La sexualidad humana es una dimensión esencial de la conducta humana que involucra factores biológicos, psicológicos y sociales. Se han desarrollado varias teorías para interpretar la presencia de la sexualidad y cómo configura la conducta, incluidas las perspectivas de Freud, Jung y Lacan. La sexualidad es una actividad fundamental para el bienestar individual y la permanencia de la especie a través de la reproducción.
Visión filosófica y cientifica del padre del psicoanálisis.
El yo, el ello, el super yo, el inconsciente, el consciente y el pre consciente y la interpretación de los sueños.
Visión filosófica y cientifica del padre del psicoanálisis.
El yo, el ello, el super yo, el inconsciente, el consciente y el pre consciente y la interpretación de los sueños.
Es el material visual usado por Rafael Freda en el dictado de su curso Homosexualidad y Homofobia, en la Universidad Nacional de Luján en San Miguel, Provincia de Buenos Aires, Argentina, para la carrera de Trabajo Social. El curso es un seminario de 32 horas, de las que hoy ofrecemos las cuatro primeras.
Ensayo sobre la sexualidad enfocado desde la perspectiva de varios autores (entre psicólogos y filósofos) y una perspectiva muy personal en cuanto al tema y su incidencia en El Salvador
La mycoplasmosis aviar es una enfermedad contagiosa de las aves causada por bacterias del género Mycoplasma. Esencialmente, afecta a aves como pollos, pavos y otras aves de corral, causando importantes pérdidas económicas en la industria avícola debido a la disminución en la producción de huevos y carne, así como a la mortalidad.
1. UNIVERSIDAD YACAMBU
FACULTAD DE HUMANIDADES
VICERRECTORADO DE ESTUDIOS GENERALES
PROGRAMA PSICOLOGÍA ONLINE
SEXUALIDAD
HUMANA
MIRIANGELA ALVARADO ARENAS
19432825
FEBRERO,2015
2. Antropología sexual
La sexualidad constituye una dimensión esencial de la
conducta humana, debido a que tanto los seres humanos
como la mayoría de los invertebrados, son gonocoristas
(poseedora de dos individuos sexualmente diferenciados);
dentro de esta perspectiva biológica se abre la brecha tan
estudiada de loa que se traduce del termino alemana Trieb,
traducido por Freud como sexualidad, del cual se han
desarrollado numerosos estudios que buscan interpretar la
presencia de la sexualidad y como configura la conducta
humana
Problemática
psicoanalítica
de la palabra
“TRIEB”
Jung, lo considera como libido, originado por
“instintividad general”
Lacan, lo traduce como “pulsión” impulso
Freud lo considero como la sexualidad determinada por
“el instinto”
López, J. (1968)
3. La sexualidad s una actividad de básica importancia en la
vida del individuo y, consiguientemente den la sociedad ha
sido desechada y relegada al olvido a los largo de la
historia del hombre; por lo tanto, es la actividad humana
que compromete dimensiones biológicas, sociales, ética,
religiosas, morales, psicológicas y culturales, hacia un
aspecto evolutivo, que permite el bienestar de los
individuos, su equilibrio corporal y la reproducción, como
símbolo de la permanencia de la especie humana.
CONCEPTO DE SEXUALIDAD
López, J. (1968)
4. ALGUNOS TERMINOS
Existen muchos términos referentes a la sexualidad humano y
la influencia de esta con los diferentes comportamientos
• El sexo o Genero: es una definición biológica, en la cual define desde
la concepción el ser hombre o mujer
• El rol o papel sexual: reglas sociales que determinan el
comportamiento según el genero, son impuestas por la cultura.
• Identidad Sexual: aspecto personal sobre la feminidad o
masculinidad relacionado con la psicología y la autoimagen
• Orientación Sexual: Expresión Sexual, respecto a los miembros del
sexo opuesto, con el mismo sexo o con ambos, define la preferencias
de las practicas sexuales.
