Sentimientos y emo
•Descargar como PPTX, PDF•
1 recomendación•142 vistas
Los sentimientos como la amistad y el cariño tienden a permanecer más tiempo que las emociones como la alegría o la tristeza, que son más pasajeras. Los sentimientos pueden ser positivos como la confianza o negativos como el odio, mientras que las emociones incluyen estados positivos como la esperanza o negativos como la frustración.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Sentimientos y emo
Las emociones son sentimientos más pasajeros que incluyen alegría, cólera y tristeza, mientras que los sentimientos como amistad y cariño permanecen más tiempo. Algunos sentimientos y emociones son positivos como la esperanza y felicidad, mientras que otros como el odio, envidia y resentimiento son negativos.
Sentimientos y emo
Los sentimientos como la amistad y el cariño tienden a permanecer más tiempo que las emociones, las cuales son más pasajeras. Entre los sentimientos positivos se encuentran el cariño y la confianza, mientras que entre los negativos están el odio y el resentimiento. Las emociones positivas incluyen la esperanza y la alegría, y las negativas son la cólera y la tristeza.
7
Este documento explica la diferencia entre emociones y sentimientos. Define las emociones como impulsos de corta duración que se sienten ante una determinada acción, mientras que los sentimientos son sensaciones más duraderas en el tiempo que condicionan la forma de actuar y son el resultado de una o varias emociones. Además, enumera ejemplos de emociones positivas y negativas, así como los principales tipos de sentimientos como el amor, el odio y la tristeza.
Sentimiento Y EMOCIONES
Este documento explica la diferencia entre emociones y sentimientos. Las emociones son impulsos de corta duración que se sienten ante una acción, mientras que los sentimientos son sensaciones más duraderas en el tiempo que condicionan la forma de actuar y son el resultado de emociones. Algunos ejemplos de emociones positivas son sentirse bien, feliz o sano; y ejemplos de emociones negativas son sentirse mal, triste o enfermo. Los sentimientos incluyen el amor, el odio y la tristeza.
Emociones
Este documento trata sobre las emociones y sentimientos. Invita al lector a expresar cómo se siente a través de un dibujo y lista ejemplos de sentimientos positivos como la complacencia y la solidaridad y sentimientos negativos como la envidia y el egoísmo. Además, discute cómo controlar y orientar las emociones en lugar de temerlas o reprimirlas y la importancia de cultivar sentimientos positivos. Finalmente, enfatiza que la alegría proviene de la serenidad interior y de vivir plenamente con uno mismo
Que es el amor
El documento explora las diferentes clases y elementos del amor. Define el amor como una relación de amistad, cariño, confianza e intimidad que puede incluir atracción sexual. Describe el amor de compañeros como una especie de amistad profunda que implica lealtad y unión, mientras que el amor apasionado es un estado emocional intenso pero temporal. Además, identifica la intimidad y el compromiso como elementos clave del amor.
Y el amor ´cuarto
El documento discute el tema del amor y las relaciones amorosas. Define el amor como un sentimiento de afecto hacia otra persona que implica compañía, confianza y preocupación mutua por el bienestar del otro. También señala que existen diferentes formas de relaciones amorosas, ya sean problemáticas o enriquecedoras, y que cada persona concibe el amor de manera única dependiendo de sus propias experiencias. Finalmente, enfatiza la importancia de reflexionar sobre una relación y los sentimientos para asegurar que la pareja
Recomendados
Sentimientos y emo
Las emociones son sentimientos más pasajeros que incluyen alegría, cólera y tristeza, mientras que los sentimientos como amistad y cariño permanecen más tiempo. Algunos sentimientos y emociones son positivos como la esperanza y felicidad, mientras que otros como el odio, envidia y resentimiento son negativos.
Sentimientos y emo
Los sentimientos como la amistad y el cariño tienden a permanecer más tiempo que las emociones, las cuales son más pasajeras. Entre los sentimientos positivos se encuentran el cariño y la confianza, mientras que entre los negativos están el odio y el resentimiento. Las emociones positivas incluyen la esperanza y la alegría, y las negativas son la cólera y la tristeza.
