por estar haciendo tareas de otras materias o jugando, lo que tiene repercusiones como no aprender lo necesario y olvidar las cosas. Para lograr un uso efectivo del tiempo, los maestros deben monitorear a los
Las plataformas virtuales se refieren a la tecnología utilizada para crear cursos en línea sin necesidad de conocimientos avanzados de programación. Estas plataformas incluyen herramientas de comunicación, evaluación de estudiantes, productividad y administración para gestionar cursos en la web de manera más sencilla. La plataforma de Java se compone de una variedad de tecnologías como la máquina virtual de Java y bibliotecas estándar que hacen que las aplicaciones sean portables entre sistemas operativos.
El documento reflexiona sobre la importancia de mantener una actitud positiva y enfocarse en el presente. Aconseja ver lo bueno en lugar de lo malo en la vida y en el mundo, y disfrutar cada momento y paso en lugar de enfocarse sólo en el futuro o problemas. También enfatiza que nuestro destino depende de nuestros deseos, voluntad y acciones.
Este documento resume las conclusiones de las actividades webQuest. Explica que la webQuest es una herramienta de enseñanza-aprendizaje que permite al profesor aplicar una metodología basada en la investigación para desarrollar tareas a través de la síntesis, análisis, comprensión y creación. Describe la estructura típica de una webQuest, incluyendo la introducción, tarea, proceso y conclusión. Además, señala que la webQuest se usa para motivar, desarrollar cognitivamente y f
El documento describe los servicios de microblogs y su potencial para la enseñanza secundaria. Discute cómo los microblogs como Twitter permiten a los estudiantes compartir información breve y desarrollar perfiles educativos. También facilitan la comunicación flexible entre maestros y estudiantes para debatir ideas, fomentar la participación y distribuir conocimientos. El uso de microblogs en la enseñanza puede ayudar a ampliar contenidos, ofrecer retroalimentación en tiempo real y construir una comunidad de aprendizaje.
Un grupo de más de 25 mujeres jubiladas con diabetes llamadas las "Chicas dulces" se reunieron para ir de viaje juntas a Atacames, Esmeraldas para apoyarse mutuamente en el manejo de su condición. Las mujeres se habían reunido originalmente después de ser diagnosticadas con diabetes para enfrentar la enfermedad juntas. Recaudaron fondos a través de actividades como bingos y rifas para alquilar un autobús y reservar alojamiento e comidas para su viaje anual.
Llegaron temprano a clases y comenzaron las lecciones a las 7:05 am, con William enseñando sobre investigación y Luz Marina sobre luz marina. Luego observaron nuevamente el tema y redactaron sus notas para presentarlas al grupo.
Este documento describe las actividades de UNETE, una asociación civil mexicana cuyo objetivo es equipar escuelas públicas con computadoras e Internet y capacitar a maestros en el uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC) para mejorar la educación. UNETE ofrece un portal en línea con recursos educativos y capacitación a maestros en tres niveles: introducción a computación básica, incorporación de TIC en planificación didáctica y certificación en temas especializados.
R 1 10_2008_aux_dep_com_docm_20_10_2008ANGEL DELMU
La resolución regula el programa de cualificación profesional inicial de Auxiliar Dependiente de Comercio en Castilla-La Mancha, estableciendo los módulos, competencias, duración y otros aspectos. Se designa al profesorado, se regulan prácticas en empresas y se distribuyen horas entre los módulos para obtener la cualificación en este sector.
Juan Carr es un activista social argentino fundador de la organización sin fines de lucro Red Solidaria. Ha ayudado a cientos de miles de personas a través de campañas de recaudación de fondos, asistencia a damnificados por desastres, y programas educativos. Fue nominado varias veces al Premio Nobel de la Paz por su trabajo dedicado a crear un impacto positivo en la sociedad a través de acciones que promueven la sustentabilidad social, económica y ambiental.
La organización se dedica a la investigación, consultoría y asesoría gerencial, diseñando soluciones estratégicas de formación y capacitación para sus clientes. Su misión es contribuir al crecimiento profesional y personal del capital humano de organizaciones mediante asesoría gerencial y formación de calidad impartida por instructores altamente calificados. Ofrece servicios de consultoría, formación y desarrollo profesional a través de un extenso portafolio de cursos en diversas áreas.