• Sexismo: confunde lo biológico con lo cultural, al establecer
superioridad de un genero frente a otro.
BOTELLA y FERNANDEZ (1998)
5. Todas las definiciones referentes a la sexualidad
humana se encuentran relacionadas entre
sí…..ejemplo:
Nace una niña, pertenece a un genero (femenino), se le enseña sobre su
rol femenina (determinado por la cultura), si define su autoimagen como
femenina se determina su identidad sexual, lo que probablemente termine
por relacionarse con la regla social que determine su heterosexualidad,
también es probable que acepte el sexismo.
De lo contrario, si difiere de estos patrones clásicos, se originan tensiones
individuales y sociales, a lo que se observa la gran variedad del
comportamiento humano, entre los ocurren incluso los deseos de cambiar
los signos sexuales biológicos con intervenciones quirúrgicas
BOTELLA y FERNANDEZ (1998)
6. MITOS
Las chicas con inclinaciones al deporte tienen ciertas
tendencias al lesbianismo
Los chicos aficionados al ballet tienen tendencias a la
homosexualidad
Las chicas con deseos de éxito no resultan buenas madres
Los niños que juegan muñecas tendrán luego tendencias a
ser afeminados
Las mujeres agresivas y dominantes son enérgicas
sexualmente
Las mujeres se expresan mas fácilmente con ternura
debido a su constitución biológica.
BOTELLA y FERNANDEZ (1998)
7. GRANDES FIGURAS DE LA SEXOLOGIA
Define el problema del sexo como “el problema central de
la vida” autor del libro “estudios psicológico de la
Psicología Sexual” (1897), donde expresa temas como el
pudor, la periodicidad sexual, el autoerotismo, la inversión
sexual, los hombres y sus sentidos, el simbolismo erótico
entre otros temas, que eran una critica a los concepto de
la época.
Concedió todos sus estudios al tema sexual, siendo uno
de los precursores mas importantes en estudiar el
comportamiento de la sexualidad humana, estableció la
teoría de la libido como la actividad fundamental del
humano, tanto que según su criterio los trastornos de
personalidad de derivan en los problemas de la libido,
para lo cual estableció el psicoanálisis como método
terapéutico.
Havelock Ellis
Sigmund Freud
8. GRANDES FIGURAS DE LA SEXOLOGIA
Fue el creador de la escuela de psicología
individual, fuerte critico de Freud, manifestaba
que los traumas, la sexualidad y los instintos
carecían de función causal sobre la psiquis,
explicaba que toda conducta persigue un fin,
siendo la conducta sexual determinada por la
motivación.
En su obra “la psicología del inconsciente”
establece ideas sobre la libido distintas a las de
Freud, donde manifiesta que la energía
psíquica como la fuerza de la vida, y que esta
fuerza tiene en sus orígenes un fuerte
contenido sexual, esto se desexualiza
mediante la evolución.
López, J. (1968)
Adler Alfred
Carl Jung
9. Orientaciones Sexuales
• Heterosexualidad: preferencia a satisfacer las necesidades sexuales
y emocionales con miembros del sexo opuesto, es la tendencia
cultural ideal y garantiza la permanencia de la especia a través de la
procreación.
• Homosexualidad: expresión sexual de algunos hombres y algunas
mujeres a encontrar satisfacción de sus necesidades emotivas y
sexuales en personas de su mismo sexo
• Bisexualidad: La persona encuentra la satisfacción sexual y
emocional propia, con miembros de ambos sexos o géneros, esta
puede ser transitoria, histórica o fantasiosa y secuencial o continua
• Transexualismo: aunque un sujeto este biológicamente
determinado su sensación es la de haber nacido con el genero
opuesto, convencidos de un error biológico, por lo tanto su
preferencia es homosexual desde el punto de vista biológico.
López, J. (1968)
10. La existencia de los prejuicios
sobre lo que es masculino y
femenino, responde a una
herencia cultural reforzada por la
historia….