7
Este documento explica la diferencia entre emociones y sentimientos. Define las emociones como impulsos de corta duración que se sienten ante una determinada acción, mientras que los sentimientos son sensaciones más duraderas en el tiempo que condicionan la forma de actuar y son el resultado de una o varias emociones. Además, enumera ejemplos de emociones positivas y negativas, así como los principales tipos de sentimientos como el amor, el odio y la tristeza.
Sentimiento Y EMOCIONES
Este documento explica la diferencia entre emociones y sentimientos. Las emociones son impulsos de corta duración que se sienten ante una acción, mientras que los sentimientos son sensaciones más duraderas en el tiempo que condicionan la forma de actuar y son el resultado de emociones. Algunos ejemplos de emociones positivas son sentirse bien, feliz o sano; y ejemplos de emociones negativas son sentirse mal, triste o enfermo. Los sentimientos incluyen el amor, el odio y la tristeza.
Emociones
Este documento trata sobre las emociones y sentimientos. Invita al lector a expresar cómo se siente a través de un dibujo y lista ejemplos de sentimientos positivos como la complacencia y la solidaridad y sentimientos negativos como la envidia y el egoísmo. Además, discute cómo controlar y orientar las emociones en lugar de temerlas o reprimirlas y la importancia de cultivar sentimientos positivos. Finalmente, enfatiza que la alegría proviene de la serenidad interior y de vivir plenamente con uno mismo
Que es el amor
El documento explora las diferentes clases y elementos del amor. Define el amor como una relación de amistad, cariño, confianza e intimidad que puede incluir atracción sexual. Describe el amor de compañeros como una especie de amistad profunda que implica lealtad y unión, mientras que el amor apasionado es un estado emocional intenso pero temporal. Además, identifica la intimidad y el compromiso como elementos clave del amor.
Y el amor ´cuarto
El documento discute el tema del amor y las relaciones amorosas. Define el amor como un sentimiento de afecto hacia otra persona que implica compañía, confianza y preocupación mutua por el bienestar del otro. También señala que existen diferentes formas de relaciones amorosas, ya sean problemáticas o enriquecedoras, y que cada persona concibe el amor de manera única dependiendo de sus propias experiencias. Finalmente, enfatiza la importancia de reflexionar sobre una relación y los sentimientos para asegurar que la pareja
Emociones y sentimientos
Este documento discute las emociones y sentimientos. Define las emociones como estados mentales agitados que incluyen sentimientos, pensamientos, estados biológicos y psicológicos. Las emociones primarias identificadas son la ira, tristeza, miedo, alegría y amor. Los sentimientos son estados mentales más constantes y prolongados que surgen de experiencias y relaciones. También analiza teorías sobre la clasificación de emociones de acuerdo a Ekman, Goleman y otros.
Estar facial expressions slideshare
El documento describe varios estados emocionales y de ánimo, divididos en dos secciones. La primera sección enumera estados positivos como triunfante, enamorado y seguro/inseguro. La segunda sección enumera estados más negativos como asustado, sorprendido, desanimado y furioso. Luego se repite la lista de estados, agregando confundido, irritado e incrédulo.
Felicidad vs alegra ccrp
Este documento discute la diferencia entre la alegría y la felicidad. Explica que la alegría es una emoción pasajera que surge ante situaciones placenteras, mientras que la felicidad puede ser un estado más duradero de satisfacción y bienestar. También analiza algunos momentos en que las personas suelen sentir alegría, como compartir tiempo con la familia, y momentos en que sienten felicidad, como terminar un proyecto satisfactoriamente.
áLbum de fotografías 7 01 dalia diaz y viviana martinez
El documento presenta tres temas brevemente: la felicidad se define como un estado emocional que se produce cuando se alcanza una meta deseada, el amor involucra una variedad de sentimientos desde el deseo pasional hasta el amor familiar y platónico, y la amistad se describe como personas que siempre están ahí para apoyarte y hacerte reír.
El amor
El documento describe tres cualidades principales del amor que han descubierto los expertos: 1) Atracción, que se refiere al interés físico y deseo sexual hacia otra persona; 2) Intimidad, que es el vínculo que se desarrolla al compartir pensamientos y sentimientos íntimos con alguien; 3) Compromiso, que es la promesa de mantener la relación a pesar de los problemas.
