4. Curso de especialidad en prevención de violencia escolar
¿Qué son?
Reglas
Conjunto de normas sociales que nos aseguran convivir
en paz y en armonía, evitando la discordia.
Normas
Conjunto de reglas establecidas en un grupo social a fin
de orientar y facilitar las relaciones entre los sujetos y
garantizar una buena convivencia.
Limites
Un mapa de ruta que les ofrecemos a
nuestros hijos. A medida que crecen, van aprendiendo
gracias a los límites: lo qué es "sí", lo qué es "no" y lo qué
es "tú eliges".
Responsabilidades
La cualidad que tiene aquel individuo que
cumple sus obligaciones o promesas y asume las
consecuencias de sus actos,
5. Curso de especialidad en prevención de violencia escolar
¿Cómo
enseñar a los
niños las
normas de
convivencia?
7. Curso de especialidad en prevención de violencia escolar
10 principales
reglas del hogar
8. Curso de especialidad en prevención de violencia escolar
1. Usar “por favor” y
“gracias”
2. Evitar gritar y pedir
con amabilidad
9. Curso de especialidad en prevención de violencia escolar
3. Saludar
cordialmente
4. Pedir la
palabra y esperar
con paciencia.
10. Curso de especialidad en prevención de violencia escolar
5. Tratar a todos como
deseemos que nos
traten
6. Compartir lo que
tenemos con los demás
11. Curso de especialidad en prevención de violencia escolar
7. No maltratar física
ni verbalmente a los
demás
8. Ser educado al
llegar a un lugar
12. Curso de especialidad en prevención de violencia escolar
9. Pedir disculpas cuando se
equivoca y aceptarlas cuando
alguien se las pide
10. Respetar las opiniones de
los demás
13. Curso de especialidad en prevención de violencia escolar
Técnicas a utilizar
para inculcar las
normas de
convivencia
en los niños
14. Curso de especialidad en prevención de violencia escolar
1. Inclúyelo en las
actividades de la casa
Desde un enfoque conductual, la frecuencia
de una conducta junto a un reforzador
positivo (alegría y satisfacción) permiten que
la conducta se mantenga durante el tiempo
Involucrar a los niños en las actividades
cotidianas permite que estas no sean vistas
como tareas, logrando un aprendizaje
significativo
15. Curso de especialidad en prevención de violencia escolar
2. Permita que termine
las actividades
Es común, que en una era globalizada
se exija realizar las actividades con
rapidez; sin embargo, los niños
requieren tiempo para aprender una
nueva actividad. Permite que realice
sus tareas en función a su ritmo
16. Curso de especialidad en prevención de violencia escolar
3. Utilizar metodologías
Montessori
Se caracteriza por proveer un ambiente preparado: ordenado, estético,
simple, real, donde cada elemento tiene su razón de ser en el desarrollo de
los niños
El ambiente preparado ofrece al niño oportunidades para comprometerse
en un trabajo interesante, elegido libremente, que propicia prolongados
períodos de concentración que no deben ser interrumpidos.
17. Curso de especialidad en prevención de violencia escolar
El adulto es un observador y un guía; ayuda y
estimula al niño en todos sus esfuerzos. Le
permite actuar, querer y pensar por sí mismo,
ayudándolo a desarrollar confianza y disciplina
interior.
Los materiales Montessori fueron diseñados
según la etapa evolutiva en que se encuentran y
con la convicción de que la manipulación de
objetos concretos ayuda al desarrollo del
conocimiento y del pensamiento abstracto.
Más información en: https://www.fundacionmontessori.org/metodo-montessori.htm#curriculo
18. Curso de especialidad en prevención de violencia escolar
Técnica: Ayudando en
casa
El objetivo principal es que los niños
entiendan que su contribución en el hogar
es importante. Involucra a tus pequeños en
todas las tareas que puedas. En un
principio no tendrán la destreza suficiente,
pero verás cómo a medida que van
creciendo su coordinación mejorará.
19. Curso de especialidad en prevención de violencia escolar
Nos vemos la próxima clase
Muchas Gracias