Influencias Griegas
sexistas
La mujer no se consideraba
inteligente, su rol era criar a los
hijos, llevar la casa y
proporcionar placer al hombre
Civilización Occidental
(iglesia)
Un Dios varón, con un hijo
igualmente hombre cuyos
seguidores activos eran varones.
“la cabeza de toda mujer es el
hombre” Corintios 11.3
Origen Cultural del sexismo
BOTELLA y otros (1998)
11. Teorías sobre la polémica homosexualidad
• Teoría genética: Kallman(1952), según el, la orientación sexual viene
dictada por los genes, afirmando que la homosexualidad se hereda;
hecho que no se ha comprobado científicamente por lo que es incierta.
• Teoría Hormonal: la homosexualidad responde a un desequilibrio
hormonal en el feto o por introducción de hormonas inapropiadas,
tampoco se ha comprobado.
• Teoría Psicoanálisis: Freud, afirmada que la homosexualidad
prolongada es el resultado de la interrupción de una etapa del
desarrollo psicosexual.
• Teoría de la influencia de los compañeros: sugiere que la orientación
homosexual, se debe a las actividades de experimentación sexual entre
compañeros o pares durante la infancia y la adolescencia. Teoría que
tampoco ha sido comprobada
BOTELLA y otros (1998)
12. Es el concepto que se tiene respecto al
sentimiento y el concepto sobre si mismos
• La confianza y la seguridad en el propio cuerpo, facilita
la expresión sana de la sexualidad
Es la parte intima del sentido de la identidad,
son los pensamientos y sentimientos frente al
cuerpo desnudo
• La clave de la sexualidad esta en el autoconcepto, lo que
define la personalidad
IMAGEN CORPORAL
BOTELLA y otros(1996)
13. Conjunto de las formas de comportamiento que
permaneces relativamente constantes y de las actitudes
motivaciones y mecanismos de adaptación existentes en
una persona determinada, que forma el substrato de este
comportamiento
PERSONALIDAD
DE CASTILLO, Olinda (1983),
14. Edades y etapas
• Máximo desarrollo emocional e intelectual, la relación parental y la
privación de seguridad y alimentación definen el comportamiento sexual
futuro
Infancia: primeros años hasta los 16 o 18 meses de edad
• De la dependencia a la independencia, donde la identidad sexual se va
perfilando, debido a la fascinación con los órganos genitales, aparece la
autoexploración y el pudor respecto a la desnudez.
Primeros pasos y Preescolar: 18 meses a 4 años de edad
• Se despierta el interés en conocer sobre la reproducción, el nacimiento y
el embarazo; en esta etapa aumenta el autoerotismo y la masturbación,
lo que debe ser canalizado por los padres para determinar positivamente
su autoimagen.
Niñez: 4 a 7 años
• El aprendizaje y la expresión sexual van desde el
nacimiento hasta lo largo de todo el ciclo vital
Donald Hebb (1949),
15. Edades y etapas
• La exploración sexual continua siendo un proceso de audescubirmiento,
las relaciones sociales generan juegos homosexuales y heterosexuales
entre pares.
Preadolescencia: de 8 a 12 años
• La sexualidad se manifiesta de forma distinta según la cultura, se dan
cambios físicos importantes (pubertad) que se manifiestan en la
autoimagen y el desarrollo emocional profundamente influenciado por
lo social.
Adolescencia: 13 a 18 años
• Enfrentamiento de tareas importantes como: relacionarse
amorosamente, definir su orientacion sexual, la solteria, el matrimonio,
el querer tener hijos y el tipo de experiencia sexual deseada.
Madurez: 18 años en adelante
• Cada etapa del ciclo vital humano, tiene un
aspecto diferente de expresión sexual
Donald Hebb (1949),
16. Edades y etapas
• Sexualmente no ocurren cambios drásticos, pero si del deseo sexual
debido al climaterio hormonal que tanto el hombre y la mujer pasan
(menopausia-adropausia).