Expo de maholy
El documento define y clasifica diferentes tipos de perdón, incluyendo perdón pleno vs parcial, puro vs condicional, expresado vs tácito vs no expresado, espontáneo vs solicitado, y humano vs divino. Luego discute los efectos negativos de no perdonar, como traumas emocionales, amargura, conflictos e intolerancias. Finalmente, enumera los beneficios de perdonar, como liberación de culpa y temor, sanidad física, unidad familiar, y oraciones escuchadas.
Ira en niños
sEste trabajo decribe la iraque pueden tener algunos niños pordiversos factores, y como se debe manejar
Emo
El documento describe la cultura emo, un estilo musical y cultural que surgió en la década de 1980 entre adolescentes y jóvenes estadounidenses. Los emo se caracterizan por su apariencia oscura con cabello y maquillaje oscuros, usar prendas ajustadas de colores oscuros y exhibir su dolor emocional. Viven en un estado constante de depresión y se obsesionan con las relaciones sentimentales dolorosas.
La comunicación familiar.docx
El documento trata sobre la comunicación familiar. Explica que la comunicación es el principal mecanismo de interacción entre los seres humanos y cómo a través de ella se conocen las creencias y estilos de vida de cada familia. Luego describe los elementos del proceso de comunicación como el emisor, receptor y canal, así como los códigos verbal y no verbal. Finalmente, analiza diferentes estilos de comunicación entre padres e hijos y estrategias para manejar conflictos familiares.
Cree en ti mismo
El documento habla sobre la importancia de creer en uno mismo y aceptarse a través del desarrollo de la autoconfianza y la autoestima. Algunos factores que contribuyen a la confianza en sí mismo incluyen liberarse de la culpa, vivir de manera responsable y auténtica, y escucharse a uno mismo en lugar de a los demás. También enfatiza la necesidad de definir responsabilidades y relacionarse libremente con los demás.
Amor Y sexo
Este documento resume aspectos psicosexuales y bioéticos del amor, la reproducción y el climaterio. Explora definiciones del amor desde diferentes perspectivas e ideologías y examina teorías biológicas e históricas del amor. También describe las etapas del desarrollo sexual y las fases del desarrollo de la intimidad en una relación.
Autoestima
La autoestima se refiere a la aceptación de uno mismo, incluyendo el cuerpo, ideas, personalidad e intelecto. También implica sentirse competente para enfrentar los desafíos de la vida. El autoconcepto es la idea general que tenemos de nosotros mismos, mientras que la autoestima es la valoración positiva o negativa de ese autoconcepto. La autoestima depende de factores como la familia, relaciones sociales, desempeño académico y apariencia física. Una alta autoestima implica sentirse seg
Emociones
Este documento presenta los contenidos de la segunda semana sobre desarrollo personal. Explica que se enfocará en las emociones y su funcionalidad. Define las emociones positivas y negativas y sus componentes cuantitativos y cualitativos. Finalmente, describe las funciones adaptativas de las emociones como el miedo, la sorpresa, la aversión, la ira y la alegría para protegernos, orientarnos, rechazar, destruir y reproducir, respectivamente, y cómo la tristeza nos motiva a reintegrarnos.
01. Dependencia emocional
Este documento habla sobre la dependencia emocional o adicción al amor. Explica que el apego excesivo a otra persona es una forma de adicción psicológica que lleva a la pérdida de la identidad propia y el sometimiento al otro. También describe el caso de una paciente en una relación abusiva en la que se sentía atrapada debido a su apego emocional, a pesar del maltrato que recibía. El documento concluye explicando que el desapego sano es liberarse del sufrimiento causado
La empatía en los niños
El documento habla sobre la empatía en los niños. Explica que la empatía es la habilidad de ponerse en el lugar de otras personas y compartir sus sentimientos. También destaca la importancia de educar a los niños en valores como la empatía, ya que estudios han demostrado que esto mejora la aceptación entre compañeros y la conducta social.
Sanando el niño herido
Ensayo sobre el dolor y como sanarlo mediante el dialogo interior de cada uno. Ver mas allá del mismo y ser participe del crecimiento personal a partir de una visión positiva de lo que me genera la angustia y el dolor en si. Este documento esta enfocado desde una posición humanista - existencial con tonos de Análisis Transaccional. Valido para la autoexploracion y reflexión sobre el dolor.
