Los viajes de Gulliver. Adaptación a pictogramas del ARASAAC
Sexualidad agustin illera 2005
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5. Diagnostico actual Más interés Más comprensión Carencias de formación Todavía es un cierto tabú Cambios sociales Resistencias Sigue temor y ansiedad Mejor no saber Discapacidad implica no sexualidad Dificultades de seguridad en la sociedad Personas con Autismo: Sexualidad
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20. Manifestaciones sexuales en base a las necesidades de Apoyo Apoyo Intermitente Normalizadas(expresiones y manifestaciones en general) Buenos receptores de información / formación Autocontrol Gran espectro de manifestaciones Con fuerte sentimiento de afectividad Pautas de intervención Necesidad de programa relacionado Lenguaje adaptado Facilitar claves sociales y marcos para el desarrollo Contextos Privacidad Contracepción Higiene Prevención Consejo Personas con Autismo: Sexualidad
21. Manifestaciones sexuales en base a las necesidades de Apoyo Apoyo Limitado Aprenden comportamientos sociales adecuados Contenido por imitación Autoestimulación Relaciones en base al ambiente Pautas de intervención Programa específico y concreto Dificultad en trabajar conceptos mentalistas y sentimientos Necesidad de pautas claras y evaluadas ecológicamente Autocontrol Autoprotección Apoyo Pautas adecuadas Personas con Autismo: Sexualidad
22. Manifestaciones sexuales en base a necesidades de Apoyo Apoyo Extenso Básicamente autoestimulación Escasa proyección en las demás personas Utilización de objetos Comportamiento inadecuado Pautas de intervención Comportamiento adaptativo Oportunidad Intimidad Privacidad Seguridad Apoyo Pautas comunicativas Autodefensa Personas con Autismo: Sexualidad
23. Pautas de intervención Control de los comportamientos Pautas de privacidad Manifestaciones sexuales en base a necesidades de Apoyo Apoyo Generalizado Grandes limitaciones Aislamiento Comportamiento autoestimulatorio Estereotipias insatisfactoria Personas con Autismo: Sexualidad
45. Genética Relaciones Sociales Sociedad / Cultura Género Única SEXUALIDAD Comunicación Personalidad Identidad Experiencias vitales
46. Genética xy / xx Relaciones Sociales Falta de empatía Dificultad de percibir afecto Sociedad / Cultura No comprensión de normas Género Pocos conscientes rol Única SEXUALIDAD AUTISMO Comunicación Dificultad de expresar afectos, emociones Personalidad Conductas raras, hábitos repetitivos Identidad “ Q uién soy yo” Experiencias vitales Limitadas, entorno protegido
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48. Política educativa Formación para padres Formación profesionales Programas específicos adaptados Integración de la sexualidad en la formación Programas de Intervención Investigación Materiales específicos
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52. PROGRAMA INDIVIDUAL OBJETIVOS FUNCIONALES 1.- COMUNICACION 2.- AUTOCUIDADO 3.- HABILIDADES DE VIDA EN EL HOGAR 4.- HABILIDADES SOCIALES 5.- UTILIZACION DE LA COMUNIDAD 6.- AUTO-DIRECCION 7.- SALUD Y SEGURIDAD 8.- ACADEMICAS FUNCIONALES 9.- OCIO Y TIEMPO LIBRE 10.- TRABAJO