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GENERA SU PROPIA HIPOTESIS NO HAY VERDAD UNICA O ABSOLUTA SIN EMBARGO DEBE  SER VERIFICABLE  Y COMPARTIDA REFLEXION Y CREA LA REALIDAD EN UN CONTEXTO DETERMINADO ESTO NOS LLEVA A SABER QUE ES LO QUE SABEN , PIENSAN,SIENTEN O  DEJAN DE  SABER  NO ES  UN SIMPLE REGISTRO DE DATOS O EXPERIENCIAS LA FUNCION DE LA NARRATIVA EN LA EDUCACION ARGUMENTACION DE LA ACCION: LA INTENCION DE LOS AGENTES O METAS, SITUACIONES Y MEDIO EN ELLA HAY LA INTENCION DE COMPRENDER, DE HACER INTELIGIBLE LA REALIDAD , DE VERLA DESDE DIFERENTES  EXPERIENCIAS Y HORIZONTES SU EFICACIASE ENCUENTRA  QUE UN PROBLEMA HISTORICO TAN AMPLIAMENTE COMO SE PRETENDA CONJUNTO DE  ESTRATEGIAS EDUCATIVAS APUNTEN HACIA LA REFLEXION Y LA  PROBLEMATIZACION REVOLUCION COGNITIVA SE ACERCA A UNA POSTURA MÁS INTERPRETATIVA ASPIRA A DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CRITICO  Y REFLEXIVO EN LOS ALUMNOS SE INVESTIGA MAS ALLA DE LIBROS DE TEXTOS Y DE LA ESTRUCTURA EXTRACURRICULAR

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