Este documento presenta la segunda sesión de un módulo sobre el desarrollo de proyectos educativos. Explica que la planeación puede ser estratégica, táctica u operativa dependiendo del plazo. Asigna tareas como crear un podcast, crucigramas o un periódico mural para explicar los contenidos. También asigna la tarea de crear un cómic para explicar el tema de la innovación educativa y subirlo a una wiki, y pide traer materiales para una revista educativa en la próxima sesión.