Este documento presenta la sesión de aprendizaje sobre familiarización con el balón de baloncesto para estudiantes de 2do grado de secundaria. La sesión se dividirá en tres partes: introducción, desarrollo y conclusión. En la parte principal, los estudiantes formarán grupos para proponer juegos utilizando los fundamentos básicos del baloncesto como pases y lanzamientos. El objetivo es que los estudiantes se familiaricen con el balón a través de la interacción en grupos pequeños.

1. SESION DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS:
I.1. DRE : PUNO UGEL: PUNO
I.2. Institución Educativa Secundaria : Comercial Nº 45
I.3. Profesor de la I.E.S. : Cari Mamani Walter René
I.4. GRADO : 2º SECCIÓN : B
I.5. LUGAR : Plataforma Deportiva
I.6. FECHA : 03-12-2008
II. COMPONENTES Y CAPACIDADES A UTILIZAR
APRENDIZAJE
ESPERADO
CAPACIDADES
DE AREA
COMPONENTES CONTENIDOS
Familiarizarse con
el balón creando
juegos para el
Basketbol.
-Expresión
orgánico motriz
-Expresión
corporal y
perceptivo motriz
- Cultura física y
salud.
- Interacción grupal
e individual
-Juegos.
-Basketball.
-Fundamentos
III.ESTRATEGICAS METODOLOGICAS A UTILIZAR
MOMENTOS TIEM. RECURSOS INDICADOR DE
LOGRO
- Parte Inicial: Salud y
presentación del Profesor hacia
a los alumnos.
¿ Que el básquetbol para ustedes?
- Parte principal: el profesor
forma grupos.
Luego los alumnos formarán y
propondrán un juego para el
básquetbol.
Posteriormente propondrán
actividades utilizando los
fundamentos técnicos: pases,
dribleo, lanzamientos, etc.
- Parte final: Por extensión
practican la higiene y
evaluación practico frente al
tema
10`
60`
15`
- plataforma
deportiva.
- Conos.
- Balones
- Silbato.
Crean ejercicios
para la
familiarización con
el balón formando
grupos.
IV. BIBLIOGRAFIA
EDUCACION FISICA BASICA: Augusto Pila Teleña
ENTRENAMEINTO DEPORTIVO: Dr. Armando de la Rosa
ESTRUCTURA CURRICULAR: Ministerio de Educación