Este documento presenta un ejercicio en el que se analizan variables como la edad, el sexo y el volumen corpuscular de hematíes (VCH) de una muestra. Se pide calcular estadísticos descriptivos para edad y VCH, obtener frecuencias de las variables, y crear gráficos para analizar la distribución de cada variable y relacionar VCH, edad y sexo.

1. Seminario 5. Ejercicio 3.
Esperanza Gil Vázquez

2. Ejercicio 3
• En este ejercicio se desea realizar un estudio sobre el volumen
corpuscular de hematíes (VCH). Para ello se toma una muestra
obteniéndose el siguiente resultado:

3. Ejercicio 3.
A partir de estos datos:
1. Calcular la media, moda, varianza, desviación
típica y rango de las variables “edad” y “VCH”.
2. Obtener las frecuencias de las variables
“sexo”, “edad” y “volumen corpuscular”.
3. Crear gráficos para conocer la distribución de
cada una de esas variables.
4. Crear un gráfico que relacione “volumen
corpuscular” y “sexo”.
5. Crear un gráfico que relacione “edad” y “sexo”.

4. Ejercicio 3.
• Para poder calcular todo lo anterior lo primero
que tenemos que hacer es realizar una tabla de
datos en SPSS con las variables “sexo”, “edad” y
“VCH”.

5. Ejercicio 3.

6. Ejercicio 3.

7. Ejercicio 3.
1. Primero calcularemos la
media, moda, varianza, desviación típica y
rango de las variables “edad” y “VCH”.

8. Ejercicio 3.1.
Pinchamos en
estadísticos.

9. Ejercicio 3.1.

10. Ejercicio 3.1.
Seleccionamos
“edad” y
“VCH”, ya que
son las dos
variables con las
que vamos a
trabajar.

11. Ejercicio 3.1.

12. Ejercicio 3
2. Obtener las frecuencias de las variables
“sexo”, “edad” y “volumen corpuscular”. Sólo nos
piden un pantallazo del resultado.

13. Ejercicio 3.2.

14. Ejercicio 3.2.

15. Ejercicio 3
3. Crear gráficos para conocer la distribución de
cada una de esas variables. (Sólo resultado).

16. Ejercicio 3.3.

17. Ejercicio 3.3

18. Ejercicio 3.3.

19. Ejercicio 3.
4. Crear un gráfico que relacione “volumen
corpuscular” y “sexo”.

20. Ejercicio 3.4.

21. Ejercicio 3.
5. Crear un gráfico que relacione “edad” y “sexo”.

22. Ejercicio 3.5.