Dependencia emocional
La dependencia emocional es un estado psicológico que se manifiesta en las relaciones cercanas y se relaciona con las emociones y la capacidad de establecer vínculos significativos. Los orígenes de la dependencia emocional incluyen vínculos afectivos desequilibrados en la infancia, carencias afectivas, baja autoestima y experiencias adversas. Eliminar la dependencia emocional requiere reconocer el problema, evaluar la propia situación, reforzar la autoestima con apoyo profesional y aprender a satisf
Las crisis de la pareja 2016 def
Este documento explora diversos temas relacionados con las relaciones de pareja, incluyendo el amor, el enamoramiento, los celos, la infidelidad, las crisis en la relación y los factores que destruyen y mantienen el amor. También discute tipos de carácter en la pareja como agresivo, pasivo-agresivo, sumiso y asertivo, y los factores que influyen en la elección de pareja como el físico, la personalidad y la forma de ver la vida. Finalmente, ofrece algunas reflexiones sobre el amor ver
autoestima
Este documento trata sobre la autoestima. Define la autoestima como la capacidad de quererse a uno mismo, de autoevaluarse y de autoaceptarse, teniendo un alto concepto de sí mismo. Explica que la autoestima puede ser positiva o negativa. La autoestima positiva promueve la integridad, honestidad y amor propio, mientras que la negativa genera sentimientos de inseguridad e inferioridad. También destaca la importancia del autoconocimiento para desarrollar una autoestima sana.
Mi salud ps
Para cuidar mi salud debo comer una dieta balanceada de alimentos que incluya carnes, huevos, leche, cereales, grasas, azúcares, frutas y verduras, ya que cada uno provee nutrientes importantes. También es necesario asegurarme de que los alimentos estén en buen estado, prepararlos de manera higiénica, lavar frutas y verduras antes de comerlas, y consumir alimentos envasados antes de su fecha de vencimiento.
Guia cuidar mi salud ps
Los alimentos cumplen tres funciones principales en nuestro cuerpo: nos dan energía, nos protegen de enfermedades, y nos permiten crecer.
La autoestima diapo
El documento habla sobre la autoestima. Define la autoestima como la capacidad de conocernos, valorarnos y aceptarnos como somos. Luego describe las características de personas con alta autoestima como tener confianza en sí mismos, lograr lo que se proponen, valorar y respetar a los demás y saber compartir. También describe las características de personas con baja autoestima como no tener confianza en sí mismos, no sentirse merecedores de cosas buenas, agredir constantemente a sus compañeros y ser egoístas
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Emociones y sentimientos
Este documento discute las emociones y sentimientos. Define las emociones como estados mentales agitados que incluyen sentimientos, pensamientos, estados biológicos y psicológicos. Las emociones primarias identificadas son la ira, tristeza, miedo, alegría y amor. Los sentimientos son estados mentales más constantes y prolongados que surgen de experiencias y relaciones. También analiza teorías sobre la clasificación de emociones de acuerdo a Ekman, Goleman y otros.
Estar facial expressions slideshare
El documento describe varios estados emocionales y de ánimo, divididos en dos secciones. La primera sección enumera estados positivos como triunfante, enamorado y seguro/inseguro. La segunda sección enumera estados más negativos como asustado, sorprendido, desanimado y furioso. Luego se repite la lista de estados, agregando confundido, irritado e incrédulo.
Felicidad vs alegra ccrp
Este documento discute la diferencia entre la alegría y la felicidad. Explica que la alegría es una emoción pasajera que surge ante situaciones placenteras, mientras que la felicidad puede ser un estado más duradero de satisfacción y bienestar. También analiza algunos momentos en que las personas suelen sentir alegría, como compartir tiempo con la familia, y momentos en que sienten felicidad, como terminar un proyecto satisfactoriamente.
áLbum de fotografías 7 01 dalia diaz y viviana martinez
El documento presenta tres temas brevemente: la felicidad se define como un estado emocional que se produce cuando se alcanza una meta deseada, el amor involucra una variedad de sentimientos desde el deseo pasional hasta el amor familiar y platónico, y la amistad se describe como personas que siempre están ahí para apoyarte y hacerte reír.
