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TEORIAS DE LA ENFERMERIA

La teoría en la enfermería es relevante ya que día a día necesitamos
perfeccionarnos en el ámbito tanto personal como laboral, necesitamos tener un
control de los fenómenos que suceden en el medio, debemos ser razonables y
también con propósitos éticos profesionales para llevar a cabalidad el ejercicio de
la profesión. Para poder conocer y tener control de los fenómenos debemos de
investigar las causas utilizando un razonamiento lógico con bases que lo
respalden, en muchos casos utilizando el método científico para poder llegar a
conocer con certeza los hechos que se vayan a presentar a lo largo de la
profesión de enfermería. Es de suma importancia conocer los modelos que existen
en la enfermería ya que esto nos ayuda a planificar una investigación ya sea de
una patología en particular o un procedimiento en general. Al poder planificar un
proceso se asume que todo va a llevar un orden y objetivos los cuales van a ser
de gran ayuda para poder completar el proceso de forma exitosa. Toda
planificación debe de llevar una teoría la cual cumple con explicar, describir y
predecir un objetivo en general, sin embargo para poder desarrollar la teoría se
debe de acudir a formas de razonamiento que van de lo general a lo especio o
viceversa, o inclusive pueden mezclar las dos (retro inducción).

Las enfermeras deben de tener una relación perfecta con el usuario (paciente)
para poder cumplir con los objetivos de un determinado tratamiento o inclusive
para poder ganarse la confianza del paciente. Virginia Henderson menciono 3
niveles en los cuales el usuario puede ver el paciente como lo son: una
compañera (a mi parecer se da mucho en adultos mayores los cuales en muchas
ocasiones pasan solos en los centros de salud), sustituta de alguien importante
(en este caso en lo general con niños) o como una ayuda para el usuario (para
personas que no pueden llevar a cabo sus necesidades por si solos)

Historia Natural de la Enfermedad

La historia natural de la enfermedad la entiendo como la evolución de una
enfermedad (alteración de la salud provocado por diversos factores ya sean del
exterior o del interior del individuo), o sea el proceso que esta lleva para ser una
enfermedad. Siempre que exista una enfermedad hay que conocer la causa para
poder llamarla enfermedad, para poder conocer esta causa debemos de tener o
investigar datos como los son: Prevención (para poder evitar una propagación en
ciertas patologías o evitar que el usuario vuelva a caer en esta), Diagnostico para
poder recurrir al tratamiento más adecuado así como su pronóstico. En la
enfermedad la persona puede o no presentar síntomas, sin embargo por que no
posea síntomas no significa que no está enfermo ya que puede estar ocurriendo
un periodo de incubación de cierta enfermedad. Hay que recalcar que cuando no
se presentan síntomas es posible, o sea no es seguro, detectar la enfermedad, en
cambio cuando se presentan síntomas se puede llevar a cabalidad en la mayoría
de los casos el diagnóstico de la enfermedad.         Para que pueda ocurrir una
enfermedad se necesita que un agente (el que causa la enfermedad), un individuo
que la albergue y un ambiente (condiciones externas) interactúen entre sí.

La enfermedad se divide en dos etapas las cuales son las subclínicas (periodo de
incubación, periodo de latencia y reproducción, cambios histopatológicos) y el
clínica (El individuo está enfermo, existe un completo desequilibrio entre los
aspectos mencionados anteriormente (agente, huésped y ambiente)). La etapa
clínica se caracteriza por tener: Signos (lo que el personal de salud puede
determinar) y Síntomas (lo que el paciente refiere) y sean específicos o
inespecíficos, complicaciones y a raíz de estas secuelas o inclusive la muerte.
Para poder evitar esta complicaciones, secuelas, síntomas, signos o inclusive la
muerte existen tres etapas de prevención las cuales se dividen en primaria
(promoción    de    la   salud), secundaria (diagnóstico    temprano) y terciaria
(rehabilitación).