El documento describe la filosofía de las 5S, que se centra en el trabajo efectivo, la organización y los procesos estandarizados. Las 5S son Seiri (organizar), Seiton (ordenar), Seiso (limpiar), Seiketsu (estandarizar) y Shitsuke (disciplina). Siguiendo estas etapas, una empresa puede mejorar la productividad, calidad, motivación de los empleados y condiciones de trabajo. El documento también proporciona ejemplos de cómo aplicar las 5S a un escritorio y los pasos para implementar con éx
La investigación de mercado es una consulta pública sobre las preferencias de un segmento de la población hacia un producto en particular. Esto ayuda a mejorar el producto para satisfacer completamente los requerimientos de los consumidores. La investigación de mercado implica determinar los objetivos, recolectar información sobre las necesidades de las personas y los productos de la competencia para lograr una mayor aceptación y posicionamiento del producto.
La propuesta busca crear una base de datos que recoja de manera ordenada los pronunciamientos de las altas cortes colombianas y autores sobre temas jurídicos particulares. Esto ayudaría a profesionales del derecho, estudiantes y profesores a comprender temas de manera holística y ahorrar tiempo en la investigación, permitiéndoles enfocarse más en la reflexión crítica. El modelo pedagógico propone que los estudiantes lleguen a clase con conocimiento previo de temas, para dedicar más tiempo al aná
El documento discute el papel del animador/líder como gestor de procesos sociales. Explica que el animador debe ayudar a las personas a aprender de manera continua a través de actividades recreativas y guiarlos hacia un estilo de vida saludable. También describe las cualidades de un buen animador como la alegría, la socialización y la educación, así como los conocimientos y habilidades necesarios.
Este documento es un diploma otorgado a David Acoltzi Xelhuantzi por concluir satisfactoriamente sus estudios de nivel medio superior en el Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala, Plantel 06. El diploma fue firmado por el director Master Chief el 30 de noviembre de 2014.
This document describes the abilities and limitations of four different animals - a shark can swim but not walk, a turtle can walk but not hop, a bear can walk and swim but not fly, and an eagle can fly but not swim.
El trabajo social es fundamental para el funcionamiento de la sociedad. Los trabajadores sociales ayudan a personas y familias vulnerables a satisfacer sus necesidades básicas y mejorar su calidad de vida. Una sociedad sólida requiere de la colaboración de profesionales capacitados que brindan apoyo a quienes más lo necesitan.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS) son fundamentales en la sociedad actual y deben ser incluidas en la educación. El conocimiento de las TICS es necesario para comprender el mundo actual y deben integrarse en todos los niveles educativos para lograr un aprendizaje permanente. Además, las TICS pueden utilizarse para facilitar el aprendizaje de cualquier materia o habilidad, especialmente a través de Internet. Sin embargo, no es fácil implementar una enseñanza efectiva de las TICS y se requiere capac
Este documento discute la importancia de las matemáticas en la vida cotidiana y en la resolución de problemas prácticos. Las matemáticas se han desarrollado a través de la acumulación de conocimientos y son esenciales para predecir el tiempo, traducir entre idiomas, y permitir comunicaciones a través de teléfonos celulares.
Cómo citar:
Herrera-Usagre M., Almuedo-Paz A., Reyes-Alcázar V., Julián-Carrión J., Carrascosa-Salmoral M.P. (2012, November 29). Resultados preliminares de un análisis de fiabilidad para un portfolio de competencias profesionales. Ponencia presented at the XVIII Congreso de Calidad Asistencial, Cádiz. Retrieved from www.slideshare.net/gestion_conocimiento_acsa
Melisa Manco Escobar es una niña de 13 años que cursa el octavo grado. Vive en una casa propia con sus padres y dos hermanas. Su familia tiene ingresos estables y acceso a servicios básicos como salud y educación.
Este documento resume las conclusiones de las actividades webQuest. Explica que la webQuest es una herramienta de enseñanza-aprendizaje que permite al profesor aplicar una metodología basada en la investigación para desarrollar tareas a través de la síntesis, análisis, comprensión y creación. Describe la estructura típica de una webQuest, incluyendo la introducción, tarea, proceso y conclusión. Además, señala que la webQuest se usa para motivar, desarrollar cognitivamente y f
El documento describe los servicios de microblogs y su potencial para la enseñanza secundaria. Discute cómo los microblogs como Twitter permiten a los estudiantes compartir información breve y desarrollar perfiles educativos. También facilitan la comunicación flexible entre maestros y estudiantes para debatir ideas, fomentar la participación y distribuir conocimientos. El uso de microblogs en la enseñanza puede ayudar a ampliar contenidos, ofrecer retroalimentación en tiempo real y construir una comunidad de aprendizaje.