El amor
El documento describe tres cualidades principales del amor que han descubierto los expertos: 1) Atracción, que se refiere al interés físico y deseo sexual hacia otra persona; 2) Intimidad, que es el vínculo que se desarrolla al compartir pensamientos y sentimientos íntimos con alguien; 3) Compromiso, que es la promesa de mantener la relación a pesar de los problemas.
Expo de maholy
El documento define y clasifica diferentes tipos de perdón, incluyendo perdón pleno vs parcial, puro vs condicional, expresado vs tácito vs no expresado, espontáneo vs solicitado, y humano vs divino. Luego discute los efectos negativos de no perdonar, como traumas emocionales, amargura, conflictos e intolerancias. Finalmente, enumera los beneficios de perdonar, como liberación de culpa y temor, sanidad física, unidad familiar, y oraciones escuchadas.
Ira en niños
sEste trabajo decribe la iraque pueden tener algunos niños pordiversos factores, y como se debe manejar
Emo
El documento describe la cultura emo, un estilo musical y cultural que surgió en la década de 1980 entre adolescentes y jóvenes estadounidenses. Los emo se caracterizan por su apariencia oscura con cabello y maquillaje oscuros, usar prendas ajustadas de colores oscuros y exhibir su dolor emocional. Viven en un estado constante de depresión y se obsesionan con las relaciones sentimentales dolorosas.
La comunicación familiar.docx
El documento trata sobre la comunicación familiar. Explica que la comunicación es el principal mecanismo de interacción entre los seres humanos y cómo a través de ella se conocen las creencias y estilos de vida de cada familia. Luego describe los elementos del proceso de comunicación como el emisor, receptor y canal, así como los códigos verbal y no verbal. Finalmente, analiza diferentes estilos de comunicación entre padres e hijos y estrategias para manejar conflictos familiares.
Cree en ti mismo
El documento habla sobre la importancia de creer en uno mismo y aceptarse a través del desarrollo de la autoconfianza y la autoestima. Algunos factores que contribuyen a la confianza en sí mismo incluyen liberarse de la culpa, vivir de manera responsable y auténtica, y escucharse a uno mismo en lugar de a los demás. También enfatiza la necesidad de definir responsabilidades y relacionarse libremente con los demás.
Amor Y sexo
Este documento resume aspectos psicosexuales y bioéticos del amor, la reproducción y el climaterio. Explora definiciones del amor desde diferentes perspectivas e ideologías y examina teorías biológicas e históricas del amor. También describe las etapas del desarrollo sexual y las fases del desarrollo de la intimidad en una relación.
Autoestima
La autoestima se refiere a la aceptación de uno mismo, incluyendo el cuerpo, ideas, personalidad e intelecto. También implica sentirse competente para enfrentar los desafíos de la vida. El autoconcepto es la idea general que tenemos de nosotros mismos, mientras que la autoestima es la valoración positiva o negativa de ese autoconcepto. La autoestima depende de factores como la familia, relaciones sociales, desempeño académico y apariencia física. Una alta autoestima implica sentirse seg
Emociones
Este documento presenta los contenidos de la segunda semana sobre desarrollo personal. Explica que se enfocará en las emociones y su funcionalidad. Define las emociones positivas y negativas y sus componentes cuantitativos y cualitativos. Finalmente, describe las funciones adaptativas de las emociones como el miedo, la sorpresa, la aversión, la ira y la alegría para protegernos, orientarnos, rechazar, destruir y reproducir, respectivamente, y cómo la tristeza nos motiva a reintegrarnos.
01. Dependencia emocional
Este documento habla sobre la dependencia emocional o adicción al amor. Explica que el apego excesivo a otra persona es una forma de adicción psicológica que lleva a la pérdida de la identidad propia y el sometimiento al otro. También describe el caso de una paciente en una relación abusiva en la que se sentía atrapada debido a su apego emocional, a pesar del maltrato que recibía. El documento concluye explicando que el desapego sano es liberarse del sufrimiento causado
La empatía en los niños
El documento habla sobre la empatía en los niños. Explica que la empatía es la habilidad de ponerse en el lugar de otras personas y compartir sus sentimientos. También destaca la importancia de educar a los niños en valores como la empatía, ya que estudios han demostrado que esto mejora la aceptación entre compañeros y la conducta social.