Media vida: entre los 40 y los 65 años
• El cambio de la expresión sexual m as prominente es el descenso de la
actividad sexual, el deseo de esta etapa es afectivo, mas emocional y en
búsqueda de la tranquilidad personal. Puede deberse a los cambios
psíquicos, motores y de salud que cada vez de deterioran mas.
Últimos años del ciclo vital
• durante las ultimas etapas del ciclo vital humano la
sexualidad responde al componente hormonal y psicológico
Donald Hebb (1949),
17. DESEO Y RESPUESTA
Deseo o libido
• Impulso a buscar
situaciones
sexuales, influido
por fluctuaciones
hormonales y
circuitos
cerebrales
Excitación
• Da lugar a varios
cambios
corporales como
el aumento de la
presión
sanguínea o
tensión sexual.
Orgasmo
•Compleja interacción
de factores físico,
emocionales, sociales
y hormonales, que
resultan en un
emisión cerebral de
señales medulares
con reflejos
placenteros que
hacen descender la
tensión sexual.
Según la Dr. Singer Kaplan la manera de responder
ante la estimulación sexual tiene tres fases
Kaplan (1979)
18. DESEO Y RESPUESTA
Existen algunos elementos que intervienen en la libido y la respuesta sexual
La edad: la capacidad de respuesta sexual dura hasta la muerte,
pero esto pueden verse afectados por cambios hormonales, y los
cambios físicos debidos a la edad.
Relaciones: el tener un compañero genera una conexión
emocional que proporciona bienestar, frente a aquellos que no la
tienen.
Problemas: Existen causas que puedan afectar la sexualidad tanto
en hombres como en mujeres, estos pueden deberse a la
autoimagen, salud, orientación sexual, experiencias traumáticas,
aspectos religiosos, culturales y morales castrantes, que pueden
influir en el deseo y la capacidad de respuesta.
Kaplan (1979)
Como afectan
los problemas
en la respuesta
sexual
Hombres: eyaculación
precoz e impotencia
Mujeres: anorgasmia,
vaginismo y coito dolorosos
19. La
normalidad
Sexual
Filogenética:
constitución de las
bases biológica
estadística: define la
tendencia de la
mayoría ejemplo la
heterosexualidad
Religioso moral:
establece reglas de
conductas que
establecen un código
adicional a la sociedad
Sociologica: los limites
del comportamiento
frente a la sociedad en
general
Psicologica: responde
al bienestar de la
identidad individual
respecto a la expresión
frente a terceros
Legal: define el
comportamiento
dentro de un orden
social restringido por
las leyes
20. fecundación
Caracteres sexuales (genético-hormonal)
• Musculosidad
• Grasa masculina
• Esqueleto recio
• Vello masculino
• Piel fuerte
• Voz gruesa
• Mama
• Grasa femenina
• Esqueleto grácil
• Vello femenino
• Piel suave
• Voz aguda
Segunda ola
BOTELLA y FERNANDEZ (1998)
xx xx
testículosovarios
andrógenos
estrógenos
Aparato genital masculino:
• Conductos diferentes
• Vesícula seminal
• Ampolla
• Próstata
• pene
Aparato genital femenino:
• Tropas
• Útero
• Cuello uterino
• Vagina
• Vulva
pubertad
PERSPECTIVA
BIOLOGICA
21. BIBLIOGRAFIA
• BOTELLA, J. y otros (1996) hormonas instintos y emociones, editorial
complutense, Madrid España.
• BOTELLA, J. y otros (1998) hormonas instintos y emociones, editorial
complutense, Madrid España.
• Donald Hebb (1949), la organización del comportamiento
• DE CASTILLO, Olinda (1983), Psicología del Aprendizaje, Programa de
estudios universitarios supervisados, Universidad Nacional
Experimental Simón Rodríguez, Venezuela.
• KAPLAN, Helen (1979), alteraciones del deseo sexual
• LOPEZ, J. (1968), El libro de la vida sexual, Ediciones Danae, Barcelona
España.