Un grupo de más de 25 mujeres jubiladas con diabetes llamadas las "Chicas dulces" se reunieron para ir de viaje juntas a Atacames, Esmeraldas para apoyarse mutuamente en el manejo de su condición. Las mujeres se habían reunido originalmente después de ser diagnosticadas con diabetes para enfrentar la enfermedad juntas. Recaudaron fondos a través de actividades como bingos y rifas para alquilar un autobús y reservar alojamiento e comidas para su viaje anual.
Llegaron temprano a clases y comenzaron las lecciones a las 7:05 am, con William enseñando sobre investigación y Luz Marina sobre luz marina. Luego observaron nuevamente el tema y redactaron sus notas para presentarlas al grupo.
Este documento describe las actividades de UNETE, una asociación civil mexicana cuyo objetivo es equipar escuelas públicas con computadoras e Internet y capacitar a maestros en el uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC) para mejorar la educación. UNETE ofrece un portal en línea con recursos educativos y capacitación a maestros en tres niveles: introducción a computación básica, incorporación de TIC en planificación didáctica y certificación en temas especializados.
R 1 10_2008_aux_dep_com_docm_20_10_2008ANGEL DELMU
La resolución regula el programa de cualificación profesional inicial de Auxiliar Dependiente de Comercio en Castilla-La Mancha, estableciendo los módulos, competencias, duración y otros aspectos. Se designa al profesorado, se regulan prácticas en empresas y se distribuyen horas entre los módulos para obtener la cualificación en este sector.
Juan Carr es un activista social argentino fundador de la organización sin fines de lucro Red Solidaria. Ha ayudado a cientos de miles de personas a través de campañas de recaudación de fondos, asistencia a damnificados por desastres, y programas educativos. Fue nominado varias veces al Premio Nobel de la Paz por su trabajo dedicado a crear un impacto positivo en la sociedad a través de acciones que promueven la sustentabilidad social, económica y ambiental.
La organización se dedica a la investigación, consultoría y asesoría gerencial, diseñando soluciones estratégicas de formación y capacitación para sus clientes. Su misión es contribuir al crecimiento profesional y personal del capital humano de organizaciones mediante asesoría gerencial y formación de calidad impartida por instructores altamente calificados. Ofrece servicios de consultoría, formación y desarrollo profesional a través de un extenso portafolio de cursos en diversas áreas.
El documento describe la filosofía de las 5S, que se centra en el trabajo efectivo, la organización y los procesos estandarizados. Las 5S son Seiri (organizar), Seiton (ordenar), Seiso (limpiar), Seiketsu (estandarizar) y Shitsuke (disciplina). Siguiendo estas etapas, una empresa puede mejorar la productividad, calidad, motivación de los empleados y condiciones de trabajo. El documento también proporciona ejemplos de cómo aplicar las 5S a un escritorio y los pasos para implementar con éx
La investigación de mercado es una consulta pública sobre las preferencias de un segmento de la población hacia un producto en particular. Esto ayuda a mejorar el producto para satisfacer completamente los requerimientos de los consumidores. La investigación de mercado implica determinar los objetivos, recolectar información sobre las necesidades de las personas y los productos de la competencia para lograr una mayor aceptación y posicionamiento del producto.
La propuesta busca crear una base de datos que recoja de manera ordenada los pronunciamientos de las altas cortes colombianas y autores sobre temas jurídicos particulares. Esto ayudaría a profesionales del derecho, estudiantes y profesores a comprender temas de manera holística y ahorrar tiempo en la investigación, permitiéndoles enfocarse más en la reflexión crítica. El modelo pedagógico propone que los estudiantes lleguen a clase con conocimiento previo de temas, para dedicar más tiempo al aná
El documento discute el papel del animador/líder como gestor de procesos sociales. Explica que el animador debe ayudar a las personas a aprender de manera continua a través de actividades recreativas y guiarlos hacia un estilo de vida saludable. También describe las cualidades de un buen animador como la alegría, la socialización y la educación, así como los conocimientos y habilidades necesarios.
Este documento es un diploma otorgado a David Acoltzi Xelhuantzi por concluir satisfactoriamente sus estudios de nivel medio superior en el Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala, Plantel 06. El diploma fue firmado por el director Master Chief el 30 de noviembre de 2014.
This document describes the abilities and limitations of four different animals - a shark can swim but not walk, a turtle can walk but not hop, a bear can walk and swim but not fly, and an eagle can fly but not swim.