Sanando el niño herido
Ensayo sobre el dolor y como sanarlo mediante el dialogo interior de cada uno. Ver mas allá del mismo y ser participe del crecimiento personal a partir de una visión positiva de lo que me genera la angustia y el dolor en si. Este documento esta enfocado desde una posición humanista - existencial con tonos de Análisis Transaccional. Valido para la autoexploracion y reflexión sobre el dolor.
Dependencia emocional
La dependencia emocional es un estado psicológico que se manifiesta en las relaciones cercanas y se relaciona con las emociones y la capacidad de establecer vínculos significativos. Los orígenes de la dependencia emocional incluyen vínculos afectivos desequilibrados en la infancia, carencias afectivas, baja autoestima y experiencias adversas. Eliminar la dependencia emocional requiere reconocer el problema, evaluar la propia situación, reforzar la autoestima con apoyo profesional y aprender a satisf
Las crisis de la pareja 2016 def
Este documento explora diversos temas relacionados con las relaciones de pareja, incluyendo el amor, el enamoramiento, los celos, la infidelidad, las crisis en la relación y los factores que destruyen y mantienen el amor. También discute tipos de carácter en la pareja como agresivo, pasivo-agresivo, sumiso y asertivo, y los factores que influyen en la elección de pareja como el físico, la personalidad y la forma de ver la vida. Finalmente, ofrece algunas reflexiones sobre el amor ver
autoestima
Este documento trata sobre la autoestima. Define la autoestima como la capacidad de quererse a uno mismo, de autoevaluarse y de autoaceptarse, teniendo un alto concepto de sí mismo. Explica que la autoestima puede ser positiva o negativa. La autoestima positiva promueve la integridad, honestidad y amor propio, mientras que la negativa genera sentimientos de inseguridad e inferioridad. También destaca la importancia del autoconocimiento para desarrollar una autoestima sana.
La actualidad más candente (19)
áLbum de fotografías 7 01 dalia diaz y viviana martinez
áLbum de fotografías 7 01 dalia diaz y viviana martinez
Destacado
Mi salud ps
Para cuidar mi salud debo comer una dieta balanceada de alimentos que incluya carnes, huevos, leche, cereales, grasas, azúcares, frutas y verduras, ya que cada uno provee nutrientes importantes. También es necesario asegurarme de que los alimentos estén en buen estado, prepararlos de manera higiénica, lavar frutas y verduras antes de comerlas, y consumir alimentos envasados antes de su fecha de vencimiento.
Guia cuidar mi salud ps
Los alimentos cumplen tres funciones principales en nuestro cuerpo: nos dan energía, nos protegen de enfermedades, y nos permiten crecer.
La autoestima diapo
El documento habla sobre la autoestima. Define la autoestima como la capacidad de conocernos, valorarnos y aceptarnos como somos. Luego describe las características de personas con alta autoestima como tener confianza en sí mismos, lograr lo que se proponen, valorar y respetar a los demás y saber compartir. También describe las características de personas con baja autoestima como no tener confianza en sí mismos, no sentirse merecedores de cosas buenas, agredir constantemente a sus compañeros y ser egoístas
La autoestima ps
Este documento presenta una guía para estudiantes de tercer grado. La guía incluye dos actividades: 1) identificar imágenes que muestran autoestima alta y baja y colorearlas, y 2) encontrar palabras clave como "amor", "respeto" y "mal trato" escondidas en un crucigrama. El objetivo es ayudar a los estudiantes a reconocer conceptos sociales y emocionales importantes.
Riesgos
El documento identifica peligros y riesgos en el colegio como ubicar mochilas de forma inadecuada, correr en el aula, derramar líquidos en el piso o jugar con objetos filosos, y propone medidas de seguridad como ubicar bien las mochilas, no correr ni derramar líquidos, no jugar con objetos peligrosos, sentarse correctamente y no empujar a otros o jugar en las escaleras o pasamanos.
Horarios primaria secundaria_2017
El documento presenta los horarios escolares de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" para el año 2017, dividiendo las asignaturas de primaria y secundaria por grados y días de la semana.
