Este documento describe la quinta sesión del Módulo II de la Escuela TIC 2.0. Se presentarán y analizarán recursos didácticos de la mochila digital de secundaria, incluyendo unidades didácticas. Los participantes seleccionarán y adaptarán una unidad didáctica incorporando actividades TIC y tareas que desarrollen competencias. Deberán planificar e implementar la unidad con sus alumnos y enviar la programación al formador.

1. MÓDULO II
Escuela TIC 2.0
MÓDULO II sesión 5
• Organiza: CEP ORCERA
• Coordinador: Víctor Paniego
• Lugar: Arroyo del Ojanco
• Fechas: 2,9,16,23,30 Noviembre, 14 diciembre
• Horario: 16:30 a 19:30
Formador: Andrés M. González
andres.manuel.gonzalez@gmail.com

2. MÓDULO II
Escuela TIC 2.0
MÓDULO II
Sesión 5
Martes 30 de noviembre de 2010
CONTENIDOS Y MATERIALES DE
SECUNDARIA:
Unidades didácticas 2.0

3. MÓDULO II
Contenidos y materiales de
secundaria
UNIDADES DIDÁCTICAS 2.0
• Exposición y debate sobre los aspectos
más relevantes en la realización y puesta
en práctica en el aula de las webquests
propuestas como tarea.
PUESTA EN COMÚN

4. MÓDULO II
Contenidos y materiales de
secundaria
UNIDADES DIDÁCTICAS 2.0
Recursos didácticos por ámbitos de la
mochila digital de Secundaria.
PRESENTACIÓN
 Recorrido y análisis:
• Estructura
• Ámbito científico-tecnológico
• Ámbito comunicación lingüística
• Ámbito social
• Orientación, A. tutorial, E. Valores
• Unidades didácticas

5. MÓDULO II
Contenidos y materiales de
secundaria
UNIDADES DIDÁCTICAS 2.0
PRESENTACIÓN
Contenidos y materiales educativos para
Educación Secundaria del ITEITE
de la mochila digital de Secundaria.

6. MÓDULO II
Contenidos y materiales de
secundaria
UNIDADES DIDÁCTICAS 2.0
PRESENTACIÓN
El futuro …
Cuaderno de ProgramaciónCuaderno de Programación
de la mochila digital de Secundaria.

7. MÓDULO II
Contenidos y materiales de
secundaria
UNIDADES DIDÁCTICAS 2.0
Consulta de los
recursos de Primariarecursos de Primaria
para su posible adaptación
a 1º de la ESO
PRESENTACIÓN

8. MÓDULO II
Contenidos y materiales de
secundaria
UNIDADES DIDÁCTICAS 2.0
1. Seleccionar, individualmente o por
parejas, una unidad didácticaunidad didáctica de su ámbito
o materia e incluir actividades TICactividades TIC de las
incluidas en la Mochila DigitalMochila Digital u otras,
adaptándolas a la propia práctica, a un
grupo y a sesiones concretas, y valorando
la inclusión de tareastareas que desarrollen el
mayor número de competencias básicascompetencias básicas
posibles.
TALLER: UNIDADES DIDÁCTICAS 2.0

9. MÓDULO II
Contenidos y materiales de
secundaria
UNIDADES DIDÁCTICAS 2.0
1.Planificar y desarrollar la unidad didáctica
adaptada durante el taller o una diferente.
2.Ponerla en práctica con el alumnado.
3.Enviar a mi correo electrónico la
programación de la unidad didácticaprogramación de la unidad didáctica (formato
Word o Writer) creada por nosotros.
PROPUESTA DE TAREAS NO
PRESENCIALES

10. MÓDULO II
Contenidos y materiales de
secundaria
UNIDADES DIDÁCTICAS 2.0
1.Planificar y desarrollar la unidad didáctica
adaptada durante el taller o una diferente.
2.Ponerla en práctica con el alumnado.
3.Enviar a mi correo electrónico la
programación de la unidad didácticaprogramación de la unidad didáctica (formato
Word o Writer) creada por nosotros.
PROPUESTA DE TAREAS NO
PRESENCIALES