Este documento describe una sesión de capacitación para maestros sobre cómo incorporar recursos digitales y herramientas 2.0 en sus lecciones. La sesión incluirá una discusión sobre experiencias previas, un recorrido por ejemplos de proyectos y tareas en la "Mochila Digital", y un taller en el que los maestros analizarán y adaptarán recursos para su propio uso. Al final, se les pedirá que planifiquen y lleven a cabo una lección incorporando los recursos, e informen sobre los resultados.

1. Contenidos y materiales de Secundaria:
Recursos Didácticos 2.0. Módulo II
PUESTA EN COMÚN Sesión 4
Seguimiento de las práctica en el aula de lo
aprendido hasta ahora.
Debate sobre los aspectos más relevantes
de la puesta en práctica en el aula de las
presentaciones.
Expectativas sobre la sesión.

2. Contenidos y materiales de Secundaria:
Recursos Didácticos 2.0. Módulo II
Sesión 4
OBJETIVOS
Dar a conocer las unidades didácticas por
ámbitos contenidas en la mochila digital.
Incorporar herramientas y recursos
digitales a las programaciones de aula.

3. Contenidos y materiales de Secundaria:
Recursos Didácticos 2.0. Módulo II
Sesión 4
CONTENIDOS
Características de los recursos que
incorporan aplicaciones y servicios 2.0.
El aprendizaje por tareas y proyectos
para el desarrollo de las competencias
básicas en el alumnado.

4. Contenidos y materiales de Secundaria:
Recursos Didácticos 2.0. Módulo II
PRESENTACIÓN Sesión 4
Recorrido y análisis de la estructura y contenidos de
un ejemplo o varios de los materiales prácticos del
apartado “RECURSOS DIDÁCTICOS POR ÁMBITOS”
de Mochila Digital:
tareas y proyectos.
Webquest.
Experiencias.
Biblioteca de recursos.

5. Contenidos y materiales de Secundaria:
Recursos Didácticos 2.0. Módulo II
TALLER: RECURSOS DIDÁCTICOS 2.0. Sesión 4
Seleccionar, por parejas, al menos dos recursos de su ámbito o
materia del apartado de la Mochila anteriormente nombrado.
Realizar un análisis comparativo y crítico de estos recursos,
valorando especialmente qué competencias básicas se pretenden
desarrollar en el alumnado.
Contextualizar los diferentes apartados que componen la unidad
didáctica para:
Adaptarlos a su propia práctica.
Adaptarlos a un grupo y a sesiones concretas.

6. Contenidos y materiales de Secundaria:
Recursos Didácticos 2.0. Módulo II
Sesión 4
PROPUESTA DE TAREAS NO PRESENCIALES
Planificar y desarrollar una o varias sesiones que incorporen
diversos recursos de los utilizados durante el taller u otros
diferentes.
Ponerla en práctica con el alumnado.
Subir al blog del aula (*) un informe valorativo del trabajo
realizado durante la sesión (diapositivas empleadas, metodología
empleada, actividades realizadas, resultados obtenidos,
dificultades y propuestas de mejora)
(*) http://blog20yms.blogspot.com/

7. DATOS Y CONTACTO
E-mail: mjfnvdc@gmail.com
Blog: http://mjfn62.blogspot.com
Twiterr: @manueljesusF