Común y propio 1
La guía número 7 de la Lic. Katterine Peña Suarez está dirigida a estudiantes de tercer grado de primaria. La guía trata sobre cómo ser triunfadores desde el principio a través del esfuerzo y la dedicación en el aprendizaje.
Común y propio 2
Los estudiantes aprenderán sobre los triunfadores desde el principio en la historia. El documento es una guía para el tercer grado de primaria en una institución educativa privada, con el objetivo de enseñar a los estudiantes sobre personas que tuvieron éxito desde una edad temprana.
Guia cyt la vista
El documento proporciona una guía para estudiantes de tercer grado sobre las partes externas e internas del ojo. La guía incluye instrucciones para identificar las estructuras externas e internas del ojo como parte de una lección sobre la vista.
Sustanti comun y porpio
El documento explica la diferencia entre sustantivos comunes y propios. Los sustantivos comunes se refieren a personas, animales o cosas de manera general y se escriben con minúscula, como "niña", "perro" o "país". Los sustantivos propios se refieren de manera individual a personas, animales o cosas y se escriben con mayúscula, como "Natalia", "Bobby" o "Perú".
Señales
La guía número 1 para el tercer grado de primaria de una institución educativa privada trata sobre el significado de señales de tránsito. Explica el significado básico de señales como alto, ceda el paso, pare y sentido único para enseñar a los estudiantes sobre seguridad vial.
Elementos de la comu
La comunicación implica un emisor, receptor, mensaje, código y canal. El emisor transmite la información, el receptor la recibe, el mensaje es la información transmitida, el código son los signos usados para codificar el mensaje, y el canal es el medio por el que viaja el mensaje.
Elementos de la comunicacion
El documento define los elementos básicos de la comunicación como el emisor que transmite el mensaje, el receptor que lo recibe e interpreta, el mensaje o contenido transmitido, y el canal por el que se transmite el mensaje. Además, provee ejemplos de cada elemento y una situación específica donde un diario transmite un mensaje a través del papel.
Señales
Las señales proporcionan información importante de manera concisa a través de símbolos, imágenes o gestos en lugar de palabras escritas. Señales comunes incluyen letreros de tráfico, señales de seguridad y advertencias que buscan prevenir accidentes o daños y guiar a las personas de manera fácil de entender sin necesidad de lenguaje.
Guía de aplicación formas de comunicacion
El documento presenta una guía para estudiantes de tercer grado de primaria sobre las formas de comunicación según imágenes. Les pide identificar diferentes medios de comunicación visuales como teléfonos, cartas y correos electrónicos para reforzar sus habilidades de reconocimiento.
Guia de cyt esquema
La guía número 1 para el tercer grado de primaria de una institución educativa privada incluye completar un esquema y colorearlo. El área es Ciencia y Tecnología y la fecha es el 8 de marzo de 2017.
Diapo de funciones vitales 2
La función de relación consiste en recibir estímulos externos a través de los sentidos, transmitir esa información al sistema nervioso central y generar una respuesta motora apropiada a través del aparato locomotor bajo la dirección del sistema nervioso.
Funciones vitales
Este documento describe tres funciones vitales del cuerpo humano: la nutrición, a través de la cual el cuerpo obtiene energía de los alimentos y el oxígeno; la relación con el medio ambiente, permitiendo que el cuerpo se mueva, vea, oiga y sienta; y la reproducción, que garantiza la supervivencia de la especie al permitir la procreación de nuevos individuos.
Sustantivos
El sustantivo es la palabra que nombra personas, animales, objetos o lugares. Puede ser común o propio, concreto o abstracto, e individual o colectivo.
Guía de aplicación
El documento habla sobre el alfabeto en inglés. Indica que los estudiantes deben completar el alfabeto y encontrar palabras dentro del alfabeto.
Destacado (20)
Último
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Último (20)
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Activo FLACSO Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Activo FLACSO Ccesa007.pdf
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Sentimientos y emo
- 2. SENTIMIENTOS EMOCIONES - Permanecen más tiempo. - Son sentimientos positivos como el cariño, la confianza, la amistad. - Son sentimientos negativos el odio, la envidia, el resentimiento. - Son pasajeras. - Son emociones positivas la esperanza, la alegría, la felicidad. - Son emociones negativas la cólera, la frustración, la tristeza.