ESTA PRODUCCIÓN ES UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE QUE SE TRABAJA EN COMPUTACIÓN RELACIONADO A LA CULTURA TRIBUTARIA.

1. SESIÓN DE APRENDIZAJE N°02- V-U
I. DATOS INFORMATIVOS:
AREA: Educación para el Trabajo FECHA: 23-08-2019
GRADO: Tercero PROF: Oscar Ruli MONTERROSO VARGAS
TÍTULO UNIDAD: “Diseñando organizadores visuales
con Xmind”
NOMBRE DE LA SESIÓN: Xmind
II. APRENDIZAJE ESPERADOS
COMPETENCIAS/
CAPACIDADES
CAMPO TEMATICO DESEMPEÑOS INSTRUMENTOS DE
EVALUACION
COMPETENCIA “GESTIONA
PROYECTOS DE
EMPRENDIMIENTO
ECONÓMICO O SOCIAL”
Aplica habilidades técnicas.
Crea propuestas de valor.
Xmind Concepto,
enlaces, relación.
Herramientas de
formato
SUNAT: Finalidad,
principios y funciones.
Selecciona procesos para la producción en la
creación de organizadores visuales, y emplea
con pericia habilidades técnicas
organización.
 Ficha de Observación
 Lista de Cotejo
III. ENFOQUES TRANSVERSALES:
ENFOQUE VALORES ACTITUDES QUE
SUPONEN
SE DEMUESTRA, POR EJEMPLO, CUANDO:
ENFOQUE
INCLUSIVO O
ATENCIÓN A LA
DIVERSIDAD
Respeto
Solidaridad
Empatía
Presentación
Respeto
Empatía
Colaboración
Docentes y estudiantes demuestran tolerancia,
apertura y respeto a todos y cada uno, evitando
cualquier forma de discriminación basada en el
prejuicio a cualquier diferencia.
IV.SECUENCIA DIDACTICA
SECUENCIA DIDÁCTICA
MATERIALES,
MEDIOS Y
RECURSOS
Tiempo
Inicio
 Saludamos muy cordialmente a los estudiantes
 Retroalimentamos como hacer uso de los equipos de cómputo
 ¿Qué debemos tener cuidado para usar nuestros equipos de cómputo?,
¿Por qué es necesario manipular la Pc con el cuidado necesario?
 Encendemos las computadoras.
 Retroalimentamos ¿Qué es programa Xmind?, ¿Para qué me sirve?,¿Hoy
en día es importante los programas de organizadores visuales?
 ¿Qué entendemos por organizadores visuales?
 ¿Qué es un concepto? ¿Qué es un enlace? ¿Qué es un subtema?
 Evidenciamos un modelo de organizador visual.
pc
proyector
5 min
7 min
Desarrollo (60 minutos)
 Ingresamos a SUNAT mediante la web e interactuamos con
http://www.sunat.gob.pe/institucional/quienessomos/index.html y reconocemos
las funciones.
pc
plumones
Pizarra
Proyector
08 min
10 min
10 min

2.  Evidenciamos este tipo de organizador visual y nos proponemos el reto de
elaborar organizadores visuales en Xmind.
 Vamos recordando las partes principales de las herramientas de Xmind.
 ¿Reconocemos las herramientas con sus respectivos herramientas de
formato, diseño, margenes?
 ¿Interactúan con los insertando centrar elemento, marcadores, enlace,
subtema, relación?
 Los alumnos con estos datos elaboran organizadores visuales de su
creación y criterio del tema de SUNAT, en cada momento vamos
brindando el apoyo a los alumnos de manera grupa y personalizada
acercándonos a sus computadoras.
Uso de
Audífonos
10 min
20 min
Cierre
Visitamos la web de sunat e interactuamos con los contenidos y elaboramos
organizadores visuales
Registramos los trabajos en la ficha de observación con los avances de los
alumnos.
Internet 20 min
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V°B° Director Prof. Oscar Ruli Monterroso Vargas
Docente de EPT