Cuando se logra no pasar de la prevención primaria, o sea cuando no hay
enfermedad en una persona, o sea cuando no hay una alteración en su sistema
significa que existe una armonía entre lo social, lo mental y lo físico del individuo
denominado salud integral, que es lo que todo el personal del área de salud trata
de promover en las personas.
Teorías de enfermería y modelos de atención

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  • 1. TEORIAS DE LA ENFERMERIA La teoría en la enfermería es relevante ya que día a día necesitamos perfeccionarnos en el ámbito tanto personal como laboral, necesitamos tener un control de los fenómenos que suceden en el medio, debemos ser razonables y también con propósitos éticos profesionales para llevar a cabalidad el ejercicio de la profesión. Para poder conocer y tener control de los fenómenos debemos de investigar las causas utilizando un razonamiento lógico con bases que lo respalden, en muchos casos utilizando el método científico para poder llegar a conocer con certeza los hechos que se vayan a presentar a lo largo de la profesión de enfermería. Es de suma importancia conocer los modelos que existen en la enfermería ya que esto nos ayuda a planificar una investigación ya sea de una patología en particular o un procedimiento en general. Al poder planificar un proceso se asume que todo va a llevar un orden y objetivos los cuales van a ser de gran ayuda para poder completar el proceso de forma exitosa. Toda planificación debe de llevar una teoría la cual cumple con explicar, describir y predecir un objetivo en general, sin embargo para poder desarrollar la teoría se debe de acudir a formas de razonamiento que van de lo general a lo especio o viceversa, o inclusive pueden mezclar las dos (retro inducción). Las enfermeras deben de tener una relación perfecta con el usuario (paciente) para poder cumplir con los objetivos de un determinado tratamiento o inclusive para poder ganarse la confianza del paciente. Virginia Henderson menciono 3 niveles en los cuales el usuario puede ver el paciente como lo son: una compañera (a mi parecer se da mucho en adultos mayores los cuales en muchas ocasiones pasan solos en los centros de salud), sustituta de alguien importante (en este caso en lo general con niños) o como una ayuda para el usuario (para personas que no pueden llevar a cabo sus necesidades por si solos) Historia Natural de la Enfermedad La historia natural de la enfermedad la entiendo como la evolución de una enfermedad (alteración de la salud provocado por diversos factores ya sean del
  • 2. exterior o del interior del individuo), o sea el proceso que esta lleva para ser una enfermedad. Siempre que exista una enfermedad hay que conocer la causa para poder llamarla enfermedad, para poder conocer esta causa debemos de tener o investigar datos como los son: Prevención (para poder evitar una propagación en ciertas patologías o evitar que el usuario vuelva a caer en esta), Diagnostico para poder recurrir al tratamiento más adecuado así como su pronóstico. En la enfermedad la persona puede o no presentar síntomas, sin embargo por que no posea síntomas no significa que no está enfermo ya que puede estar ocurriendo un periodo de incubación de cierta enfermedad. Hay que recalcar que cuando no se presentan síntomas es posible, o sea no es seguro, detectar la enfermedad, en cambio cuando se presentan síntomas se puede llevar a cabalidad en la mayoría de los casos el diagnóstico de la enfermedad. Para que pueda ocurrir una enfermedad se necesita que un agente (el que causa la enfermedad), un individuo que la albergue y un ambiente (condiciones externas) interactúen entre sí. La enfermedad se divide en dos etapas las cuales son las subclínicas (periodo de incubación, periodo de latencia y reproducción, cambios histopatológicos) y el clínica (El individuo está enfermo, existe un completo desequilibrio entre los aspectos mencionados anteriormente (agente, huésped y ambiente)). La etapa clínica se caracteriza por tener: Signos (lo que el personal de salud puede determinar) y Síntomas (lo que el paciente refiere) y sean específicos o inespecíficos, complicaciones y a raíz de estas secuelas o inclusive la muerte. Para poder evitar esta complicaciones, secuelas, síntomas, signos o inclusive la muerte existen tres etapas de prevención las cuales se dividen en primaria (promoción de la salud), secundaria (diagnóstico temprano) y terciaria (rehabilitación). Cuando se logra no pasar de la prevención primaria, o sea cuando no hay enfermedad en una persona, o sea cuando no hay una alteración en su sistema significa que existe una armonía entre lo social, lo mental y lo físico del individuo denominado salud integral, que es lo que todo el personal del área de salud trata de promover en las personas.