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 La inseguridad o el desempleo, dos graves
problemas agobian a la ciudadanía caleña: el
déficit de vivienda y la falta de educación para
los niños entre 1 y 5 años. Esto hace que en la
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educativo y a su vez la calidad educativa se hace
deficiente, por lo tanto se hace una temática
importante realizar estrategias territoriales para
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educación sea de calidad.
 Cali hoy es calificada como la ciudad de más bajo
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arrojara como resultado el que tengamos una población
sin niveles de competencia y talento en el mercado de
mano de obra, nacional e internacional, lo que limitara el
desarrollo social y económico dela ciudad y su gente.- La
ciudad hoy está en crisis de cobertura y deserción
escolar, lo cual agrava la situación social en los sectores
más vulnerables.
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visión en equilibrio con el Plan educativo
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local orientada a aprovechar las
oportunidades que tiene Cali en el mercado
internacional y su rol regional, buscando la
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acorde a las demandas futuras que requieran
la economía local y los mercados de trabajo
nacionales e internacionales.
 A través de un proyecto de investigación se podría
dar solución ya que principalmente encontramos
una problemática en el contexto. Un proyecto
educativo es un instrumento de planificación y
gestión, mismo que posibilita la inclusión de la
mayoría de los miembros de una comunidad
educativa, permitiendo hacer viable la visión y la
misión de una escuela, a través de una
programación de estrategias para mejorar la
gestión de sus recursos y la calidad de sus
procesos, en función del mejoramiento de los
aprendizajes.
 Rescatar el juego como elemento didáctico, sobre todo, en la escuela primaria,
porque nos da múltiples posibilidades de aprendizaje, de asumir roles diferentes,
de pensar como el otro, de sacar sus propias conclusiones. El niño debe encontrar
agradable y placentero su aprendizaje y no ver clases acartonadas. Para ello se
requiere mucha creatividad por parte de los docentes para lograr motivar a los
estudiantes.
 Otra estrategia efectiva es salir del aula de clase con más frecuencia, visitar sitios
de interés como museos, zoológicos, bibliotecas, porque estas actividades son
mucho más productivas que quedarse en el salón por largas horas.
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 https://www.burrosabio.com/educacion-definicion-concepto-y-modelos/
 educacion/articulo/informe-unesco-sobre-educacion-en-america-latina/542592
 http://colegiohermes.net/web/index.php/cs/centro/proyecto-de-calidad-
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  • 2.  La inseguridad o el desempleo, dos graves problemas agobian a la ciudadanía caleña: el déficit de vivienda y la falta de educación para los niños entre 1 y 5 años. Esto hace que en la ciudad de Cali exista un grave problema educativo y a su vez la calidad educativa se hace deficiente, por lo tanto se hace una temática importante realizar estrategias territoriales para que la educación llegue a todos los sectores de esta ciudad y mucho mas importante que dicha educación sea de calidad.
  • 3.  Cali hoy es calificada como la ciudad de más bajo rendimiento académico en Colombia y una de las últimas en el mundo, situación que de no corregirse arrojara como resultado el que tengamos una población sin niveles de competencia y talento en el mercado de mano de obra, nacional e internacional, lo que limitara el desarrollo social y económico dela ciudad y su gente.- La ciudad hoy está en crisis de cobertura y deserción escolar, lo cual agrava la situación social en los sectores más vulnerables.
  • 4.  Hay que generar una transformación en la política educativa municipal que con una visión en equilibrio con el Plan educativo Nacional, le dé un enfoque a la educación local orientada a aprovechar las oportunidades que tiene Cali en el mercado internacional y su rol regional, buscando la formación para el trabajo en su juventud acorde a las demandas futuras que requieran la economía local y los mercados de trabajo nacionales e internacionales.
  • 5.  A través de un proyecto de investigación se podría dar solución ya que principalmente encontramos una problemática en el contexto. Un proyecto educativo es un instrumento de planificación y gestión, mismo que posibilita la inclusión de la mayoría de los miembros de una comunidad educativa, permitiendo hacer viable la visión y la misión de una escuela, a través de una programación de estrategias para mejorar la gestión de sus recursos y la calidad de sus procesos, en función del mejoramiento de los aprendizajes.
  • 6.  Rescatar el juego como elemento didáctico, sobre todo, en la escuela primaria, porque nos da múltiples posibilidades de aprendizaje, de asumir roles diferentes, de pensar como el otro, de sacar sus propias conclusiones. El niño debe encontrar agradable y placentero su aprendizaje y no ver clases acartonadas. Para ello se requiere mucha creatividad por parte de los docentes para lograr motivar a los estudiantes.  Otra estrategia efectiva es salir del aula de clase con más frecuencia, visitar sitios de interés como museos, zoológicos, bibliotecas, porque estas actividades son mucho más productivas que quedarse en el salón por largas horas.  Paralelo a esto es fundamental incluir más la enseñanza de una lengua extranjera porque permite acercarse a otras culturas.
  • 7.  https://www.burrosabio.com/educacion-definicion-concepto-y-modelos/  educacion/articulo/informe-unesco-sobre-educacion-en-america-latina/542592  http://colegiohermes.net/web/index.php/cs/centro/proyecto-de-calidad- educativa/91-qui-som  https://caliescribe.com/es/politica/2016/06/11/10130-problemas-mas-graves-cali- y-sus-soluciones-presidente-del-concejo