El trabajo social es fundamental para el funcionamiento de la sociedad. Los trabajadores sociales ayudan a personas y familias vulnerables a satisfacer sus necesidades básicas y mejorar su calidad de vida. Una sociedad sólida requiere de la colaboración de profesionales capacitados que brindan apoyo a quienes más lo necesitan.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS) son fundamentales en la sociedad actual y deben ser incluidas en la educación. El conocimiento de las TICS es necesario para comprender el mundo actual y deben integrarse en todos los niveles educativos para lograr un aprendizaje permanente. Además, las TICS pueden utilizarse para facilitar el aprendizaje de cualquier materia o habilidad, especialmente a través de Internet. Sin embargo, no es fácil implementar una enseñanza efectiva de las TICS y se requiere capac
Este documento discute la importancia de las matemáticas en la vida cotidiana y en la resolución de problemas prácticos. Las matemáticas se han desarrollado a través de la acumulación de conocimientos y son esenciales para predecir el tiempo, traducir entre idiomas, y permitir comunicaciones a través de teléfonos celulares.
Cómo citar:
Herrera-Usagre M., Almuedo-Paz A., Reyes-Alcázar V., Julián-Carrión J., Carrascosa-Salmoral M.P. (2012, November 29). Resultados preliminares de un análisis de fiabilidad para un portfolio de competencias profesionales. Ponencia presented at the XVIII Congreso de Calidad Asistencial, Cádiz. Retrieved from www.slideshare.net/gestion_conocimiento_acsa
Melisa Manco Escobar es una niña de 13 años que cursa el octavo grado. Vive en una casa propia con sus padres y dos hermanas. Su familia tiene ingresos estables y acceso a servicios básicos como salud y educación.
En la semana 12 se completó el trabajo del objetivo para el proyecto. Luzma y William dieron varias instrucciones para realizarlo y tenerlo listo para continuar el proceso.
Luz marina no entregó unos documentos de investigación para que el grupo los leyera, resumiera y luego socializara. Mientras el grupo realizaba esta tarea, la profesora Luz Marina y William pasaron por cada grupo para orientarlos.
Se celebró el Día del Hombre en una investigación. Los estudiantes se organizaron en grupos para trabajar en proyectos sobre diferentes tipos de contaminación a lo largo del año. Cada equipo desarrollará soluciones para sus asignaciones y las presentarán a los profesores Luz Marina y William Pérez.
Los estudiantes llegaron a las 7:00 am y comenzaron las clases a las 7:30 am. La profesora Luz Marina les explicó sobre la investigación que harían y los horarios. El grupo se sentó en la zona verde para observar y enfocarse en el ruido de los carros como parte de su investigación sobre la contaminación dentro y fuera del colegio.
Una idea es una imagen mental que existe en la mente humana. La capacidad de tener ideas está asociada con la capacidad de razonamiento, autorreflexión, creatividad e intelecto. Las ideas permiten contemplar conceptos y soluciones de manera abstracta.
La educación ambiental es el proceso de reconocer valores y conceptos para crear habilidades y actitudes que permitan comprender la relación entre los humanos, su cultura y el medio ambiente. Involucra tomar decisiones y establecer un código de conducta respecto a temas relacionados con la calidad ambiental. Además, es un proceso continuo en el que las personas y colectivos adquieren conciencia de su entorno y los valores, competencias y voluntad para resolver problemas ambientales actuales y futuros.
El ambiente se refiere al entorno que afecta a los seres vivos y condiciona las circunstancias de vida de las personas y la sociedad. También se refiere a la relación entre el sonido percibido por una persona y el lugar donde lo escucha dentro de un recinto cerrado.
La educación es el proceso por el cual los seres humanos aprenden diversas materias inherentes a ellos mismos y la sociedad, lo que les permite saber cómo comportarse de manera efectiva en la sociedad. La educación no solo se da de forma intencional desde la infancia, sino que comienza desde la lactancia mientras el niño crea vínculos sociales y continúa a lo largo de la vida, a medida que el ser humano retiene información de todo lo que experimenta e interactúa.
Este documento describe cinco técnicas de investigación: la observación, que consiste en observar atentamente un fenómeno para obtener datos; la entrevista, que es un diálogo entre un entrevistador e investigador para obtener información; la encuesta, que usa un cuestionario escrito para obtener opiniones de varias personas de forma impersonal; el fichaje, que registra datos obtenidos en fichas para organizar la información; y el test, que usa preguntas y actividades para obtener información sobre rasgos y comportamientos individuales.
1. Semana 14
La profesora nos dijo que le falta a la carpeta para poderla
Como nadie tenía la carpeta lista así que los profesores nos dieron
una oportunidad para organizarla.